人力资本、社会资本和心理资本对大学生就业的协同驱动

通过问卷调查的方式,全文分析了人力资本、社会资本和心理资本对大学生成功就业及职业发展的影响,并借鉴协同论的观点,提出人力资本、社会资本和心理资本对大学生就业的协同驱动及相应的应对策略,为有效缓解大学生的就业难提供参考。     

社会资本、人力资本与大学生就业绩效的关系研究

社会资本、人力资本对就业绩效的影响已经引起社会的广泛关注。大学生人力资本和社会资本概念的厘清为大学生就业绩效的提升奠定了理论基础。社会资本是就业过程中的一个重要工具,有助于提高就业绩效;人力资本对毕业生选择工作以及以后工作后的收入、权利和地位的获得起重要作用,在持续绩效水平高低中起决定性作用：社会资本和人力资本在大学生就业绩效中起着相辅相成的作用。     

基于三维资本的大学生创业教育体系的科学构建

面对日益严峻的就业形势,全国上下大力营造"大众创业、万众创新"的氛围,政府对大学生创业带动就业工作越发重视,大学生创业教育体系的设计与构建已成为高校学生工作的新热点,科学设计和构建大学生创业教育体系,推动大学生创业教育实践落到实处,已成为社会各界普遍关注的议题。文章根据人力资本、实践社会学、马斯洛层次需求等相关理论,提出构建以人力资本、社会资本和心理资本为中心的"三维资本"式大学生创业教育体系,推动大学生创业教育实践的发展,以保障大学生创业政策的有效实施。     

西藏医学类大学生就业意向及其家庭文化资本调查分析

随着西藏高等教育的发展,大学生人数急剧增加,他们的就业问题也逐渐受到了社会的普遍关注。因此,本文选取了西藏医学类大学生作为研究对象,试图通过对大学生就业过程中早期对职业一系列属性的倾向性选择及其形成的家庭文化因素的分析来剖析西藏大学生的就业问题。研究结果表明,样本中大学生就业认知与就业期望之间矛盾突出,大多学生家庭所拥有的文化资本较为贫乏,且大学生对职业属性的倾向性选择与其家庭文化资本的丰厚程度之间存在相关性。     

“三维资本”对大学生就业的影响研究

高校扩招、经济危机推动了大学生就业难现象愈演愈烈,从专科生、本科生到研究生、博士生,皆呈现出跃进式趋势。本论文以“三维资本”理论为视角,对河北省不同地区的5所重点髙校2年毕业大学生进行办开放式访谈研究和封闭式问卷调查,将人力资本、社会资本和心理资本三大基础理论协同作用于大学生就业工作研究,明晰大学生就业的影响因素,并基于此从政府、高校及其个人这三大主体层面加以矫正,对促进大学生就业、维持社会和谐、稳定具有重要意义。     

论社会资本过度化对大学生就业的消极影响

社会资本的核心内容是具有先赋条件的人际网络体系。这一概念由法国当代社会学家布尔迪厄在上个世纪80年代首次提出后,历经科尔曼、帕特南、波茨等人的不断发展,形成了比较完整的社会资本理论体系,并与人力资本、经济资本和文化资本并称为推进社会发展的四大资本。近年来,社会资本理论在我国持续升温,成为社会学研究中的一个热点。一些学者将该理论应用于中国社会问题研究,其中也应用于大学生就业研究,并鼓励大学生要通过各种途径,广泛获取相应的社会资本来就业。对于中国这样一个具有明显“差序格局”和“社会圈子”的人情社会,社会资本过度化将会加剧社会的不平等,不利于大学生就业。     

社会资本:影响大学生就业的重要因素

社会资本是一个与物资资本、人力资本相对应的概念.本文通过对社会资本概念的介绍,指出社会资本是影响大学生就业的一个重要因素,并重点分析了社会资本在大学生就业过程中的作用,认为大学生在就业过程中应该重视对社会资本的利用.     

高校毕业生就业流动与社会分层中的资本运用

高校毕业生就业流动经历了从个体显著到群体显著的演变,并将随着时代的发展不断变化。高校毕业生就业流动与社会分层是一个复杂的过程,受到多方面因素的影响。从文化资本而言,学历证书作为体制状态的文化资本,影响着高校毕业生的就业流动与社会地位;从人力资本而言,人力资本存量提升了高校毕业生在就业市场中的地位,为高校毕业生提供了向上流动的资质;从社会资本而言,高等教育通过社会资本进行阶层复制,那些社会资本雄厚的学生比其他学生更有机会获得更好的职业和流动到高阶层社会地位中去。     

基于社会资本理论的当代大学生就业策略

随着高校连年扩招,高等教育大众化时代的到来,大学生就业压力倍增。社会资本成为人力资本之外的重要资源,对实现大学生就业有着重要作用。文章基于社会资本理论,分析大学生就业困境的成因以及社会资本对大学生就业的正负价值。最后,从三个层面创新社会资本在大学生就业中的运用策略,即在宏观上,国家健全创业就业机制;在中观上,学校加强对学生社会意识培养,架构信息桥梁;在微观上,个人积累双重资本。     

社会资本视阈下大学生创业意愿研究

在大学生就业日趋严峻的形势下,支持和鼓励大学生成功创业无疑会实现社会和大学生“双赢”。大学生创业不仅需要物质资本和人力资本的支撑,而且需要社会资本的强有力支持。本文在对社会资本概念及内涵理解的基础上．分析大学生社会资本的现状及其与大学生创业意愿之间的关系,并从性别、城乡差异和家庭社会资本的角度探究大学生社会资本对其创业意愿的影响。     

从社会资本理论看大学生就业问题

"社会资本理论"是近年来社会学研究中的新兴理论,为我们研究人类社会提供了一种新的思维和理论视角,社会资本这一概念最早由法国学者布尔迪厄于20世纪70年代提出,但真正对"社会资本"进行较为系统的论述并使之产生较大影响的则是美国的科尔曼(James Coleman)。之后的很多的研究者将"社会资本"这一概念应用到多各领域来分析人们日常的经济活动、社会活动、文化活动等,并且取得了一定得成果,显示了社会资本理论的巨大威力。大学生就业是当前我国社会生活中一个非常重要的事件,大学生就业工作牵涉着千家万户,拨动着整个社会的脉搏,因此研究和分析大学生就业问题,是一项充满挑战但又意义重大的课题。本文就是试图从社会资本的角度来分析和研究当前我国大学生就业的问题,以期为大学生的就业研究提供更多的视角和思考,探索新的大学生就业思维和模式。     

浅析社会资本与大学生就业的关系

本文运用社会资本的理论、分析其对大学生就业的影响。在回顾有关社会资本理论与发展的基础上，本文从社会资本的视角对大学生就业问题进行阐述，并从社会信任、社会网络，社会规范等方面具体分析了社会资本对大学生就业的积极作用，在肯定社会资本积极作用的同时，也指出社会资本在大学生就业过程中的消极后果。     

社会资本影响大学生就业的两面性研究:理性选择理论的视角

根据理性选择理论,社会资本影响大学生就业的动力机制在于大学生及其家庭为了实现家庭预期利益最大化和用人单位录用决策者为了实现个人预期利益最大化而做出的理性选择.社会资本对大学生就业的影响具有两面性,积极影响在于社会资本增加大学生的就业信息来源、降低信息搜寻成本、增加就业机会、提高就业质量和满意度、促进工作流动和职业发展;消极影响在于社会资本损害就业公平、限制大学生择业范围、增加就业成本.应客观看待社会资本的两面性作用,大学生应积累社会资本,发挥社会资本的积极作用,政府应营造公平竞争的就业市场环境,减少社会资本的负面影响.     

社会资本影响大学生就业的两面性研究:理性选择理论的视角

根据理性选择理论,社会资本影响大学生就业的动力机制在于大学生及其家庭为了实现家庭预期利益最大化和用人单位录用决策者为了实现个人预期利益最大化而做出的理性选择.社会资本对大学生就业的影响具有两面性,积极影响在于社会资本增加大学生的就业信息来源、降低信息搜寻成本、增加就业机会、提高就业质量和满意度、促进工作流动和职业发展;消极影响在于社会资本损害就业公平、限制大学生择业范围、增加就业成本.应客观看待社会资本的两面性作用,大学生应积累社会资本,发挥社会资本的积极作用,政府应营造公平竞争的就业市场环境,减少社会资本的负面影响.     

大学生心理资本探析

大学生就业关系到其自身的发展和社会的稳定,提高大学生的心理资本为解决大学生就业难的问题提供了新的视角。基于此,在分析心理资本理论的内容及其对大学生就业的影响的基础上,提出了开发和提升大学生心理资本的建议。     

论社会资本及其对大学生就业的价值

随着我国高等教育规模的扩张,大学生就业难已经成为一个亟待解决的社会问题.由于社会资本对大学生求职择业的影响逐渐增大,大学生求职择业已由单纯的学生素质竞争,演变成包括个人的人力资本与社会资本等多种因素综合作用的结果.然而,社会资本对大学生就业的价值有正反两面,如何用好社会资本,关键在于厘清它与人力资本之间的关系,使其正面效应得到充分发挥.     

大学生就业社会资本影响因素的实证研究——以湖南10所高校为例

大学生就业形势的严峻,导致提升求职竞争力成为理性选择。基于社会资本的视角,探讨大学生就业社会资本的影响因素,认为：第一,人力资本与大学生就业社会资本显著正相关,人力资本对大学生就业社会资本有显著的预测作用。第二,家庭经济地位与大学生就业社会资本并没有显著正相关,家庭经济地位对大学生就业社会资本没有显著的预测作用。第三,社会所属阶层与社会资本正相关,社会所属阶层对大学生就业社会资本有显著的预测作用。第四,性格外倾性与社会资本正相关,性格外倾性对大学生就业社会资本有显著的预测作用。第五,大学生就业社会资本在地区、学历、专业、政治面貌方面存在着显著性差异,但在性别方面没有显著性差异。来自于城市的、学历较高的、专业为社科类的、具有党员身份的大学生,就业社会资本更加丰富。     

从人力资源的三类资本谈大学生就业竞争力

本文分析了人力资本、社会资本和心理资本的内涵,以及它们对改善企业绩效、维持竞争优势的重要作用,认为它们共同构成了企业竞相追逐的宝贵的人力资源,同时也共同决定了大学生的就业竞争力。在此基础上,提出了开发大学生人力资本、社会资本和心理资本以提升其就业竞争力的方法和途径。     

大学生就业动力：社会资本和人力资本之比较

我国的高等教育已从精英走向大众,作为影响大学生就业的双重动力——社会资本和人力资本日益受到社会的普遍重视。通过比较社会资本和人力资本,提出在影响大学生就业的双重动力中,人力资本是基础,社会资本是辅助,大学生应更加重视人力资本的培养和运用,充分发挥社会资本的辅助作用的基本观点。     

人力资本、社会资本与西方终身教育

西方社会资本理论的发展打破了传统人力资本对学习型社会的垄断地位，为教育开辟了新的领域。本文通过对西方人力资本、社会资本的理论回顾，对人力资本与社会资本的比较，以及介绍一种以英国北爱尔兰岛的实证研究为依据的类型学模型，探讨了社会资本和西方终身教育的关系。