对竞技体操与竞技健美操之间运动技能迁移的研究

竞技体操与竞技健美操的运动技能之间存在着许多可以实现相互迁移的共同因素，且竞技体操对竞技健美操的积极性迁移更为明显。同时，两运动项目之间存在着差异且产生一定的干扰。运用技能转移原理，对具备竞技体操技能的运动员进行竞技健美操的专项技术培训，对迅速提高我国的竞技健美操水平具有十分重要的作用。     

健美操

G831.2健美操教学模式初探=A study on the teaching pattern of calisthenics[刊,中,Ⅰ]／杨吉萍,冉孟华(河西学院)／／山西师大体育学院学报.-2003,18(4).-47-49,101参7(TY)健美操／／教学模式／／教学法 根据健美操的特点,对健美操教学中教师常用的教学方法和学生常用的练习步骤进行了探索研究,提出了健美操教学的一般基础模式,阐明了构建健美操教学模式的意义和作用及健美操教学模式实施过程中应注意的问题。旨在提高健美操的教学质量,使健美操运动成为大众健身的有效手段。G831.3     

健美操

G831.3 从健美操的锻炼价值分析其动作编排的要求[刊,中,I] ／苏开红(烟台大学体育学院)／／内蒙古体育科技.-2003, 16(2).-65.67参3(LF) 健美操／／体育锻炼／／作用／／动作／／编排 健美操是一项具有锻炼时效、深受群众欢迎的运动 项目,它的锻炼价值可归纳分为增进健康、塑造形体、 陶冶情操等方面。笔者从这些不同的角度注意阐述了在 其动作编排上的要求。     

竞技体操

G832.02 20031449论竞技体操项目的创新思维=Study on the inno-vative thinking of competitive gymnastics[刊,中,I]／赵洪明(江苏省常州职业工程技术学院)／／南京体育学院学报.-2002,16(4).-85-87参4(SJ)竞技体操／／研究／／创造性／／思维     

竞技体操

G832.02跳箱教学中学生恐惧心理的产生及调整方法=Thestudents'fear in box horse and its adjustment[刊,中,A]／陈向阳(广东工业大学)／／武汉体育学院学报.-2003,37(3).-149-150,182参2(SJ)竞技体操／／跳箱／／教学／／恐惧／／心理素质     

运动心理学

G804.8儿童内隐学习与运动技能的获得=Implicit Iearning ofchildren and their grasping the physical movementskills[刊,中,A]／王瑶(深圳市南山区蓓蕾幼儿园)／／南京体育学院学报.-2003,17(3).-125-126参3(SJ)儿童∥运动技能∥心理学//教学法 阐述了内隐学习的概念,分析了内隐学习的心理学机理,根据内隐学习的特点,揭示了其与儿童运动技能     

竞技体操

G832.19从规则变化分析竞技体操技术发展的美学形态=Onaesthetic forms of skill development of competetive gymnastics from the variations of the rules[刊,中,A]／马飞,马云慧(宝鸡文理学院体育系),何幸光(广州体育学院研究生部)／／北京体育大学学报.-2004,27(2).-279-280,285表2参7(MYL)规则／／竞技体操／／美学／／形态／／技术 运用文献资料法、专家访谈法、分析对比法,对竞技体操规则变化进行了深入详尽地研究分析。结果表     

体操总论

G830.145.3少儿体操运动员的骨骺损伤=Osteoepiphysis in-juries of juvenile gymnastics players[刊,中,A]／郭少华,段子才(阜阳师范学院)／／武汉体育学院学报-2003,37(4).-60-62参7(SJ)体操／／少年／／儿童／／运动员／／骨骺／／损伤 体操是运动创伤发生率较高的项目。现代竞技体操的训练大都从儿童抓起,在早期专项训练过程中,     

基本体操

G831.302创新教育在健美操教学中实验研究=Innovationeducation in calisthenics teaching[刊,中,A]／毛俐亚(成都体育学院)／／武汉体育学院学报.-2003,37(3).-110-112表4参1(SJ)健美操／／教学法／／素质教育／／教改 在健美操教学中对创新教育的实施进行了研究,结果表明创新教育有利于教育思想的转变,有利于学生综合能力和创新能力的提高。     

竞技体操

口飞1.、J,尹‘韶32。31竞技健美操的审美特征与发展思路〔刊,中〕/马桂双//体育与科学一1902(2)一38一59(s呱)健美操//美感//特征//体育美学G832.014.53 9410852女体操运动员支撑运动器官伤、病之预防〔刊,中〕/李海萍//贵州体育科技一1992(1)一43一45,31表3(SML)竞技体操//损伤//预防//女子//支撑//运动G832.02 9410853谈提高体操课的教学质釜〔刊,中〕/何世福//武汉体育学院学报一1993(3)一209一210(rZF)体操//体育课//教育质量//教学法.G832.021.5 9410854优秀体操运动员身体成分的测定〔刊,中〕/刘慧荣,王淑云//内蒙古体育科技一19…     

竞技体操

G832.02 20014475浅谈体操的教法[刊,中,B]/张晓红,徐汶//体育师友.-2000(6).-15(SMI)竞技体操//动作//示范//讲解//电化教育//教学法G832.03 20014476港澳地区体操运动现状与对策[刊,中,I]/许铭,尚莹//体育师友.-2000(6).-46-47(SML)香港//澳门//竞技体操//现状//对策     

体操总论

G830.2 20021818体操普修课教学改革的实验研究结果与分析=Research on teaching reform of common course ofgymnastics(刊,中.A)/王朝琼,柯卫国,张晓波∥四川体育科学.-2001(4).-55-57表5参3(TY)体操∥教改∥普修课∥体育学院为了使体操课适应社会主义市场经济的需求,本轮实验将体操普修课分为基本体操、健美操、竞技体操三大部分,并将其教学内容、教学方法与手段等进行了一系列相应的改革。实验结果表明:实验组能以占体操总数时50%的学时完成竞技体操课程教学任务;     

对健美操艺术表现力培养的研究

<正>1研究背景健美操是融合传统有氧舞蹈及竞技体操的特点所发展出来展现力与美,且富技术性的高层次竞技运动,是音乐、体操与舞蹈的综合呈现,因具有竞技体操的难美性及传统有氧舞蹈的普遍性,加上训练的过程没有器材和场地的显著,故适合于学校推广。竞技健美操属于技能主导类表现难美性运动项目,艺术性评分决定最终比赛成绩的重要组成部分。在在日常的学习与实践中发现,艺术系健美操专项学生的表现力方面也存在一定的不足,影响了     

竞技体操

G832.03上海市少儿体操运动员选材现状及对策研究[刊中,I]／朱政(上海体操队)∥中国体育教练员.~2003(4).-17-19参3(TY)竞技体操∥少年∥儿童∥运动员∥选材∥现状∥上海     

体育运动技术(总论)

G819.1 20030290运动技能学习过程的理论与特点研究[刊,中,I]／夏骄阳,尹大利(沈阳体育学院)∥沈阳体育学院学报.-2002(3).-86-87图1(XH)技能∥形成∥认知∥模式∥理论∥研究     

游泳

G861方兴未艾的"水中健美操"[刊,中,I]／温仲华∥游泳.2003,(4).-8-9(LF)水上运动∥健美操∥体育锻炼G861.03对福建省竞技游泳重点项目设置的探讨=The research on the disposal of the athletic swimmingportion of Fujian[刊,中,I]／陈志明∥福建体育科技.-2003,22(3).-27-29表5(XH)竞技游泳∥项目∥设置∥福建 本文调查、统计、分析了福建省优秀运动员近二     

健美操

G831.3.G80-05 20031443浙江省健美操指导员人力资源开发的研究-浙江省首届健美操经营场所指导员培训班的调查=On thedevelopment and management of human resource ofaerobics rector in Zhejiang province-Investi-gation of the first training-class of aerobicsdirector in Zhejiang province[刊,中,I]／俞爱玲(绍兴文理学院体育部)／／安徽体育科技.-2002,23     

竞技体操

G832.04 20034779从国际规则变化分析竞技体操技术发展的美学形态=Analyzing on aesthetic forms of skill'sdevelopment of competitive gymnastics from thevariations of the rules[刊,中,A]/何幸光,马飞(广州体育学院体操教研室)//广州体育学院学报.-2003,23(3).-83-85 表2 参11(SJ)竞技体操//技术//美学//竞赛规则运用文献资料法、专家访谈法、分析对比法,对竞技体操规则变化进行了深入详尽地研究分析。结果表明:规则的每一次修改和完善,反映了新时期、新阶段体操运动发展的总趋势,使得竞技体操技术呈现出阶段性的美学形态。更加向着艺术化的方向发展。     

基本体操

G831.3健美操运动员表现力影响因素考察与培养对策探讨=The affective elements of the dower of performance for the aerobics athletes and the discussion of its training strategies[刊,中,I]／师小蕴(广东外语外贸大学)∥福建体育科技.-2003,22(3).25-26,36参3(XH)健美操∥表现力∥影响因素 本文就健美操运动员表现力的影响因素及培养对策进行分析探讨。     

健美操

G831.32高校健美操课贯彻快乐体育思想的尝试=An attempt toimplement the ideology of happy sports in collegecalisthenics classes[刊,中,A]／林昭绒,招惠芬(佛山科学技术学院)／／武汉体育学院学报.-2004.38(1).-114-116图2表4参2(SJ)健美操∥大学∥体育课∥教学∥体育教育