地方高校资料室建设存在的问题及改进措施

高校专业资料室是一个院系学术科研发展的最前沿阵地,是为教学和科研提供第一手资料的重要场所。本文针对高校资料室目前的状况和发展存在的问题,提出了改进高校资料室建设和管理的对策,以使资料室更便捷、更有效地成为师生学习的平台。     

加强图书管理员能力培训提高专业资料室服务职能

专业资料室在高校院系科研建设中有着重要的作用.高校专业资料室具有服务对象的专业性、服务内容的专业性、图书资料的专业性的特点.目前.高校专业资料室存在着图书资料与专业管理方面存在着诸多问题.面对这些问题,我们应该加强资料管理员的专业水平和管理能力的培训,进一步提高专业资料室的服务职能.     

高校院系资料室管理中的三个要素

论文围绕着高校院系资料室管理中的三个要素:图书、资料员和制度,探讨了当前高校院系资料室存在的一些问题,提出要完善资料室的资料更新,提高资料员的业务素质,加强资料室的制度建设.     

高校资料室管理人员素质的提升

本文阐述了高校对资料室工作人员的素质要求．针对目前高校对资料管理人员的要求,探讨了提升资料室工作人员素质的方法与途径。     

高校社科资料室与图书馆业务工作比较研究初探

高校社科资料室与图书馆都是高校教学和科研的重要组成部分,但他们的职能和服务对象等又不尽相同。本文通过比较研究,对他们的服务对象、业务工作职能、人员素质等进行了初步探讨,从而明确了高校社科资料室的业务工作要坚持资料管理与资料编研并重的原则,也明确了高校社科资料室业务工作的性质和任务及在教学与科研中的地位和作用。     

浅谈高校图书馆与院系资料室一体化建设

本文通过对高校图书馆与院系资料室关系的分析,阐述了新形势下高校图书馆与院系资料室关系的若干问题,通过对目前状况的分析,阐明高校图书馆与院系资料室一体化管理的必要性和可能性,提出了新模式下文献信息资源的整合、机构与人员的整合、服务方式的整合、现代化设施设备的一体化管理的新思路以及新模式的不足之处。     

简论系资料室工作的改革措施

简论系资料室工作的改革措施高凤霞高校系资料室正日益发挥其重要作用。然而随着高教事业的迅速发展和教育体制改革的不断深入，高校资料工作出现了不少问题，已远远满足不了本系教学和科研的需要。因此，目前迫切需要加强系资料室的建设，以保障资料工作沿着正常的轨道前...     

如何让高校院系资料室成为教学科研的有力后盾

高校院系资料室作为高校重要的图书情报中心,收藏大量涉及本院系相关专业、学科的学术资料,如果能够加以充分利用,可以成为教学科研的有力后盾。本文结合高校院系资料室的发展现状,就高校院系资料室如何加强管理成为教学科研的有力后盾进行探讨。     

浅谈系资料室的服务功能

高校的系资料室同高校的图书馆一样 ,都是为教学和科研提供文献资料和情报的服务机构 ,是所在系的师生员工赖以获得新资料、新信息和日常新闻、消息的重要场所。目前 ,虽然高校图书馆一般都在大量的藏书 ,但对于一些专业性较强的图书资料有时会直接分配到各系资料室 ;同时系资料室又可以自行选择增订一些书刊资料和获得一些校际间的交流资料。这样 ,从广义上说 ,图书馆的馆藏量要比资料室全得多 ,但就某个专业的具体资料来说 ,有时资料室存储的资料要比图书馆全得多 ,具体得多 ,利用起来也方便得多。所以系里的教学、科研人员利用资料室所存…     

高校期刊资料的开发与利用

期刊在科技发展中占据重要地位。各高校都拥有相当丰富的期刊,它是资料室藏书的重要组成部分,也是资料室开展情报服务的基础。搞好期刊的管理与开发利用,对促进资料室情报职能的发挥具有重要意义。本文试图对高校资料室如何开发利用期刊资料的问题进行一些探讨,以期使高校资料室的     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

语体理论的新创获--《诗歌语体论》序

不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。     

对教育硕士培养中的五个问题的分析

本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.