高校图书馆工作人员素质建设

本文针对高校图书馆的发展,必须提高图书馆工作人员的素质这一问题,分析了高校图书馆工作人员应具备的素质,以及目前高校图书馆工作人员素质现状,提出了提高高校图书馆馆员素质的策略.     

提高自身素质迎接新的挑战

文章就图书馆事业发展的现状,提出了要开创图书馆工作的新局面,只有提高图书馆工作人员的自身素质才能达到,并对如何提高图书馆工作人员的思想素质和业务素质进行较全面的阐述.     

浅谈高校图书馆工作人员的综合素质

高校图书馆在高校的教学与科研中承担着重要的任务.提高图书馆工作人员的素质是提高图书馆服务质量的关键.图书馆工作人员的综合素质主要体现在两个方面一是其道德素质,一是其业务素质.只有工作人员的综合素质提高了,高校的科研和教学才能有所保障.     

论高校图书馆工作人员职业倦怠

职业倦怠作为一种心理现象,长期困扰着高校图书馆工作人员。工作环境的客观因素和图书馆工作人员的综合素养,是高校图书馆工作人员职业倦怠的成因。文章通过分析产生职业倦怠的原因,观察职业倦怠的表现形式,找到抑制职业倦怠的有效解决方法:提高图书馆在学校的地位,增强图书馆员的自豪感;加强图书馆员继续教育,提高其自身综合素养,使图书馆工作人员走出职业倦怠的阴影和困惑。     

浅析图书馆工作人员外语水平的提高

简要分析提高图书馆工作人员外语水平的必要性,结合当代形式针对具体问题提出几点提高图书馆工作人员外语水平的对策。     

论高校图书馆工作人员职业倦怠

职业倦怠作为一种心理现象,长期困扰着高校图书馆工作人员.工作环境的客观因素和图书馆工作人员的综合素养,是高校图书馆工作人员职业倦怠的成因.文章通过分析产生职业倦怠的原因,观察职业倦怠的表现形式,找到抑制职业倦怠的有效解决方法:提高图书馆在学校的地位,增强图书馆员的自豪感;加强图书馆员继续教育,提高其自身综合素养,使图书馆工作人员走出"职业倦怠"的阴影和困惑.     

浅谈高校图书馆工作人员的综合素质

高校图书馆在高校的教学与科研中承担着重要的任务。提高图书馆工作人员的素质是提高图书馆服务质量的关键。图书馆工作人员的综合素质主要体现在两个方面；一是其道德素质，一是其业务素质，只有工作人员的综合素质提高了，高校的科研和教学才能有所保障。     

浅论图书馆人员素质

本文阐述了新形势下图书馆工作人员提高自身素质的重要意义,并对图书馆工作人员应具备的素质进行了探讨,进而论述了提高其素质的具体方法。     

谈提高高校图书馆馆员的素质

提高大学图书馆工作人员的素质是21世纪图书馆事业的迫切需要,对数字图书馆的工作人员的素质要提出应对的对策。     

高职院校图书馆人才建设的策略

着重论述了高职院校图书馆工作人员素质状况,对如何提高工作人员的整体素质从而保证高职院校图书馆工作质量提出建议。对高职院校图书馆人才队伍建设进行思考。探讨高职院校图书馆人才建设的发展策略。     

论加强高校图书馆馆员的职业道德建设

加强高校图书馆馆员的职业道德建设,有利于调动工作人员的积极性、主动性,有利于形成良好的馆风,有利于提高图.书馆馆员的整体素质.因此,我们要积极发动广大图书馆工作人员的工作热情,让他们树立正确的职业道德观念,并通过制定切实可行的图书馆馆员道德规范、强化社会监督机制和加强自我修养的方法,来切实提高广大图书馆工作人员的职业道德.     

论图书馆工作人员的素质及提高途径

着重论述 2 1世纪图书馆工作人员应有的素质 ,以及目前图书馆工作人员的素质现状 ,指出了提高该方面综合素质的途径     

图书馆是精神文明建设的窗口

图书馆在精神文明建设中具有重要的作用 ,它是精神文明建设的窗口。图书馆工作人员应自觉地走在精神文明建设的前列 ,提高自身素质 ,加强职业道德修养 ,尊敬读者 ,关心读者 ,为他们提供优质服务。建设一支高素质的图书管理专业队伍 ,关系到图书馆在精神文明建设中作用的充分发挥。本文就如何提高图书馆工作人员的政治思想道德素质、完善图书馆的服务手段问题 ,谈谈粗浅体会。一、提高图书馆工作人员的思想道德素质图书馆是向读者传播精神文明的窗口 ,图书馆的整体形象、工作人员的言行举止都会给读者以潜移默化的影响 ,他们的思想道德素质和…     

高职院校图书馆的教育职能

目前,高职院校图书馆基础设施不完善、资金不足,图书文献资料质量不高,信息化服务水平相对落后,工作人员专业素质偏低等问题,制约了图书馆教育职能的充分发挥。应从搞好馆藏资源建设,提高图书馆资源利用率,提高工作人员素质,提升信息化服务水平等方面强化高职院校图书馆教育职能。     

浅论如何对图书馆馆员实施激励

文章针对图书馆工作人员不同的心理需求,从目标、方法、理念等方面实施激励,以调动工作人员的积极性,搞好图书馆管理,提高工作效率.     

提高认识，充分发挥图书馆对课堂教学的补偿作用

文章从图书馆工作人员角度阐述发挥图书馆延伸学生知识和技能学习场所的重要性的职能作用,提出要加强图书馆工作人员自身的培养,加强对学生索取信息的能力教育,提高教师自身信息意识。     

再论中小学图书馆工作人员业务能力

图书馆学是研究图书馆的发生发展、组织管理以及图书馆工作规律的科学。其目的是总结图书馆工作和图书馆事业的实践经验,以推动图书馆事业的发展,提高图书馆在人类社会进步中的地位和作用。在针对图书馆的研究中,对图书馆工作人员的研究显得尤其重要,一切任务的组织实施、事业规律的探索实践,都要靠图书馆工作人员来完成。本文就成都市“中小学图书馆工作人员业务能力”进行对比分析,同时提出一些展望,供同行商讨。     

图书馆工作人员的继续教育

随着科学技术的飞速发展和人们生活水平的不断提高,高校图书馆建设越来越受到重视。众所周知,图书馆工作人员是图书馆中的管理者,负责图书的管理和图书的归类等。一个城市的文化水平决定着城市的整体优劣,文化是一个城市建设发展的主要灵魂和基本动力,图书馆就肩负着这样的重要使命。应该了解到,图书馆工作人员执行图书馆各种类型的服务职能,其执行职能的好坏会对图书馆整体发展水平造成一定影响。从工作性质角度和其服务职能角度而言,加强图书馆工作人员的继续教育无疑是提高其工作效率的最好方法之一。     

谈谈图书馆如何更好为读者服务

在图书馆里,与读者直接接触的除了书以外就是图书馆的工作人员了,他们的工作本质是为读者提供一切有关图书馆信息的服务.也就是说在图书馆里,工作人员是服务人员,读者是他们的服务对象.在本文中,笔者针对现在图书馆服务工作中存在的问题展开分析,从而提出提高图书馆服务质量的方法.     

略论图书馆的发展与工作人员的素质要求

图书馆的发展对图书馆的工作人员提出了新的更高的要求，全体工作人员要具备良好的思想道德素质，要有较高的业务素质，还要具备较强的工作能力等。图书馆应改进和加强政治思想工作，采取切实有效的措施，不断提高工作人员的素质。