地方师范院校思想政治理论课实践教学的探索

思想政治理论课实践教学是对高校思想政治理论课理论教学的延伸,是教学活动中不可缺少的重要环节。很多高校都在积极探索实践教学改革,创新实践教学模式,但收效却不尽人意。当前地方师范院校思想政治理论课实践教学中存在学校领导、教师以及学生对思政课实践教学的认识误区、任课教师数量不足、办学经费短缺、缺乏监督考评机制等多方面的问题。我们可通过建立领导协调机构、合理利用与有效开发实践教学资源、设立思想政治理论课实践教学专项经费、不断引进和培养思政课教师以及完善思政课实践教学的综合考核评价制度等措施来提高地方师范院校思政课实践教学实效性。     

新时代高校思政课实践教学课程化建设的对策思考

加强高校思政课实践教学课程化建设,是增强思想政治理论课教学实效性的重要途径.因此,高校思政课实践教学应当以课程化为导向,以思想政治理论为核心,进一步完善制度保障体系,健全教学组织体系,丰富实践课程形式,拓展实践教学资源,规范课程评价体系,从而构建全员化、全程化的思政课实践教学体系.     

加大创新力度提高思政课教育教学的实效性

增强高校思想政治理论课教育教学的实效性和针对性以提高思政课的吸引力、感染力,是思想政治理论课建设和发展的生命所在,也是思想政治理论课调整、改革过程中要解决的核心问题。为此,要坚持创新,在具体教学目标、教学模式、实践教学等方面下功夫,不断探索增强思想政治理论课教育实效性的方法,努力把思想政治教育工作落到实处。     

大德育工作格局下高校思政课实践教学协作机制研究

实践教学是提高思想政治理论课教学实效性的重要方式,在教学实践过程中,积极探索与完善思想政治理论课实践教学协作机制十分重要,但其作用并未得到足够的认识与重视.本文主要分析了目前高校思想政治理论课实践教学过程中存在的问题,重点探讨了在大德育工作方针指导下构建与完善思想政治理论课实践教学协作机制的具体举措,最后阐析了构建与完善高校思政课实践教学协作机制的重大意义.     

大德育工作格局下高校思政课实践教学协作机制研究

实践教学是提高思想政治理论课教学实效性的重要方式,在教学实践过程中,积极探索与完善思想政治理论课实践教学协作机制十分重要,但其作用并未得到足够的认识与重视。本文主要分析了目前高校思想政治理论课实践教学过程中存在的问题,重点探讨了在大德育工作方针指导下构建与完善思想政治理论课实践教学协作机制的具体举措,最后阐析了构建与完善高校思政课实践教学协作机制的重大意义。     

高校思想政治理论课实践教学探究

思想政治理论课实践教学是为了做到理论联系实际,增强思想政治理论课教学的现实感、针对性和实效性而设置的一种教学形式。高校思想政治理论课实践教学若要取得良好成效,必须建立实践教学的长效机制,合理安排实践教学的学分、课时、过程,采用灵活丰富的实践教学模式以及完善实践教学的考核机制等。     

高校思想政治理论课社会实践教学长效机制的构建--以安徽工业大学为例

社会实践教学是高校思想政治理论课教学的一个重要环节,因而要求建立相应的长效机制.面对当前思想政治理论课存在的教学管理不够规范、专项经费投入不足、评价体系不够完善等问题,应加强思想政治理论课实践教学领导和组织机制、教学管理和保障机制、加快实践基地的建设等,从而增强思想政治理论课实践教学的实效性和长效性.     

谈高校思想政治理论课实践教学管理机制的建设

完善高校思想政治理论课实践教学管理机制是增强实践教学实效性的重要保障.完善思想政治理论课实践教学的管理机制应着重加强目标机制、保障机制和评估机制的建设.     

高职院校思想政治理论课全方位实践教学模式探析

实践教学是提高高校思想政治理论课实效性的路径,实践教学要采用多样的形式和方法,构建立体化的全方位实践教学模式,不断增强思政课的生动性和有效性。     

高校思想政治理论课教学方法的探讨与实践

增强思想政治理论课教学的针对性、实效性是高校思政课建设的首要任务。思政课教学实效的获得的一个重要因素是教学方法创新和完善。只有通过良好的教学方法,思想政治理论课的内容才能被学生更好地掌握,思政课才能取得更好的教学效果。为此,要充分认识思政课教学方法以及现实中存在的问题,积极探索和实践思政教学的新方法。     

高校思想政治工作的历史转向与创新

当代中国乃至世界政治、经济、文化和社会形势的变化,对我国高校思想政治工作的创新的发展提出了新要求。如何面对现代化、全球化、市场化、网络化和我国高等教育大众化所带来的系列冲击,在继承传统优势的基础上,针对教育内容上时代性不强、教育效果不佳和教育手段上相对滞后等问题,采取综合创新举措,强化高校政治工作的有用性和实效性,对当代大学生进行经典中国、创新中国、法制中国、形象中国、市场中国等具有时代特色的系列中国教育,进一步丰富高校思想政治教育的内涵,提升高校思想政治工作的层次和水平,为全面培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人提供智力支持和政治保证。     

高校大型仪器设备开放共享实践与探索

十一五"期间,针对大型仪器设备开放共享管理中存在的一些问题,学校做了大量的探索,如建立大型仪器设备开放共享平台,加强制度建设,加强大型仪器设备管理人员队伍建设,开展大型仪器设备效益评估等。这些措施促进了大型仪器的开放共享,提高了大型仪器设备的使用效益。     

论中西方诚信思想的异同

中西方诚信思想既有其共通之处,又存在着许多差异.中西方的诚信观虽然是异质的,但二者的对立恰好形成了一种优势互补的格局.因此,对待中西方诚信思想应本着扬长避短的方针,坚持求同存异、多元并存,谋求中西互补与融合创新,努力创造出一种诚实与信用、自律与他律、价值理性与工具理性辨证统一的科学诚信观.     

科技论文图表的编辑加工

图和表是现代科技文献中不可缺少的表述手段,在科技论文中所起的作用无庸赘述。依据国家相关的作者编辑常用标准及规范,结合笔者工作实际,分析了科技论文中图表不规范问题,给出图表规范化处理及审读方法,对提升编校质量有一定的帮助。     

富兰克林及其《自传》

《富兰克林自传》是第一部个人奋斗成功的杰作。无论何时何地，富兰克林都是一位伟大的人物，在他身上，精神与意志、天资与奋斗、力量与闲适、机智与雅都融为一体。     

新加坡及香港中学的《设计与科技科》课程——“玩与学”

在新坡和香港的中学,《设计与科技科》是孩子们必须掌握的课程,它的教学是在“玩与学”中进行的,这对培养孩子们的创新精神和对学习的乐趣起到了重要的作用。     

贵重仪器设备开放共享工作的实践与思考

记述了贵重仪器设备开放共享工作取得的成绩和存在问题,从加大日常宣传、调整测试费分配比例、激励与约束机制相结合、将贵重仪器设备管理员纳入设备管理员体系、扩大共享基金来源、建立贵重仪器设备开放共享管理平台等方面,提出了进一步改进贵重仪器设备开放共享工作的建议。     

山水画笔墨特征与地域的关系

中国山水画的笔墨表现形式,受地域地貌环境影响较大：一是生活在不同区域里的艺术家,受自然景观的潜意识影响,无法完全脱离物象对笔墨形式的影响;二是生活在不同区域的艺术家,存在着气质上的差异,气质影响着情感的表达方式,尤其影响着艺术的表达方式。纵观古今各类艺术形式,地域特征对艺术形式表达的影响是显而易见的。     

浅谈我国高等院校思想政治教育现状及解决对策

本文结合实际的工作经验,对当前我国高校的思想政治教育现状进行了分析,提出了改进的建议,以供教育工作者参考。     

新建本科院校科技服务社会的方式与创新策略——以池州学院为例

新建本科高校科技服务地方经济社会发展是其重要职能,服务方式主要有合作建立研究平台,联合申报科研项目,联合科技攻关,科技成果转化,科技特派员指导,区域文化研究与传播,区域决策咨询,科学普及等方式。