幼儿教师职后培训现状的调查与分析——以长春市幼儿教师为例

幼儿教师职后培训是幼儿教师专业成长和各方面素质提高的重要途径。近年来,幼儿教师通过职后培训在一定程度上得到了提高,但幼儿教师职后培训的发展方兴未艾,需要我们付出更大的努力。本文采用了调查法和访谈法,通过对幼儿教师职后培训内容、方法、模式等方面的了解,分析了幼儿教师职后培训存在的培训内容单一、方法不当、教师积极性不高等问题,并结合理论提出有效可行的解决策略。     

浅谈职后培训对于幼儿教师专业成长的激励作用

在幼儿教师专业成长的过程中,通过职后培训的方式可以进一步提升幼儿教师的能力和加强知识储备。只有提高教师的教学水平,才能够不断地实现幼儿能力的提高,为其日后的成长和发展奠定扎实的基础。本文阐述职后培训对于幼儿教师专业成长的激励作用。     

皖北地区农村小学教师专业成长研究——基于“国培计划”培训实效性提升的视角分析

针对皖北地区农村小学教师培训的实际,通过开展小学教师对培训需求的调查,构建基于需求的皖北地区农村小学教师国培模式,合理设置以提升农村小学教师专业水平为主的研修课程模块,示范引领乡村教师教育职前职后一体化的办学模式,着力提高皖北地区小学教师"国培"的针对性和有效性,进一步促进皖北地区农村小学教师的专业成长。     

基于幼儿教师职后培训存在问题研究

随着近年来国家对学前教育的重视,全国各地幼儿园都在进行幼儿教师职后培训,大力加强师资队伍的建设,提升师资力量,促进学前教育事业的发展。不同地区的幼儿教师培训工作都取得了成效,幼儿教师培训也在不断改革和发展中逐渐被关注和重视,但是改革后的幼儿教师培训中也存在着一些问题,在幼儿教师职后培训课程中内容的安排,多种形式的培训形式开展和培训的针对性和有效性结果等都存在有一些不足之处,如部分地区幼儿教师由于地域等诸多因素参与培训学习的机较少会,部分教师培训需求得不到满足,部分培训流于形式,培训课程和模式不成体系等,面对这些问题,必须探索幼儿教师职后培训的有效策略。     

"职前职后一体化"视阈下的长白山地区农村教师专业发展现状调查

为改进教师职前教育与职后培训,构建职前职后一体化育人体系,本研究采用《长白山地区农村教师专业发展问卷》对长白山地区500名农村教师进行调查.结果显示:专业发展目标短近,近半数教师专业发展不良;教育理念更新较慢,培训学习机会少;教研能力不足,缺乏团队教研意识;职前教育的从教技能训练与实践指导严重不足.为此,校地协同职前职后一体化培养可以围绕以下两方面展开:第一,完善"实践取向"的职前职后一体化的培养制度;第二,通过开展研究性学习和建立区域性教师专业学习共同体促进在职教师的专业发展.     

关于提高长春地区农村幼儿教师继续教育有效性的思考

本文结合幼儿园教师学历教育、幼儿教师国培计划的工作实践,通过对长春地区农村幼儿教师的访谈和调查,剖析了长春地区农村幼儿教师队伍的特点,分析了现有农村幼儿教师继续教育工作中存在的问题。建议通过建立健全农村幼儿教师继续教育网络,引导教师注重自身专业发展,制定面向农村实际的继续教育内容,实行分层、分类培训,完善已有培训形式的策略来提高长春地区农村幼儿教师继续教育的有效性。     

非学前教育专业幼儿教师入职适应的个案研究

通过对非学前专业幼儿教师入职适应过程的叙事研究,探析影响非学前教育幼儿教师入职适应的影响因素,发现把幼教当作事业而不仅是当作职业的这份追求是教师入职适应的先决条件,教师的个人生活史为教师入职适应奠定了基础,专业自主发展的意识是幼儿教师专业发展的关键,同伴交流是教师专业成长的重要途径。     

中学新教师岗前培训的理论依据与现实路径

随着教育改革的深化,新教师的专业成长逐渐成为教育行政部门和众多学者关注的焦点话题之一。试用期是新教师成长的一个关键时期,实施新教师试用期规范化培训,是教师职前培养和职后培训有机衔接的重要环节,是新教师成长为合格教师的重要阶梯。紧密围绕素质能力提升这一关键要素,完善管理制度,优化课程设置,创新培训模式,使新教师尽快胜任教育教学工作,为今后专业发展奠定坚实基础。     

呼和浩特市幼儿教师继续教育培训有效性调查及改进建议

幼儿教师继续教育培训作为促进幼儿教师发展的主要形式,是目前幼儿教师专业发展的重要途径之一.继续教育的有效性对于幼儿教师的专业成长起着至关重要的作用.笔者通过调查问卷找出呼和浩特地区幼儿教师继续教育中存在的问题,并经过分析提出有效进行幼儿教师继续教育培训的策略.     

农村地区小学教师在职培训的反思与探索

教师专业发展贯穿于职前培养与职后进修的全过程。在职培训对于教师专业成长有着不可忽视的作用,尤其是对于受经济条件、观念等因素影响的农村地区小学教师。通过调研获得的某省部分城区小学和农村地区小学的资料,对小学教师在学历结构以及在职培训的认识进行分析和比较,提出了促进其发展的思路。     

楚辞流传必然论

楚辞之所以能够长久流传,除本身优秀和政治环境这两个原因之外,还因为上层建筑具有历史继承性、人生本身具有双重欲求性、知识分子具有人文追求性.     

探析面点创新的路径

烹饪被列入我国非物质文化遗产,作为烹饪的重要组成部分——中式面点近年来得到了人们的青睐和喜欢,各种面食小吃店如雨后春笋遍布大街小巷,成为人们饮食中一道靓丽的风景线。但由于产品原因,存在几家欢喜几家愁的局面。因此,中式面点发展要走创新之路才能长足发展,立于不败之地。本文从制作面点的皮坯、馅心两个方面入手,探析面点创新的路径,供同行或面点爱好者借鉴。     

试论教育（研究）的生命意蕴与教育研究范式的回归

教育与教育研究是与人类社会共始终的特殊活动,从某种意义上说,教育研究就是教育对人的生命意义的体悟,是教育(研究)的应有意蕴。在当今教育研究范式变革的特殊历史时期,我们应该重新审视“新”出现的教育研究范式。     

幼儿园园长课程领导历程分析

园长是幼儿园本位课程发展成功与否的关键人物 ,园长在领导本位课程发展时 ,必须考量并尊重幼儿园原有的文化脉络 ,透过有计划地进行各种活动或策略 ,有效地发展本位课程     

网络对青少年同一性形成的影响

应用普及的网络对青少年身心健康带来的影响成为我国教育界备受关注的课题。从同一性形成的角度分析网络对青少年成长的影响,并在此基础上提出满足学生归属需要、建立维护网络人际正常交往的法规等对策。     

地球自转的影响

地球不是一个严格的惯性参照系,由于地球的自转,以它为参照系的物体将受到惯性离心力的作用。当物体运动时,一般还将受到科里奥利力的作用。因此将影响其力学状态。     

用导体系的部分电容理论辨析电容的定义

分析了目前教材和文献中关于电容定义的两点分歧,所得结论对电容有关内容的教学具有较大的参考价值。分析中使用的是导体系的部分电容理论,分析过程表明该理论是分析电容有关问题的一个有力而简捷的工具。     

论登记备案制度对房屋租赁合同效力的影响

本文论述了我国关于房屋租赁合同中的登记备案制度的内涵及实质 ,并阐述了该制度对房屋租赁合同效力的影响。     

盗窃罪既未遂界定标准新探--从犯罪目的切入

关于盗窃罪既未遂、未遂的标准，理论界各执一词，导致在司法实践中相同的情节却因为执法者认识不同而有差别悬殊的处理结果。尽管理论界允许“百家争鸣”，但司法界的当务之急却是制定科学、统一的标准，结束司法混乱，维护法律的公正与尊严。本文试从我国刑法理论对于盗窃罪既未遂、未遂标准之争议入手，通过对有些学者提出的观点分析，提出自己关于盗窃罪既遂的界定标准的思考，为统一标准之建立提供参考。     

偏远地区地方高校教师发表论文难的原因及对策

人为的报刊分等,身份歧视,约稿限制,地域歧视,研究局限,经济因素等原因,使得偏远地区地方高校教师发表论文困难。需要从改变学术评价,争取各级科研项目,提高自己的科研能力和办好本校学报等多面进行改进,努力提高稿件的采用率。