让教师走出应试教育与素质教育的夹缝

经常和学生家长在一起交谈,家长们常会提到现在的孩子学习任务很重。特别是一次,一位家长怒气冲冲来到学校责问老师：“昨天,孩子的作业做到夜里11点还没做完,难道这就是素质教育吗？”家长的话一语中的,说得我们无言以对。     

爱的湿润——班主任工作案例

一、背景 转眼间,我在农村学校担任班主任已满11年了。农村小学是整个教育的关键和难点。要搞好农村小学教育就必须重视班级管理,而班主任又是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。在这11年中,为了一些事情,我曾苦恼过、迷茫过,有成功的喜悦,也有失败的遗憾,但我最大的感受却是充实。11年中我一次又一次地总结经验,     

谈我国学校设施改革的必要性——从日本新型学校设施的特点中探讨

一、背景与问题日本现代学校制度形成以来 ,已经走过上百年的历史。作为学校教育场所的学校设施也随着时代的推移呈现了不同的变化。进入１９７０年以后 ,明治时期以来形成的“南侧为教室北侧为走廊”的传统型学校设施开始发生转变。这种被称为新型的学校设施同传统型相比 ,无论形态还是功能都发生了巨大的变化。促使日本学校设施发生变革的主要动力可以视为是１９７０年以后进行的两次教育改革［１］。第一次为１９７１年 ,由中央教育审议会发表题为《关于今后学校教育综合改革的基本方针》的教育改革方案。该方案主张“开发和正确利用适合…     

雨露润万物 名师育高徒——上海市徐汇区向阳小学名师、名校长工程基地校简介

上海市徐汇区向阳小学（以下简称“向阳小学”）创立于1932年，现有两个校区，40个教学班，1700多名学生。学校是上海市行为规范示范标兵校、市素质教育实验性学校、市二期课改实验校，连续11次被评为上海市文明单位，连续两届被评为全国文明单位。通过多年的发展，向阳小学在办学管理、德育工作、少先队工作、科技教育等方面均积累了丰富的实践经验，并逐步形成了“面向全体学生、令面贯彻方针、全面落实素质教育”的办学理念、     

雏鹰从这里起飞—平江一中德育工作纪略

2002年11月12日，我们来到平江一中，亲身感受了革命老区这所百年老校是如何开展德育工作的，这是一次学习，也是一次洗礼。平江一中的前身为湖南久负盛名的天岳书院，始建于清同治六年（1867）。1928年，彭德怀同志在这里领导了震惊中外的平江起义。今天的天岳书院旧址已成为全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地———平江起义纪念馆。彭德怀同志的巨型铜像矗立在学校门前的广场上，与彭总亲笔题写的“平江第一中学”校牌交相辉映。学校周边还有湘鄂赣纪念馆、烈士陵园、新四军留守处旧址。伟大的爱国主义诗人屈原投身殉国的汨…     

德育为先育英才

在梅县，有一所学校坚持不懈地把德育工作贯穿于学校教育教学的各个环节，培养出一批批有理想、有道德、有文化、守纪律的学生，从而远近闻名。２００１年１１月，中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清曾到该校视察，对该校德育工作给予肯定。这就是叶剑英元帅的母校———梅县雁洋中学。雁洋中学近年来在进行教学改革的过程中，探索出一条以德育为龙头，大力实施素质教育的新路子，取得了不俗的办学成绩：全县首批德育示范学校；全市德育先进学校；两次成为省德育工作现场会会场；中考成绩连年居全县同类学校前列……该校制定了一系列德…     

改革中考内容推进素质教育

中考是义务教育阶段的一次重要考试,它关系到素质教育的全面实施,关系到千家万户。如何进行中考命题改革,已受到各级教育部门领导的重视,学校师生的关心,社会各界的关注。我们根据教育部《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》,在１９９９年的中考命题改革中,作了一些?..     

特色学校创建中的若干误区

时下,越来越多的学校将创建特色作为求得学校生存与发展的一种理念并付诸实践。随着这种理念越来越多的被各级各类学校所接受,所认同,创建特色学校已经成为继素质教育之后各级各类学校的又一次重大教育变革。但是也应当看到,由于特色学校的理论研究尚未跟上,从特色学...     

城市交通和公用事业英才的摇篮--上海市公用事业学校

上海市公用事业学校创建于1960年8月,是培养城市交通、城市公用事业人才的摇篮.1992年被评为A级中专学校,1993年被命名为上海市重点中专和省部级重点中专校,1995年以来连续三届被评为上海市文明单位,连续11年被评为上海市公用局与上海市城市交通管理局综合治理先进单位和局文明单位,学校领导班子被授予"十佳领导班子"称号,1995-1997年被评为上海职业技术教育先进单位.     

也谈中等职业教育向何处去：与孟广平先生商榷

孟广平先生在《新职教》1999年第11期发表《中等职业教育向何处去》一文,文中所论及的问题的确是职业教育界普遍关心的话题。笔者在《职业技术教育》1999年第9期上发表《职业教育路在何方》,也是在“普高热在兴起,中等职教招生滑坡”这一势态下,提出对中等职业教育怎样深化改革,从改革中求巩固和发展的问题。现有幸研读孟广平先生新作,提出“中等职业学校     

教育平等 满足需要促进参与 共同发展——普通学校有特殊教育需要学生有效参与策略研究

2002年10月,全国教育科学“十五”教育部重点课题《普通学校有特殊教育需要学生有效参与策略研究——全纳教育的理论与实践研究》(简称“有效参与策略研究课题”)课题组,全面开启了研究。参与该课题研究的有北京市西城区、宣武区、石景山区、昌平区和江苏省徐州市的18所实验学校(中学6所、小学11所、九年一贯制学校1所),以及7所教育支持学校(盲校1所、聋校2所、培智学校3所、特教中心学校1所),涉及到近200名实验人员和1000多名学生。一、研究背景目前,随着我国素质教育的不断深入发展,普通学校开始关注有不同教育需要学生的发展。据统计,在…     

谈中考与素质教育

中考对广大中学生来说,其重要程度不亚于高考对于高中生的重要性,原因很简单,它们都是一道坎儿,对学校而言,中考是对初中学习的一次全面总结,也是对初中教育的一次全面检阅;对学生而言,它决定着学生是否能顺利进入高一级学校继续深造,其重要性不言而喻。但正由于其重要性,长期以来,老师与学生们走进了一个两难境地,在应试教育与素质教育面前无所适从。所谓素质教育是指学生全面素质的培养,包括德、智、体等方面的综合发展。考试作为一种教育测量学工具,其自身是有很大局限性的。首先由于外界强加因素的影响,中考仅仅成为一种单纯的选拔,一种…     

走近保山育才学校

不久前云南大学副校长、历史学博士林超民教授一行来到保山育才学校在听了育才学校办学一年情况介绍后欣然题赠“春风化雨乐育才润物无声献爱心”。保山育才学校办学一年来确实迈出了坚实的步伐。认清所处位置当好“补充”角色保山育才学校举办的是九年一贯制教育即从小学一年级至初中三年级这个阶段属义务教育阶段。国务院《社会力量办学条例》总则第五条指出“国家鼓励社会力量举办实施义务教育的教育机构作为国家实施义务教育的补充。”保山市隆阳区１９９８年率先基本普及九年义务教育但流失率仍然偏高巩固比较困难而且许多学校班额超编…     

用实绩打造乡村职教品牌

短短的三年间，一个破烂不堪的老学校，发展成拥有11幢楼房的花园式新学校；当年仅有2个专业100余名学生，如今发展到9个专业1400余人，其建筑专业、水电安装的毕业生在建筑市场闻名遐迩；2003年学校晋升为市级重点职业中学，被西安市教育局授予职业教育示范单位……张明瑾——     

乡村教育诗——盱眙县马坝中学侧记

洪泽湖畔．淮河之滨．有一所美丽如画、名闻遐迩的农村中学，她就是淮安市唯一办在农村的三星级高中——盱眙县马坝中学。这所学校近年来先后被表彰为省文明单位，省德育、教育科研、体育卫生工作先进学校．省绿色学校、园林式学校，两次被表彰为全国体育工作先进学校，1996年以来．连续11年荣获淮安市高中教育质量先进奖．成为苏北地区一所办得好、有特色的乡村中学。     

从教育的错位说起

在一次学术报告会上，有位教育专家说，现在教育的错位现象比较严重，学校的事家长做，家长的事学校做；小学的事大学做，大学的事小学做。他列举了若干事例证明了这一观点。孩子在日常生活中自己该做的事全由父母包办，到学校以后自己睡的被子不叠、宿舍不打扫，一双袜子穿了一个星期，……我近几年担任班主任工作，     

"学生老板"是这样走出来的--无锡商业职业技术学院探索创业教育纪实

1999年5月,无锡商业职业技术学院(原江苏省无锡商业学校,以下简称无锡商院)的96111班学生吉春笋、吴小娟、朱卫刚3人,合资开办了该校首家学生自主创业公司——精工装潢装饰有限公司第一分公司。一石激起千层浪,不到一年时间,先后走出11名“学生老板”,办起了11家学生自主创业公司,吸纳了30名学生在这些公司任职。“学生老板”现象一时间成了媒体关注的热点,2000年3月,无锡电视台等新闻媒体轮番报道了这所学校的学生创业公司的情况。引起了社会各界对“学生老板”现象的广泛反响。2000年6月,江苏省教育部门在无锡商院隆重举行了江苏省职业学校创业教育现场研讨会。“学生老板”现象的轰动效应,是无锡商院开展创业教育取得初步实绩的生动体现。     

“雏鹰起飞”广播操比赛心得

在推进新课程改革和素质教育的今天。在学校教育教学过程中始终贯穿着创新教育原则。只有提倡创新教育。才能够给学校课程教学注入鲜活的生命力。本文就是将本人在一次“雏鹰起飞”广播操比赛中创新教学方法记录下来，介绍给广大同仁、以共同探索创新教育方法。     

江苏省如东县马塘小学 中国农村小学教育一枝花

正江苏省如东县马塘小学创建于1906年,是一所农村集镇小学。1978年被列为江苏省14所重点小学之一,1981年被定为江苏省第一批实验小学。百年的办学历史,取得了辉煌的办学成果。学校连续11次蝉联省文明单位,四次蝉联省模范学校,四次蝉联全国模范职工之家,先后荣获全国巾帼建功先进集体、全国红花集体、全国红旗大队、全国德育工作先进集体、省教育科研先进集体、省实施素质教育先进集体、省课改先进集体等数十项省级以上荣誉称号。学校先后培养了3位特级教师、4位全国科     

农村中小学实施素质教育浅见

在第三次全国教育工作会议上 ,江总书记要求“各级各类学校都要把全面推进素质教育 ,提高受教育者的全面素质 ,作为工作的战略重点。”农村中小学如何实施素质教育？笔者认为 ,根据农村中小学的具体情况和实际需要 ,全面推进素质教育 ,必须认真做到“五抓”。一、抓实施素质教育的关键 ,转变教育观念柳斌同志讲过 :“实施素质教育的关键是转变教育观念。”我们必须深入宣传第三次全国教育工作会议精神 ,把实施素质教育的认识提高到一个新水平 ,使各级党政领导、干部群众树立正确的教育观、人才观和质量观。改变以升学率为主要标准评价学校工…