高职高专英语教学问题分析及改革策略

改革开放以来特别是近几年来,党中央、国务院高度重视发展职业教育,积极推进职业教育发展,支持各级各类职业教育办出特点、办出水平,各地区和许多企业进行了积极探索,也积累了不少经验。但从总体上看,职业教育的发展仍然是薄弱环节,英语作为基础课,在职业教育专业教学中仍然面临许多问题。本文从教学实际出发,对当前我国高职高专院校所面临的教育教学问题进行分析并提出了相应改革策略,希望能对我国职业教育的发展起到积极的作用。     

区域职业教育战略研究的有益探索与尝试——简评《服务与支撑:基于产业集群的职业教育专业集群建设研究》

正随着产业的全球化分工日益深化和细化,经济竞争更多地表现为基于区域的产业链的竞争,产业集群竞争力已经成为一个国家或地区竞争优势的重要来源。产业集群作为经济发展的一种模式,也是产业发展的一种内在要求,更是产业成长的一种重要路径,也是我国新时期产业经济发展战略重点领域。职业教育专业集群发展是以专业建设为核心的资源整合活动。职业教育如何根据产业群中"产业相关+地理相聚"的特点,依托产业群的产业特点而开创出自己的专业特色,科学合理地对专业设置和规模等进行统筹规划,     

对高级专业技术人员进行继续工程教育的探索

为数很少的高级专业技术人员以及科技骨干,是我国发展科技事业的中坚力量,也是科技领域的带头人和指导者。如何对他们开展继续工程教育,是应该引起高度重视和进行探索的问题。最近,我们为航空工业部试办了一期专业技术人员高级研修班,取得了满意的结果,学员和送人单位一致要求我们继续办下去。     

论我国高等职业教育现行政策实施现状

在党和国家的高度重视下,诸多推动职业教育发展相关政策的出台,也使高等职业教育迎来了一个又一个新的机遇。这些新的起点和新的机遇是对高等职业教育的考验,怎样才能办出高等职业教育的特色,办出社会和行业满意的职业教育,办出家长和学生乐意选择的职业教育还有很长的路要走,值得每一个从事职业教育的人在工作中去认真思考,努力探索一条适应地方经济发展需要,适合职业教育人才培养的新路子。     

职业高中电子专业教学改革的一点意见

德国的职业教育在战后的经济腾飞中作用十分明显,因此这种将职业教育作为＂秘密武器＂的经验,自然引起了国际上的高度重视,一些国家也从他们与德国经济实力发展的对比中进一步加深了对职业教育作用的认识。我国也愈加重视职业技术教育的发展,经过近二十几年的探索和发展,已涌现出一大批上规模、上档次的职业技术学校。各类学校对教学设施,实验设备以及实习场所等方面都作了大量的投入,使职业高中有了较快的发展。但是,在职业教育实践中,我们也清楚地看到毕业生的总体质量不高,社会竞争力不强。随着当今市场经济体制的逐步完善,职业技术教育在办学中已经遇到严峻的形势：办学模式单一、不灵活,培养目标不适应社会需求,教学结构不合理等。因此职业教育的教学改革已经势在必行。笔者以电子专业教学改革为例谈一点自己的意见。     

依托专业办产业办好产业促专业--北京农业职业学院产学一体化的成功探索

培养学生的职业能力是职业教育的根本所在,加强实践教学是应用型人才培养的关键,开展产学结合则是应用型人才培养的基本途径,是高职教育发展的必由之路,成功之路,这既是职业教育的共识,也是职业教育的显著特点.北京农业职业学院早在上个世纪八十年代就已经开始了产学一体的探索,经过20多年的探索实践,"依托专业办产业,办好产业促专业"的产学结合的办学思想已成为该院鲜明的办学特色,"建设一个专业,树立一个品牌,带动一个产业"的改革目标已经实现.     

职业教育专业设置与区域经济发展

职业教育与区域经济发展之间有着密切的关系,专业设置是职业教育的一个重要方面,它与区域经济发展之间也是联系紧密的。山东南山学院已经被审批为本科院校,但该校还有高职专业,从其设置情况可以看出职业教育专业设置与区域经济发展的关系：区域经济为专业设置提供依据,而专业设置为区域经济发展提供了潜动力,并且在专业设置中尤其要注重现实性和前瞻性。     

关于中职电子专业教学模式的研究

正电子专业是中职院校中的一个基础专业,但是随着社会经济的发展及科技水平的不断提高,当前中职电子专业教学模式培养出的毕业生,已不能很好地满足就业市场的需要,中职电子专业毕业生面临严峻的就业形势。因此,中职院校的电子专业的教学模式需要进行改进与完善。总的来说,电子专业     

浅析职业学校的计算机教学

近年来在“普通中学热“的冲击下,职业教育面临着巨大的挑战。职业学校自身的发展和建设是至关重要的。如何打造品牌、办出特色;适应市场、满足社会;一专多能、开拓创新是摆在我们面前的一个当务之急的研究课题。我校一直在摸索一条适合学生特点的计算机教学之路。微机专业室必须根据各专业学生的特点和计算机学科的发展来制定相应的教学计划和大纲,而且要以各项能力的培养为     

从市场角度谈职业学校的专业建设

专业建设是职业院校教育工作的基础和龙头,把市场经营理念引入职业教育,可使价值规律与教育规律有机整合。从市场角度剖析专业建设、从企业角度管理专业设施和教师、从产品角度审视教学质量,做好职业与岗位的衔接、专业与市场的衔接,从而培养出社会认可、家长满意的学生,推动专业建设良性发展。     

依托专业办产业 办好产业促专业——北京农业职业学院产学一体化的成功探索

培养学生的职业能力是职业教育的根本所在．加强实践教学是应用型人才培养的关键．开展产学结合则是应用型人才培养的基本途径．是高职教育发展的必由之路．成功之路．这既是职业教育的共识．也是职业教育的显著特点。北京农业职业学院早在上个世纪八十年代就已经开始了产学一体的探索．经过20多年的探索实践．“依托专业办产业．办好产业促专业”的产学结合的办学思想已成为该院鲜明的办学特色．“建设一个专业。树立一个品牌．带动一个产业”的改革目标已经实现．     

贫困地区职业教育的定位与发展——河北省青龙县职业教育改革探索

职业教育是我国教育结构中的重要组成部分 ,但也是较为薄弱的环节。农村职业教育尤其是贫困地区职业教育的定位与发展应有其自己的特点和规律 ,河北省青龙县的职业教育探索出了一条贫困地区办职业教育的好路子     

浅析机械设计及其自动化专业教学中学生思维能力的培养

机械设计及其自动化专业主要是将传统制造技术、自动化技术和信息技术囊括在内的一门科学,其主要的教学目标是为社会市场培养出一批集材料、信息、能源、电子以及管理能力为一体的高素质的技能型人才。可以说,大多的理科院校都设置了这门学科。随着时代的不断推进和发展,我们逐渐发现,从机械设计及其自动化专业毕业的学生,就业率一般都处在较高的水平,这在一定程度上不仅说明了我国市场对于这类人才的需求量之大,同时还说明了机械和自动化已经成为促使社会快速发展的必不可少的因素之一。但是,我们不能忽略的是,机械设计及其自动化专业在迎来机遇的同时,也正面临着挑战,即对这一专业学生的综合能力,尤其是思维能力提出了更高的要求。思维能力是提升学生专业技能的关键所在。在此,本文就将以如何更好的在机械设计及其自动化专业教学中培养学生的思维能力为主要内容,进行相应的策略探究。     

高等教育大国中职业教育的未来

改革开放以来,我国的职业教育得到较快发展,但总体还比较薄弱,还满足不了社会需要,还处于边缘化的地位.随着经济社会的发展,职业教育将从边缘走到中心,肩负起应有的历史责任和使命,更好地为社会主义为人民服务.努力办出鲜明的职业教育特色,保证和提高职业教育质量是职业教育的最终选择.     

依托专业办产业办好产业促专业

培养学生的职业能力是职业教育的根本,加强实践教学是培养应用性人才的关键,开展产学结合是高职教育发展的必由之路.北京农业职业学院在上世纪八十年代就开始了产学一体的探索,经过20多年的实践,"依托专业办产业,办好产业促专业"已成为学院鲜明的办学特色,初步实现了"建设一个专业,带动一个产业"的目标.     

对完善高等职业教育发展政策的思考

在党和国家的高度重视下,诸多推动职业教育发展相关政策的出台,使高等职业教育迎来了一个个新的起点.怎样才能办出高等职业教育的特色,办出社会和行业满意的职业教育,还有很长的路要走.     

中职药剂专业的教育教学改革

随着医药行业的改革推进,根据"以服务为宗旨、就业为导向"的职业教育教学的目标要求,如何将中职药剂专业定位合理化,适应医药市场的需求,不断优化教育教学的内容,构筑科学的教学模式,科学系统地设置药剂专业的大纲课程,增强中职药剂专业学生的就业竞争力,已经成为我们中职药剂专业当务之急的任务。     

中职语文课堂与烹饪专业融合探究

近年来,职业教育的地位已经不可同日而语,不仅规模已经和普通高中教育规模大体相当,有些地方甚至超越了普高。国家政策对于职业学校的大力扶持给职业教育带来的是无限光明的前景。当然,同时也带来了极大的挑战。特别是职业教育中的文化课怎样与专业融合,文化课如何更好地为学生专业学习和专业能力、素质的培养服务这一难题一直困扰着我们烹饪专业的一线教师。作为语文教师,我们除了要完成教材赋予的任务,更要结合学生的专业学习,使语文的工具性发挥最大的作用。作为担任烹饪管理系语文教学工作的教师,不应再用一本教材、一份教案、一个教法给学生上传统的语文课,而应结合学生的专业特点,不断尝试着与烹饪专业融合,来寻觅与语文课最恰切的对接。     

浅谈职业教育中的专业课教师

当前国家正大力发展职业教育,国家以资金、政策等各种形式来扶持职业教育。在这种大好形势下,各职业学校如何能抓住契机,使自己的职业教育工作上一个新的台阶,是我们各个教育工作者应思考的问题。职业教育办得好,关键是办得有特色,适合当地的经济建设和社会的发展,这也是国家大力发展职业教育的初衷。     

基于职业技能培养的中职电子专业教学改革研究

在国家大力发展职业教育的背景下,中职电子专业教学不断深化改革。在电子专业进行改革的过程中,中职学校对学生的职业技能的培养是比较重视的。因为只有提高了学生的职业技能,学生才能成为满足企业发展的人才。本文对中职电子专业教学改革的原则进行了全面的分析,提出了基于职业技能培养的中职电子专业教学改革对策,使中职电子专业教学向着专业性、实践性的方向发展。