话语权视角下传统文化在阅读推广中的作用与意义——以乡贤文化为例北大核心CSSCI

传承与创新中华优秀传统文化是中国现代化转型的必由之路,而中华优秀传统文化阅读推广是一项重要的基础性工作。基于话语权视角,本文探讨了中华优秀传统文化阅读推广与构建图书馆话语权的关联,并以乡贤文化为例,分析了乡贤文化对促进阅读推广的作用与意义,以期提升图书馆在中华优秀传统文化传播中的价值与影响力。     

面向未成年人的图书馆优秀传统文化阅读推广研究

文章着眼于面向未成年人的图书馆优秀传统文化阅读推广现状,在丰富资源内容、创新服务手段、融合数字技术、引入社会力量等方面提出了面向未成年人的图书馆优秀传统文化阅读推广对策,以期探索公共图书馆传承和发扬中华优秀传统文化,有效开展未成年人阅读推广服务的创新路径。     

文化传承视域下的图书馆阅读推广

传承中华优秀传统文化已成为图书馆的法定社会责任,阅读推广是图书馆履行其文化传承职责的重要途径。文章从文化传承角度分析图书馆阅读推广的构成要素及其优势和挑战,结合现实总结目前常见的图书馆阅读推广模式的优点和不足之处,提出图书馆助力文化传承的阅读推广发展策略,包括深化传统文化阅读推广的理论研究、充分利用特色馆藏打造阅读推广品牌、以当地优秀传统文化为重点做精做强等。     

文化类电视节目对公共图书馆传承中华优秀传统文化的启示

近十余年,中央电视台播出的文化类节目掀起了一股文化热潮,各大卫视相继跟进,视频网站积极布局,内容、题材、形态不断创新和多维拓展,一定程度上实现了对大众进行优秀传统文化的宣传普及。文化类电视节目对中华优秀传统文化的展现形式进行了创新性发展与创造性转化,其颇具意义的探索为公共图书馆传承优秀传统文化带来新的思路。文章对近年来央视热播的文化类电视节目的成功之处进行了分析,探究了其在阅读推广内容、阅读推广形式、传播方式、阅读环境空间、价值效益延伸等方面带给公共图书馆的启示。     

地方公共图书馆面向青少年开展传统文化阅读推广的实践探索

地方公共图书馆作为培养青少年的重要阵地,理应围绕青少年需求开展传统文化阅读推广实践活动,加深其对传统文化的理解,从小培养其文化自信。在具体推广实践中,一方面,地方公共图书馆要遵循青少年的成长特点和规律,整合图书馆现有资源,形成线上线下联合阅读推广模式;另一方面,地方公共图书馆要加大传统文化阅读推广力度,创新阅读推广形式,为学生提供沉浸式体验,将“全民阅读,青少年先行”真正落到实处。     

高校图书馆中华传统文化立体阅读推广探究——以北京师范大学图书馆“二十四节气”阅读推广为例

[目的/意义] 以北京师范大学图书馆"二十四节气"传统文化立体阅读推广为例，探讨基于中华传统文化的高校图书馆立体阅读推广模式。[方法/过程] 论述高校图书馆开展中华传统文化阅读推广的意义及采用立体阅读模式的必要性，从活动准备、活动内容和特点、活动效果评价三方面阐述北京师范大学图书馆"二十四节气"传统文化阅读推广工作。[结果/结论] 提出高校图书馆以立体阅读模式开展中华传统文化阅读推广的策略。     

传承创新优秀传统文化 实现中华民族伟大复兴北大核心CSSCI

建构中华优秀传统文化传承创新体系,是我国当前思想文化领域的一项重要的战略性任务。把中华优秀传统文化转化为实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神和思想力量,是我国当前乃至今后相当一段历史时期在思想文化建设领域的一项战略性任务。我们要致力于中华优秀传统文化传承体系建构,以便更好地保护、传承好优秀传统文化,更好地诠释好和传播好优秀传统文化。唯有这样,才能使中华优秀传统文化走进当代中国社会,与现代文明建立起深度对话的关系,在传承的过程中得到创新性的发展。     

传承创新优秀传统文化 实现中华民族伟大复兴

<正>建构中华优秀传统文化传承创新体系,是我国当前思想文化领域的一项重要的战略性任务。把中华优秀传统文化转化为实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神和思想力量,是我国当前乃至今后相当一段历史时期在思想文化建设领域的一项战略性任务。我们要致力于中华优秀传统文化传承体系建构,以便更好地保护、传承好优秀传统文化,更好地诠释好和传播好优秀传统文化。唯有这样,才能使中华优秀传统文化走进当代中国社会,与现代文明建立起深度对话的关系,在传承的过程中得到创新性的发展。     

中华优秀传统文化短视频内容生产现状及创新路径研究

短视频是当前最具影响力的传播媒介,是传播中华优秀传统文化的重要力量。短视频平台涵盖了多类主体所创作的中华优秀传统文化短视频作品,较为全面地反映了我国在物质文化遗产、非物质文化遗产以及文化典籍等领域所取得的“双创”进展。探索短视频内容生产存在的深层次问题,从文化保护、研究阐释、技术展示、美学表达,以及可见的影像与不可见的文化土壤间的辩证关系等方面入手,思考分析短视频内容生产的创新路径,对于提升中华优秀传统文化短视频的质量,更好地传承发展中华优秀传统文化,建设中华民族现代文明具有积极意义和参考价值。     

公共图书馆茶文化阅读推广探究——以济南泉茶文化推广为例

茶文化作为中华优秀传统文化的代表之一,在新时代的大潮下应不断传承发扬。公共图书馆作为文献信息的传播枢纽,作为文化传承、传播和创新的重要基地,理应在茶文化传播工作中扮演重要角色。本文以实践工作为例,根据泉茶文化特点,通过开展读者调查,打造了茶文献特色专架,开展了沙龙、讲座、展演等活动,构建了包括开放性、综合性、体验性和生活化特点的“OCEL”公共图书馆特色茶文化阅读推广模式,助力茶文化阅读推广。     

本土化阅读推广助力地方文化传承的实践与探索——以四川省图书馆为例

文章提出公共图书馆要结合地方文化的地域特色,开展本土化阅读推广工作,以达到传承优秀地方文化、弘扬优秀传统文化的目的。在明确本土化阅读推广定义的基础上,对目前我国公共图书馆采用本土化阅读推广方式传承优秀地方文化的现状进行分析,展示四川省图书馆本土化阅读推广的实践与探索,以期为公共图书馆开展相关工作提供有价值的参考依据。     

红色文献资源建设与阅读推广创新模式研究——以地市级行政区域为区间单元

从红色基因传承与弘扬切入,分析新时代中国特色社会主义文化体系下,红色文献资源建设与阅读推广对坚定中国特色社会主义文化自信、促进中华优秀文化传承创新、助力“四史”学习教育、推进学习型社会建设等的重要作用。探讨如何有效发挥地市级行政区域在红色文献资源建设与阅读推广中的历史及区位优势,综合域内高校“文化育人”力量及地方“文化普及”力量,从概念拓展、资源融合、手段创新出发,建立红色文献资源建设与阅读推广创新模式。     

苏州图书馆城市阅读推广纪实

公共图书馆是精神文明建设的重要阵地,也是一个城市、一个地区的主要文化服务中心,它有着丰富的文献信息资源,在保存优秀的传统文化、引领文明潮流、开展终身教育等方面是社会其他机构所不能替代的。同时,公共图书馆也是进行城市阅读推广的重要场所,引导阅读,推广阅读,是公共图书馆义不容辞的责任,也是公共图书馆生存与发展的使命。     

发挥中华优秀传统文化在全民阅读中的主导作用北大核心CSSCI

全民阅读已被提升到振兴民族文化的国家战略,是增强经济发展新常态下"文化自信"的重要抓手。2017年1月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,为全民阅读指明了方向。文章分析了全民阅读的现状,提出"读什么""怎么读""出版社在全民阅读中的作用"等问题,并从制订全民阅读之中华优秀典籍基本书目、以优秀传统文化弘扬社会主义核心价值观、出版社在全民阅读内容提供中的关键作用等方面作了系统论述。     

哲学社会科学期刊在文化传承与发展中的使命

中华优秀传统文化的传承与发展是一项生生不断、绵延持续的历史进程。哲学社会科学期刊应通过刊载最新学术成果、参与并引领认知变迁、推动文化思辨等方式加强对中华优秀传统文化的研究;同时需要不断推动中华优秀传统文化研究成果向社会各界推广,加强中华优秀传统文化的对内和对外传播。中华优秀传统文化的传承与发展需要哲学社会科学期刊发挥引领作用,与其他媒体行业形成传播体系的“雁阵格局”,实现对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。     

多出好书,多推好书,引导青少年阅读 ——2016年向全国青少年推荐百种优秀出版物活动侧记

为加强中国梦和中国特色社会主义宣传教育,大力培育社会主义核心价值观,传承和弘扬中华优秀传统文化,进一步推动青少年阅读,使青少年努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,国家新闻出版广电总局组织开展了2016年(总第十三届)向全国青少年推荐百种优秀出版物活动.     

文化“双创”背景下高校图书馆传统文化推广模式研究

新时代推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展(以下简称文化“双创”),对坚定文化自信,促进社会主义文化繁荣兴盛具有重要意义。文章梳理了高校图书馆参与“双创”所具有的文献信息资源及人才与技术优势,并在此基础上提出了推广经典阅读、服务学科建设、传播地方文化等一系列策略,以期助力“双创”,将高校图书馆打造成推动“双创”发展的主力军。     

“馆校社三位一体”下“融优秀传统文化于儿童阅读”的实践

基于“融优秀传统文化于儿童阅读”这一主旨,海门区图书馆探索了以“馆校社三位一体”的阅读推广新模式,在公共图书馆的牵头下,协同教育机构、社区组织等社会力量,全方位开展儿童阅读推广的创新实践。通过多个侧面、不同环节的逐一细化、深入,激发了社会各方力量的潜能。在精细分工的基础上,进行服务资源的再整合,让图书馆、学校和社区在儿童传统文化阅读领域中形成互动,为社会优秀文化传承提供助力。     

以主题出版提升中华优秀传统文化传播力

中华优秀传统文化的出版与传播关乎我国文化自信建设.当前,中华优秀传统文化的传播需发挥主题出版在内容与形式上的引领作用,从选题创新、人才培养、技术跟进、顶层设计等方面全面提升传播力,也要关注中华优秀传统文化对主题出版"走出去"的推进助力.     

图书馆开展中华优秀传统文化服务的创新模式探究——以“图书馆＋书院”模式为例

采用文献调研法和案例分析法,搜集图书馆以“图书馆+书院”模式开展中华优秀传统文化服务的相关研究文献,调查典型实践案例并分析“图书馆+书院”模式的特征,基于“图书馆+书院”服务模式在丰富完善服务体系、营造引领社会风尚、带动促进古籍保护开发、调动引导社会力量参与等方面的优势,对“图书馆+书院”模式在未来发展的六个方面进行思考并提出应对措施:政策保障、资金投入、地方文献资源、标准化建设、新媒体技术应用、社会力量参与,从而充分发挥图书馆在中华优秀传统文化服务中的重要作用.