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曹津源 《少年天地(小学)》2002,(5)
[原文] 80年代初,有两个青年一同开山,一个把石块砸成石子运到路边,卖给建房人,一个直接把石块运到码头,卖给杭州的花鸟商人。因为这儿的石头总是奇形怪状,他认为卖重量不如卖造型。3年后,卖怪石的青年成了村里第一个盖起瓦房的人。 相似文献
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徐勇 《聪明泉(少儿版)》2003,(1)
两个青年一同开山,一个把大石块砸成石子运到路边,卖给建房的人;一个直接把石块运到码头,卖给杭州的花鸟商人。因为这儿的石头总是奇形怪状的,他认为卖重量不如卖造型。三年后,那个卖石块造型的青年成为村里第一个盖起瓦房的人。 后来,不许开山,只许种树,于是这里便成了果园。每到秋天,漫山遍野的雪梨招来四方商客, 成筐成筐的梨子运往北京、上海,发往韩国和日本。这儿的梨香甜脆嫩。就在村上的人为鸭梨带来的小康日子欢呼雀跃时,曾卖过石块造型的人卖掉果树,开始种柳、编筐。因为他发现,来这里的客商不愁买不到梨,只… 相似文献
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有个年轻人决定凭自己的智慧赚钱,就跟着人家一起来到山上,开山卖石头. 别人把石块砸成石子,运到路边,卖给附近建筑房屋的人.这个年轻人竟直接把石块运到码头,卖给杭州的花鸟商人了.因为他觉得这儿的石头奇形怪状,卖重量不如卖造型.就这样,这个年轻人很快就富裕起来了. 相似文献
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刘燕敏 《作文成功之路(高中版)》2002,(1)
两个青年一同开山,一个把石块砸成石子儿运到路边,卖给建房的人;一个把石块运到码头,卖给杭州的花鸟商人,因为这儿的石头总是奇形怪状,他认为卖重量不如卖造型。3年后,他成为村上第一个盖起瓦房的人。后来,不许开山,只许种树,于是这儿成了果园。每到秋 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2008,(9)
脑筋急转弯,曾经考倒了许多人。其实在人生路上,也时常会面临着脑筋急转弯的考验。有一个小山村里有两位青年,他们都打起了石头的主意,指望山里随处可见的石头能让自己的日子有起色。其中的一个人在村边的山脚下凿下石头,把石块砸成石子运到路边,卖给盖房子的人,赚的是苦力钱,收入有限;另一个则认为这儿的石头奇形怪状,卖重量不如卖造型。他就把石块运到码头,卖给城里的 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2007,(5)
两个人都在开山,一个人把石块砸成石子卖给建房的人;另一个人直接把石块卖给杭州来的花鸟商人,因为这里的石头总是奇形怪状,他认为卖重量不如卖造型。3年后,他成为村里第一个盖起瓦房的人。 相似文献
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山坡上最近来了一个收破烂的人,他整天骑着三轮车满坡乱转,嘴里喊着:“有破烂拿来卖嘞!有破烂拿来卖嘞!”熊妈妈把小熊咕噜噜小时候穿的衣服、玩的玩具都卖给他了。咕噜噜觉得这实在太有意思了,他也想当个收破烂的人。有了!咕噜噜想出一个好主意:要是把家里的破烂全部放到车上,人家不也以为我是收破烂的嘛!咕噜噜骑着装满破烂的小车,带着KITTY猫走街穿巷,喊着:“有破烂拿来卖嘞l有破烂拿来卖嘞!”小狗、小猫、小猴推开窗:“呀!原来是咕噜噜呀!”小狗把肉骨头卖给他,小猫把死老鼠卖给他,小猴把桃核卖给他。咕噜噜说:“我没有钱给你们。”小狗、小猫、小猴一起摆摆手说:“不要钱算了。” 相似文献
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他出生在意大利的一个农民家庭,父亲每天冒险骑马登上高高的雪山.采下大块冰.运到城里卖给富家大户,挣得几个小钱,维持一家人的生活。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2010,(10):64-64,18
张飞是个粗中有细的人。一日,他挑着两筐猪来到集上卖,刚放下担子,就有一个红脸大汉走来说:“我要买两筐小猪的一半零半只。”话音刚落,又过来一个黑脸大汉说:“你如卖给他,我就买剩下的一半零半只。”没等张飞答话,又挤过来一个白面书生说:“你若卖给他俩, 相似文献
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倒推法是逆向思维在解题中的体现,有一类应用题,它原有一个量,然后再结合某种操作(分配、增、减等),最后形成某一个已知结果,求开始的那个量.这类问题按操作过程逆推,思路明朗,速达目标.因此,在教学列方程解应用题时,注意培养学生思维的灵活性.例1 小贩把他所有的西瓜的一半又半个卖给第一个顾客,把余下的一半又半个卖给第二位顾客,就这样,他把所余的西瓜一半又半个卖 相似文献