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本科生科研导师制是学生在导师的指导下,通过参加创新创业训练计划、各类科技学术竞赛、导师的科研项目或毕业论文(设计)等多种方式进行科学研究,培养学生的创新意识、实践能力和科研能力,以满足国家和经济社会发展对于实践创新型人才的需求.本文详细探讨了食品科学与工程专业实施本科生科研导师制的必要性、实施途径和实施过程中需要注意的问题. 相似文献
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运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,将研究生培养中的导师负责制人才培养模式引入到黑龙江省冰雪体育项目本科生培养中,在导师制培养模式下,拟将冰雪体育项目本科生分为优势特长发挥型和专业能力拓展型两种类型进行人才培养.本文对本科生导师制人才培养模式构架进行了探讨,提出了合理的生师适配关系、开创良好的学习与科研情境和建立相应的导师制管理机制,是保障冰雪项目本科生导师制人才培养效果的关键因素,旨在有效地发挥黑龙江省冰雪体育教育资源优势,有针对性地提高冰雪体育人才培养质量,助力于我国冰雪运动和冰雪产业的可持续发展. 相似文献
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科研团队是科研创新和人才培养的重要载体,是促进学科发展、提高综合实力与竞争力的关键.本文对军队院校科研团队的内涵和本质特征进行阐述,研究探讨了军队院校科研团队建设的构成要素及其关系,分析了军队院校在科研团队建设中存在的问题及主要原因,提出了加强科研团队建设的对策. 相似文献
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基于科研协作网络的视角,以体育科研项目为背景,以知识共享为纽带,面向体育科研目标,探讨体育科研团队成员协作绩效的机理以及科研协作网络的运行和治理模式。只有完善体育科研项目管理机制,通过加强核心管理、学科共建、增加信任、沟通情感和增强协作交流,才能避免冲突,保持整体网络的连通,形成一个高效的体育科研团队,为实现科研创新、完成项目目标提供保障。 相似文献
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文章对高校体育专业本科生实行导师制进行了探讨,认为本科生实行导师制是思想政治教育工作的有力补充、学生快速成才的需要、应对当前严峻就业压力的需要以及体育专业特殊性的需要。文章对导师制实施中的导师的安排、工作范围和考核方式阐述了自己的看法,并提出了实施中需要注意的问题。 相似文献
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本文结合国家级大学生创新训练计划项目和本科生导师制的实施,探索化学类本科生创新实验教学体系的设计和建立,提高大学生创新意识和创新能力。 相似文献
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以理论与实证相结合的研究方法系统地分析了沈阳体育学院在实施完全学分制的过程中实施本科生青年导师制的意义,详细论述了本科生青年导师制实施方案的设计与实施过程,并通过实证对方案实施的效果进行了评价和总结,为学生培养和青年教师培训相结合模式的推广提供了一定的理论依据. 相似文献
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本科生科研能力培养对促进大学生专业知识学习、提升大学生综合素质、以及提高学校整体水平均有重要作用。以加强本科生科研能力培养为目的,介绍了构建本科生科研实践平台、改变教学模式、引导本科生参与科研项目以及完善激励政策以加强本科生科研能力培养的方法与具体实践。 相似文献
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以河南省20所普通高校的300名体育教师为调查对象,采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对河南省高校体育教师科研的外部制约因素进行分析。结果表明:河南省普通高校体育教师科研经费投入不足和经费来源渠道少;对科研成果的奖励力度不够和管理体制不健全;与其它学科科研交叉协作不够及科研团队建设的落后是制约其科研能力的主要外部因素。 相似文献
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随着医院医疗、教学、科研深入发展,与之相关经济事项的发生越发频繁,审计监督的职责越来越重要,工作任务越来越艰巨,要履行好审计监督职能,要么组建一个团队,要么加入一个团队,在瞬息万变的世界里,单打独斗者,路只有越走越窄。所以加强团队协作精神,妥善处理与上级、同级和下级之间的人际关系,发挥审计监督职能,才能服务医院发展。 相似文献
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采用问卷调查、比较、实验等研究方法,就武汉大学健美操课程改革对本科生身心健康的影响进行了实验对比研究。认为,融合课程结合课内外一体化教学模式的教学效果优于学科课程下的单一课堂教学模式。为推进改革步伐,提出打破高校传统体育课程体系坚冰,引领高校本科生体育生活化时尚;多元化筹集大学生体育活动经费,并积极组建高校体育联合协会;强化体育教师终身学习理念与职业道德修养,将高校体育教师队伍塑造成具有强文化特征的学习型组织等对策。 相似文献
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体育科研团队数据监护平台主要包括数据收集模块和数据处理模块以及数据检索模块等,体育科研团队利用数据监护平台,可以使自身的数据收集和数据利用能力得到提升,保障体育科研团队的有效性,提升体育科研团队的研究水平。本文分析了体育科研团队数据监护平台,促进体育科研团队数据监护平台更好的发展,可以利用数据监护平台为体育科研团队的工作提供更多的便利。 相似文献
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河南省中、小学体育学科带头人科研现状调查 总被引:6,自引:0,他引:6
本研究显示,河南省中、小学省级体育学科带头人有较强的科研意识,但理论基础、科研素质及科研能力相对较差;学科带头人队伍平均年龄偏大,学历偏低;初中、小学和农村中、小学体育学科带头人偏少。建议:重视和加强中、小学体育学科带头人科研能力的培养,进一步建立、健全学科带头人的管理、监督和竞争激励机制,积极为学科带头人创造学习、科研的良好环境和条件。 相似文献
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分析了运动队科研团队的建设机制及其成长过程的规律性,以期对建设一支与项目特点相适应及运动训练实际需要相适应的多学科、综合性、结构合理、高素质、高效运转的科研团队有所裨益. 相似文献
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采用问卷和访谈调查法,对浙江省体育学研究生导师队伍现状和指导方式中存在的问题进行分析,进而提出体育学研究生团队式导师制培养模式.该模式改变了传统的导师制单一传承关系,有利于提高导师的整体素质,提升研究生的培养质量.研究结果为研究生导师制改革提供参考. 相似文献
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神经病学硕士研究生的培养比本科生有着更高的要求,在研究生的理论学习阶段,学好基本理论知识,在临床实践及科研阶段,理论联系时间,注重基本功培养,尽量做到教学、临床、科研相结合的教学。 相似文献
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哈尔滨商业大学体育经济专业是黑龙江省特色专业,目前在教师队伍建设及课程体系等方面取得了较大的发展,但仍存在一些问题,如课程设置庞杂重复内容多、科研团队建设缓慢、科研水平有待提高等。因此应优化课程体系,强化精品课和教材建设、重视科研团队建设,提升专业地位和影响。 相似文献