发球!向高手迈进

发球,是网球运动中无论如何强调都不过分的一个环节。它是不受对手控制和影响的一次击球。它还能给你第二次机会,你没有理由不充分利用这样的击球来主导比赛。如果能始终守住发球局,就意味着除了抢七中的偶然因素,你不会输掉比赛。     

约瑟夫网球教室

一场比赛的比分分配 一个网球运动员需要掌握很多单项技术,诸如发球、底线击球、拦网、高压等等。但是在一场比赛中有的技术使用频率要高一些,有的要低一些,比如一场比赛可能某个运动员没有打过一次高压球,但是却打了很多底线击球。很明显,出现频率高的技术的得分与失分直接影响着一场比赛的胜负。国外的教练员与科研人员通过对大量的比赛进行记录分析后得出了如下一个表格: 解释:表中出现频率指的是在一场比赛中该击球形式与总比分相比而得到的出现机会。而得分效率则     

乒乓球比赛的数学模拟竞技诊断

通过战术行为、击球位置、击球方向和击球技术4个转移概率矩阵模型和竞技效率值，对高水平乒乓球比赛进行模拟诊断。结果表明：相持和进攻是影响乒乓球比赛获胜概率的两个最重要的战术行为；运动员在侧身住的直接击球效果要好于正手位和反手位；击球方向从“本方反手长球到对方反手长球”的竞技效率值最大；弧圈球技术在乒乓球比赛中起着决定性作用，尤其是横拍运动员。     

稳字当头

稳定是比赛中最重要的要素。特别是在业余比赛中,胜利大多会归属发挥稳定的一方。以下两点将会帮助你提高比赛中的稳定性。1)掌握对手的击球习惯。无论是职业球员还是业余选手,每个人都有自己的击球习惯。不同的是,职业球员大多能很好地掩饰自己的击球习惯,而业余选手却很少有这样的意识,因此,在比赛的前几局,如果能够掌握对手的击球习惯,就可以在后面的回球中提早进行预判,从而减少失误的几率,提高击球稳定性。2)多使用自     

校园网球合作式比赛及组织方法

<正>校园网球比赛无须在标准的网球场地进行,可利用校园场地进行,比赛内容均围绕日常教学内容,由易到难,自然划分竞赛等级,为不同水平的学生提供适当的竞赛内容与方式。校园网球比赛形式由单一的竞技对抗变为合作计分方式,将单人或双人击球的准确性或回合数换算为分数进行比较,最终决出胜负。校园网球比赛分为6个竞技单元,即0.5级定点击球打准、1.0级线性球打准、1.5级二维空间击球打准、2.0级合作式网球比赛(初级)、2.5级合作     

脚击球技术在排球比赛中的运用

以2000～2001年“步步高杯”全国排球甲级联赛第4轮8个参赛队为统计对象，以中南大学南方排球队4名主力队员为实验对象，将脚击球技术运用到排素比赛中进行比较研究，表明脚击球技术在比赛中有较大的潜力可挖，当球飞行距离较短和起远距离低位球时脚击球成功率高于手击球。     

校园网球竞赛方式及组织方法

<正>校园网球比赛借助网球学练教具,可分为6个竞赛单元,以此为基础进行团体和单项的比赛。比赛形式由单一的竞技对抗变为合作计分方式,将单人或双人击球的准确性或回合数换算为分数进行比较,最终决出胜负。6个竞技单元为:0.5级定点击球打准、1.0级线性球打准、1.5级二维空间击球打准、2.0级合作式网球比赛(初级)、2.5级合作式网球比赛(中级)、3.0级合作式网球比赛(高级)。除此之外,校园网球赛事举办方式较为灵活,既可在同一时间以班级或者年级为单位的全校     

序列模式挖掘在乒乓球比赛技战术分析中的应用

以世界优秀女子乒乓球运动员比赛的技战术统计资料为数据挖掘对象,采用技战术描述方法,利用智能数据采集软件对比赛技战术数据进行采集,对初采数据根据实战需要进行二次处理,尽可能使二次处理后的技战术指标能充分反映运动员的比赛状况。结果显示:利用序列模式挖掘的AprioriAll算法,挖掘高于用户指定阈值的最大致胜技战术序列,能清晰反映运动员得失分的连续击球技战术状态。     

台球基本知识(下)

一、比赛: 斯诺克台球比赛是在英式球台上进行的,是由两名球员各自为一方或者由四名球员为两方的比赛。得分是根据击球的得分和对手的罚分判定。得分手段是击球入袋。得最高分数的那一名或那一方球员为胜者。     

世界优秀网球运动员正手击球技术特征分析

采用文献资料法,影像分析法,逻辑分析等方法,对ATP2008年终排名前6的网球运动员的正手击球技术动作进行了分析。旨在为提高网球选手正手击球技术,使其正手击球成为比赛中强有力的得分武器。     

介绍几种顺旋转击球法

乒乓球顺旋转击球法一一是指摆速与来球触拍部位线速度的方向一致的击球方法。简言之，就是顺着来球旋转的方向进行第二次加转。在比赛中我们常常有意无意问打很多顺旋转加转球，使对方防不胜防，可获得同工异效、事半功倍的效果。笔通过理论与实践相结合，归纳了几种常用的乒乓球顺旋转击球法，在此与同行共磋。     

超时犯规之我见

门球运动传入我国已经二十多年了,每次规则修改都规定——击球和闪击超过10秒为犯规。裁判员、教练员也很重视此规定。但是时有因裁判的“超时犯规”判罚引起争吵,导致比赛中断,拒绝比赛,闹的不欢而散。我参加了32次亚洲、全国比赛,遇到的唯一一次运动队拒绝比赛,也是因对     

论争球原则

现代冰球运动正朝着高强度和大密度的方向发展.因此,比赛中每一个环节都显得越来越重要.比赛中,运动员越来越多地使用合理冲撞,这些现象使比赛更加激烈了.冰球比赛的紧张程度和一场比赛中停止比赛的次数有直接的关系(如因运动员犯规、延误比赛、击球出场、死球而停止比赛).因此,一场比赛之中平均要进行60-100次的重新争球.重新争球的次数     

现代排球比赛中运用脚击球的现状分析与实验研究

运用录像观察统计法,对世界重大排球比赛中脚击球运用的现状进行分析,发现在新规则执行以来的两年时间里,脚击球运用的次数很少,并从理论上探讨了造成这种状况的原因及在比赛中可能运用脚击球的范围和技术特点。此外还通过实验研究对运用脚击球技术的可行性进行了论证。     

专家邮箱

四十不惑你好尼克,我今年43岁了,身高192厘米,右手持拍,水平4.0。强大的发球和正手反斜线是我最拿手的击球。我的膝关节有些问题,这要"感谢"足球运动。我试着想将自己的水平提高到4.5,但是在我与4.5的选手进行比赛时,连一场单打比赛都没赢过。特别是4.5级选手的平击球和切削球都让我感到烦恼;而当球在我理想的击球区域之外时,我也很难掌握好最佳击球时机,不是早就是晚。请问对我来说正确的比赛策略应该是什么?     

规则问答

场外干扰 在一次团体比赛中,我们的团队很幸运,打进了最后的决赛。在一场关键场次的单打比赛中,我在击球时多次受到对方场外球员的干扰,比如我在获得高压机会的时候,他们会嘘我,导致我击球失误。我向裁判申诉,     

排球比赛中脚击球技术初探

本文通过查阅文献资料 ,用体育统计学的方法 ,对脚击球技术在排球比赛中的运用 ,进行对比和分析 ,得出脚击球技术在比赛中有较大的潜力可挖     

对垒球挥击技术和训练的看法

挥击击球是垒球运动中难度较大的基本技术之一,也是垒球比赛中进攻得分,主动制胜对方的重要手段。挥击击球的效果如何,在很大程度上反映全队进攻实力的强弱,在一些重大比赛中,它往往对全队战绩的高低起着相当重要的作用。因此,掌握好击球技术,提高击球效果,对每个垒球运动员来说都是非常必要     

浅析杠铃训练对羽毛球手腕爆发力的影响

羽毛球作为一项以相互隔网击球对抗的体育项目,深受国人喜爱,对参与者的体能、技术、战术、心理状态、运动智能等方面都有着较高的要求,尤其是对参与者的体能方面,更是提出了更高的挑战,无论是参与者进行双打还是单打,都需要在比赛期间不断挥拍击球,如果能够提高技术的经济性,就能保证体能的不必要的损失,所以只有拥有较好的体能和掌握正确的技术才能最大程度取得比赛的胜利,在羽毛球技术中,技术又可以分为步法技术和击球技术,本文就是针对羽毛球中的击球技术提出一种有效提高和强化的训练方式,使羽毛球参与者了解并使用这种方式进行训练,从而提高击球时的击球效率,达到意想不到的结果。     

双打经典战术——压相同落点

在双打比赛的进攻阶段中,“压相同落点”是运用最为广泛的战术。由于双打比赛一人打一下的规则要求和击球中线路和落点的变化,运动员在比赛时有很多情况下都是在跑动中完成击球的。而对方两个人跑动的衔接及击球后重心的还原过程恰好可以成为进攻一方着重攻击的“点”。而进攻方连续地压制相同落点,可以有效地使对方运动员在跑动中发生位置冲突,以至于击球质量下降,为本方创造得分机会。