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1.
程新英 《体育成人教育学刊》2006,22(6):23-24
体育与美学有着密切的关系,体育美学的主要表现形式包括人体美、社会美、艺术美。在体育教学中灵活运用体育美学进行教学,对于提高教学质量,培养人才的全面发展,具有重要作用。同时,进行广泛的审美教育也是进行社会主义精神文明建设的一种主要手段。 相似文献
2.
试论体育教学中的美学渗透 总被引:5,自引:0,他引:5
试从美学的角度,用美学的观点,对在体育教学中如何渗透美学思想,培养学生的审美意识、发展学生的创造性思维,激发学生运动兴趣,提高课堂教学质量进行了探讨.阐述了在体育美学理论指导下,寓美于教,寓教于乐,按照美的规律进行教学实践,对于深化体育教学改革,实现终身体育教育和素质教育目标所产生的深远意义. 相似文献
3.
现代美学在体育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文初步探讨现代美学在体育教学中运用的问题。美化我们的体育教育,获得现代体育教学美。现代体育教学美是我国建设社会主义物质文明和精神文明的需要,也是体育教学的需要。现代体育教学美,主要从体育教师的形象美,体育教学过程美,体育教学环境美等美的因素和美的条件,来培养学生审美、爱美、创美的观念和能力;同时培养学生心灵道德美,热爱现实生活,热爱我们伟大的社会主义祖国的情感美。 相似文献
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本文初步探讨现代美学在体育教学中运用的问题。美化我们的体育教育,获得现代体育教学美。现代体育教学美是我国建设社会主义物质文明和精神文明的需要,也是体育教学的需要。现代体育教学美,主要从体育教师的形象美,体育教学过程美,体育教学环境美等美的因素和美的条件,来培养学生审美、爱美、创美的观念和能力;同时培养学生心灵道德美,热爱现实生活,热爱我们伟大的社会主义祖国的情感美。 相似文献
5.
黄祁平 《体育科技文献通报》2006,14(5):57-57
美育就是审美教育,它既是美学的一个组成部分,又是教育的一个组成部分。德、智、体、美是一个统一的整体,体育审美教育,在培养现代人才方面,具有重要的地位和作用。1.体育与审美参加体育活动的人不但能使观众感受到美,而且由于运动的感知也能形成美的自我体验,通过愉快、满足、 相似文献
6.
学校体育是学校教育的重要组成部分,要贯彻“健康第一”的教育指导思想,充分发挥学校体育在素质教育中的作用,必然伴随着思想观念上的更新。学校体育教育不仅要注重自身的运动,提高学生的身体素质,而是要注重遇社会环境、自然环境的联系,培养学生健全的人格、健康的心理。我国的素质教育已经深入展开,其中当然也包括美学教育,美育已渗透到了学校教育的各个方面。学校作为学生一个重要的活动场所,需要我们体育工作者在体育教学过程中要根据学校体育教学的目的任务,探讨学校体育与体育美学相结合的内在规律,采用有效的方式,在对学生进行技能技术、理论知识教学的同时,对学生进行体育美学教育,引导他们怎样去欣赏和感受体育带给人们的美,进而去创造美。 相似文献
7.
高校体操教学中,通过美学的角度塑造人体的审美及体育价值,能够提高学生对体操的学习兴趣,并且在学习中加深学生对体操运动的理解,将美学融入到体育教育当中,然而在我国的高校教育中,体操美学的教育环节却被大部分教师所忽略,由于传统的教学观念,无论是体操还是美学,都不是学生考试的重点项目,因此导致学生在体操的学习上兴趣逐渐降低,影响了体操教学在高校教育中的长远发展,针对当下传统教育,如何展开高校体操教学中渗透审美的教育工作,必须根据实际情况将审美教育和体操教学相结合,才能达到最终的目标。 相似文献
8.
应重视学校体育中的审美教育 总被引:2,自引:0,他引:2
从美学的视角剖析美育的内涵和体育运动的性质,阐明了学校体育中美育的功能和表现形式,论证了学校体育教学实施审美教育的可能性,同时,提出了学校体育教学对学生进行审美教育的几条途径。 相似文献
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10.
黄捷荣 《哈尔滨体育学院学报》1992,(3)
体育审美结构是体育美和体育美学中运动主体与审美主体、审美客体与审美主体的关系机制。体育审美结构的主要要素有体育审美对象、体育审美意识和体育审美欣赏。体育审美结构具有:动力、表象、理性、社会、愉悦和创造等功能。 相似文献
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足球之美--对足球运动的美学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
足球是当今世界上最受大众喜爱的运动项目之一,号称世界第一运动.从美学的角度出发探讨足球之所以如此受欢迎的原因,提出足球技术美、战术美、悲剧美、戏剧美是足球美的基本特征,是足球魅力的源泉. 相似文献
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文章从审美的角度,从促进健康的美、运动形式的美、陶冶心灵的美等方面对太极拳运动所体现的美学特征进行探析,旨在提高人们对太极拳的审美能力和创新能力,从而促进太极拳的普及和推广。 相似文献
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文章运用文献资料研究方法,通过对武术套路运动中的定式美和动态关进行分析,从而对武术在动静中的关和给人美的享受进行阐述,进而挖掘武术美的深刻蕴涵。 相似文献
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通过对于收集到的有关材料的整理归纳,以及对于武汉体育学院艺体专选生的运动现状进行分析调查,对于艺体专选生美的培养作了初步的探讨,认为艺术体操美的培养方式要从身体形态、身体素质、器械技术、气质与性格以及音乐方面来着手. 相似文献
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科技强力助推着现代体育的发展,但体育体现的是人类对美的追求,提出把审美与科技结合为体育训练和推广的双翼,让体育人自觉培养和展现形象美、道德美,使之成为体育发展的源动力。 相似文献
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文章采用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,从武术动作、哲学思想、武德等方面对武术的身体文化的内在和外在的美进行阐述,旨在提升人们对中华武术美的理性认识和创意武术文化的品味,从而促进中华武术优秀文化的发展. 相似文献
19.
体育舞蹈的美学特征研究 总被引:10,自引:0,他引:10
美是体育舞蹈的基本特征。在运动过程中既遵循对称、和谐、统一、整齐等美学形式、法则,又体现体育特定的健康、力量、速度、协调、灵敏等美学与锻炼的价值,从而实现体育舞蹈特有的美学与观赏的价值。 相似文献
20.
健美操运动中造型美、节奏美、气质美的艺术特征 总被引:7,自引:1,他引:6
阐述了健美操运动中优美动作之造型美,节拍鲜明之节奏美,内外合一之气质美的艺术特征。健美操运动中造型美的艺术特征是主体创造性、生动可视性和形象具体性;节奏美的艺术特征是主体的创造性、创造的动态性、时间的片断性、动作的对称性、节拍的变化性;气质美的艺术特征是主体的自然性和社会性。 相似文献