我国竞技体育人才资源流动的特征及趋势

分析了我国当前竞技体育人才资源流动的形式和特征.认为合理流动是实现竞技体育人才资源优化配置的前提条件.我国目前的竞技体育人才资源的流动还受到诸多因素的制约,竞技体育人才资源在地域、项目等的分布存在极大的不均衡.只有促进竞技体育人才资源的合理流动才能改善我国竞技体育人才资源的合理配置、优化整合.提出了我国新时期应建立"三位一体"的竞技体育流动模式,应建立健全竞技体育人才资源流动的保障体系和法制体系等建议.     

体育强国、竞技体育强国、大众体育强国内涵的诠释与评析

2008年北京奥运会后,针对我国奥运军团在北京奥运会上取得的辉煌成绩,对我国是否已成为体育强围产生了不同的看法.在对文献资料进行全面统计分析的基础上认为,"体育强国"与"竞技体育强国"和"大众体育强国"是三个不同层次的概念,不能混为一谈.北京奥运会后,我国已成为名副其实的"世界竞技体育强国"之一,但目前还称不上是名副其实的"体育强国"和"大众体育强国".     

我国体育传统校现状的调查与思考

一、前言 竞技体育走向学校,是世界诸体育强国的普遍发展趋势。没有任何一个体育强国不把培养体育人才的触角伸向学校。随着我国竞技体育在国际竞技舞台崛起的同时逐渐暴露出我国竞技体育后继乏人的弱点,而体育运动竞争的实质是体育人才的角逐,特别是体育后备人才的成长速度及人才的储备数量和质量的较量。为解决我国体育人才后继乏人的矛盾,原国家教育部。国家体委于1983年制定《体育     

我国冬季竞技体育后备人才资源可持续发展的对策

大力发展我国冬季竞技体育必须走可持续发展之路,而实现后备人才的可持续发展是首要之义。借鉴体育强国后备人才的培养经验,分析了冬季竞技体育后备人才开发的特点,认为冬季竞技体育后备人才可持续发展离不开与学校体育、群众体育的协调发展,并从体制、机制、培养体系、科学化培养和扩大冬季运动项目的社会影响等方面论述了实现冬季竞技体育后备人才资源可持续发展的对策。     

从劳伦斯世界体育奖镜鉴中国竞技体育强国之路

通过分析13届劳伦斯世界体育奖获奖项目与国家的分布,镜鉴我国竞技体育发展之路。认为:我国竞技体育硬实力不足,优势项目缺乏国际性,特色项目全球推广乏力,现有的竞技体育体制束缚了主流项目的普及是我国实现竞技体育强国的主要障碍。提高竞技体育软实力和发展青少年体育是走向竞技体育强国的坚强基石,应探索多元化的竞技体育发展道路,增强国际体育文化影响力和话语权。     

对迈向竞技体育强国进程中几个重要问题的探析

我国竞技体育应率先向强国目标迈进.基于如此,通过对竞技体育强国四个相关联的重要问题进行系统分析,研究表明:竞技体育强国是历史进程与和谐共赢、共谋发展的概念,硬实力和软实力强是竞技体育强国的基本标志,其价值取向应建立在既是中国的、也是世界的基点上,迈向竞技体育强国应以国家发展战略为路标并选择差异化竞争战略.     

提高我国竞技体育的效益与效率

提高我国竞技体育的效益和效率，不单是竞技体育适应社会主义市场经济体制改革的需要，也是保证我国竞技体育在今后较长时期内可持续发展的战略举措和重要决策原则。一、目标定位是提高我国竞技体育效益和效率的前提提高我国竞技体育的效益和效率，前提是我国竞技体育发展的目标定位，即：是成为世界体育强国，还是只讲世界上的排位若要成为强国，则田径、游泳、足、篮、排球必须强；若只要位次，则只要考虑金牌奖牌数。从中国“韬光养晦，决不当头”的外交原则以及我国目前和今后较长时间竞技体育的情况出发，如果把目标定位在争当体育强…     

从世界游泳强国成功经验探讨我国游泳发展的对策

对世界游泳强国发展竞技游泳的成功经验进行客观分析.研究表明,合理开发、利用及配置竞技体育人力、财力、物力、科技、体制等资源,是各国竞技游泳保持持续发展的重要成功经验.针对我国游泳项目的落后状况,从不同的视角与世界游泳强国进行比较分析,找寻出我国游泳项目存在的差距,并在不断借鉴世界游泳强国竞技体育成功经验的基础上,探讨出振兴我国游泳项目的改革措施和发展对策,从而促进我国游泳事业全面可持续化发展.     

竞技体育强国基本特征的研究

通过对历届奥运会前三名国家的研究,得出结论：竞技体育强国应该具备强大的经济实力做保障、有世界影响力的职业联赛作为支撑、有强大人口资源作为基础、突出的优势项目作为亮点。我国是不是竞技体育强国现在有很多争议,主要是缺乏具有世界影响力的职业联赛,职业联赛可以带动体育相关产业的发展,提高人们对竞技体育的认识。建议,我国加强竞技体育联赛制度建设,提高联赛质量,把我国的乒乓或羽毛球职业联赛办成世界一流的职业联赛,提高我国在世界联赛中的影响力。     

美国的中小学体育

美国是世界体育强国之一,其中重要一条在于该国有着相当发达的中小学体育教育,这为竞技体育的发展提供了取之不尽的人才资源。当然,体育教育的形式内容都同美国的经济水平有直接的关联,但确有不少值得我们借鉴之处。下面是美国中小学体育教育的一些基本特点和现状。     

高校试办业余体校的优势及建议

<正> 多形式、多渠道、多层次地培养优秀运动员是世界体育强国发展竞技体育的一条共同经验。把高校作为发展竞技体育的基地之一也是世界体育强国提高竞技体育成绩的一个鲜明特点。竞技体育走向学校,是当代体育的发展趋势,竞技体育也是高校体育的一个重要方面。但从     

论中国竞技体育的赶超式发展

新中国成立以来,竞技体育发生了翻天覆地的变化,特别2008年北京奥运会结束后,中国取得了空前的成绩,不仅达到了预期的目标,同时也得到了世界的认可。中国从没有专业的运动队到恢复国际奥委会合法席位,从许海峰的第一块奥运金牌到北京奥运的金牌第一。在这60年间,中国竞技体育稳步发展,发挥举国上下的力量,已经追赶上世界体育强国,甚至在某方面已经超越了世界体育强国,因此,中国竞技体育的赶超式发展,已经不适合现在我国竞技体育的现状需求。     

我国竞技体育人才资源萎缩的原因探析与应对策略

我国青少年人口整体规模的缩减及其从事竞技体育期望的减弱是导致竞技体育人才资源不断萎缩的原因。破解竞技体育人才资源萎缩的对策,一方面是再塑竞技体育的意识形态,转变竞技体育人才培养模式,提高运动员的文化教育水平,解决运动员的退役安置困境,进而提升我国青少年人口从事竞技体育的期望,另一方面是加强科学选材,提高运动员培养的成才率,促进运动员的流动,进而提升竞技体育人才资源的使用率。     

对高等学校高水平运动员选材基础素质测试分级与评价和篮球专项模式因素的研究

高等学校体育处于我国体育发展的重要战略位置,高等院校高水平运动队是实现我国在2000年竞技体育水平保持亚洲第一,成为世界第三强国的重要方面军。     

国家生命周期视角下美国竞技体育强国的成长历程、特征及启示

竞技体育在体育强国建设中具有重要的带动和引领作用。在推动体育大国向体育强国迈进的过程中，统筹协调竞技体育与国家发展的关系，科学引导竞技体育深度融入国家生命周期，推动竞技体育伴随国家发展实现可持续成长是一项现实任务。基于国家生命周期的理论视角，综合运用文献资料研究、逻辑推演、对比分析、政策分析等方法，对美国竞技体育强国的成长历程和特征进行了深入剖析，认为美国竞技体育强国的成长经历了准备成长期、快速成长期和强盛期3个阶段，美国竞技体育强国的成长周期与国家生命周期之间关系密切，竞技体育发展与国家成长的趋势具有趋同性，竞技体育发展程度是国家崛起的重要信号，美国竞技体育强国的成长具有一定惯性，可能在2090年左右进入缓慢成长期。提出：科学研判我国竞技体育强国的成长周期及社会环境，引导竞技体育深度融入国家生命周期；以“开放、共享”理念优化竞技体育成长方式，全面提升为国争光能力；发挥竞技体育对国家成长的带动和引领作用，全面推动竞技体育强国的均衡、协调和可持续成长。     

关于体育强国认识的演变历程与发展策略研究

我国对于体育强国的认识,经历了从"单维型的理解"向"多维化认识"的转变,在这一过程中经历了以竞技体育为主导的单维型的体育强国理解,竞技体育与群众体育协调发展的认识阶段和汇集了群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化、国际交往、体育法制、体育科技和体育教育在内的多维化体育强国认识的三个阶段.研究认为保持和扩大竞技体育的优势是实施体育强国战略的前提,群众体育的普及是体育强国的基础,群众体育与竞技体育的双向驱动发展是实现体育强国战略的关键,努力加强学校体育教育积极扩大体育产业发展是实现体育强国战略发展的必由之路.     

构建公共体育服务体系焉能没有竞技体育

对竞技体育在公共体育服务体系中的作用进行阐释.认为:竞技体育的公益性是将其纳入公共体育服务体系的学理基础,将竞技体育纳入公共体育服务体系是历史演进的自然选择、世界竞技体育强国的共同经验、服务型政府建设的内在要求和实现体育强国战略的需要.     

新形势下我国运动项目的发展

一、正确合理的项目布局是我国竞技体育得以快速发展的经验之一我国竞技体育运动水平在20年时间里，获得了迅猛的发展，已跻身于世界竞技体育强国之列。究其成功的经验之一，就是正确的项目布局，有效地利用了有限的资源，形成了一批稳定的优势项目。     

制约我国成为竞技体育强国的瓶颈问题

在进一步推动我国由体育大国向体育强国迈进的大背景下,本文对影响和制约体育强国核心内容的竞技体育发展因素进行了相关研究。研究认为:国内外竞技体育强国没有公认的权威的客观评价标准,我国在向竞技体育强国的发展过程中,必须解决好竞技体育的价值观、项目结构布局、后备人才培养、科技支撑、训练理论和实践创新以及市场开发问题。     

1991年中国田径的世界最佳排名

在竞技体育中,一向有“得田径者安天下”之说。要想使我国成为世界体育强国,就必须采取有力措施,使我国田径项目迅速赶上世界先进水平,这是使“体育强国”之梦成为现实基础。现将我国田径运动员1991年世界最佳排名公布于后,使大家明了我国与世界水平的差距,促进我国田径事业的发展。