你将是第一

“哇,有靓女!”杰仔指着远处一个纤细的身影,兴奋地说, “她是来找我们的吧?”嘉俊依旧头也不抬地做着他的热身运动,说: “做你的白日梦吧!放学都快一个小时了,还来操场,不是田径队的就是女足队     

有趣的面塑课

今天下午,我们按照老师的吩咐,把和好的面带来了。但是我们都不知道老师让我们带面来做什么?大家在教室里议论着,猜测着。有的说:“是不是让我们练习蒸馒头?”还有的说:“是不是让我们包饺子?”我们都在期待着。上课铃声终于响了。教室里依然很乱,因为大家都在兴奋地玩弄着手中     

烧不坏的手帕

上课铃响了,老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们唧唧喳喳地闹开了,有的说:“老师做什么呀?”有的说:“可能是做实验吧。”老师究竟要做什么呢?大家既兴奋又好奇,目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一个空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老师笑眯眯地说:“同学们,今天我要和你们一起做一次实验,实验的名字叫‘烧不坏的手帕’。请大家看看这些实验材料,还差什么呢?”同学们立即回答:“手帕。”说完就纷纷把自己的手帕拿出来了。老师选了一块有米老鼠图案的手帕,对大家说:“现在我们开始做实验吧!”顿时,教室里鸦雀无…     

“独臂”的滋味

今天的作文课上,老师笑容满面地走进教室,对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏。”大家一听玩游戏,立即来了兴趣,便七嘴八舌地议论开了。老师大声道:“请大家安静下来!”教室里才安静下来,于是老师转身在黑板上写了几个大字“角色体验”,咦,这是什么意思?我还真有些百思不得其解呢。     

一分钟到底有多长

“一分钟有多长？”张老师这个问题刚出口,同学们就异口同声地说：“60秒!”张老师说：“真的吗？那我们就来做三个实验吧!”第一个实验：一分钟数数。张老师手中拿着一块手表,说：“预备——开始!”顿时,教室里响起了叽里呱啦的数数声。     

搞怪学校之故事十 男孩子的自尊

“上课喽!”郑经背着双手笑眯眯地宣布,四(1)班的同学们乐呵呵地坐好,教室里洋溢着和谐的气氛。真是怪事,古板的郑经和孩子们不是死对头吗?原来足球赛以后,大家被郑经为四(1)班加油的精神所感动,双方已经化干戈为玉帛了!喀嚓!喀嚓!多多居然在教室里大嚼薯片。青儿捏紧拳头:“你什么你!郑老师都没意见,你多什么嘴?!”多多毫不示弱。青     

和学生一起写日记

多年来,我一直有写日记的习惯。我这个习惯是被逼出来的,学生逼的。一天中午,我刚到学校,班长和几个学生跑来告诉我,经常不做作业的贾朋在教室里说他就不写日记。贾朋说“:老师都不写日记,凭什么要我们写?”还有几个男生也跟着起哄,说老师写日记他们就写。我一听,火冒三丈:竟敢和我叫板?凭什么让你们写日记?就凭你们是学生!还不是为了你们好!我刚想把那些学生叫来训斥一顿,又一想,他们的话也不是没有道理。老师没有做的事,凭什么要求学生做?想到这儿,我对那几个学生说“:你们先回去,待会儿老师来处理。”放学时,我对学生说“:有同学给老师提…     

考前爆笑师生对话

离期末考试还有十五天,教室里。老师:“课已经讲完,希望大家好好复习,争取考个好成绩。”学生(众):“老师,划一下重点吧!”老师:“不行,有规定,不可以划重点!”学生:(众):“老师,划一下吧,太难了!”十分钟后——老师(无奈):“好吧,就划一点儿吧。”三天后——老师:“已经划了很多重点了,大家现在要好好复习!”学生(众):“老师,漏点题嘛!”老师:“那不行,绝对不行!不是已经划了重点了吗?”学生(众):“老师,太难了,就是划了重点也考不好!”十分钟后——老师(痛苦):“只说一点儿,别到处乱说。”三天后——老师:“好了,现在题也给你们说了,重点…     

考前复习

离期末考试还有十五天,教室里。老师“:功课已经讲完,希望大家好好复习,争取考个好成绩。”学生(众):“老师,划一下重点吧!”老师:“不行,有规定,是不可以划重点的!”学生(众):“老师,划一下吧,太难了!”十分钟后老师(无奈):“……好吧,就划一点吧。”三天后老师:“已经划了很多重点了,大家现在要好好复习!”学生(众):“老师,漏点题吧!”老师:那不行,绝对不行!不是已经划了重点了吗?”十分钟后老师(痛苦):“……只说一点,别到处乱说。”三天后老师:“好了,现在题也给你们说了,重点也划了,现在该好好复习了吧!”学生(众):“老师,开卷考试吧!…     

我允许学生写“情书”

“教室里炸锅了!”张老师笑着对我说,“他们要写情书!”前几天,有学生向我汇报:“小明说他喜欢小玲!”我笑着对大家说:“同学之间如能像兄弟姐妹一样相互关爱,有什么不好呢。”     

聪明的秘诀

今天一上课,郑老师就问大家:"你们想变聪明吗?"同学们都异口同声地回答说:"想!"郑老师听了,笑着说:"告诉你们,变聪明还有秘诀呢!"同学们听了,有的瞪大眼睛,有的疑惑不解,还有的悄悄议论.我呢,也百思不得其解,想早点知道答案.这时,老师咳嗽了几声,教室里鸦雀无声,大家都睁大眼睛,看着老师.     

我想这样过“六一”

今天上第一节课时,老师问我们:“再过几天是什么节?”大家同声喊起来:“六一儿童节!”老师又问:“今年的儿童节,大家准备怎么度过呢?”“我要妈妈买新衣服!”“我要一个新书包!”“我要买蛋糕!”同学们都站起来喊着,生怕老师听不见。只有我坐在座位上,什么也没说。老师要大家安静,然后向我走过来,亲切地问:“小波,你想要什么?”“我,我的爸爸妈妈在广州打工,奶奶没有钱。”我边说边哭了起来。老师帮我擦干眼泪,说:“别哭了,并不是一定要买东西才算过节,其实,做一件你想做的事更有意义。”于是,我大胆地站起来说:“我要打一个电话,告诉爸爸妈…     

清茶清香

教师节就要到了,给老师送什么礼物呢? 星期五下午放学后,大家聚在教室里商量。中队长对大家说:“星期一就是教师节了。老师每天都那么辛苦,我们应当向老师表示一下心意,请大家踊跃发言。”有的同学说:“送老师一束鲜花吧,让花香给他们带去祝福。”有的同学说“送老师一些营养品吧,老师那么辛苦,该好好补补!”还有人说“我看还不如送些水果,让老师品尝一     

老师,北极真的没有企鹅

英语课上,老师用英语在讲一个他自编的小故事,讲着讲着,老师把北极存在企鹅写在了黑板上。刚写完,同学们就议论起来,而且声音越来越大。性格直爽的广日同学终于忍不住,“腾”地站起身来,大声说:“老师,你写错了。北极没有企鹅!”老师笑了,看着广日说:“北极有冰川,有冰川就有企鹅。这是常识,你难道不知道吗?”广日同学低着头坐下了。教室里一下子安静得鸦雀无声。“哈哈!”老师的笑声打破了沉静,说:“我们上的是英语课,不是生物课,让北极的企鹅们到一边去吧,现在书归正传,继续我们的English!”老师笑得很坦然,或许他自认为刚才说的话很幽默…     

七上八下

这天,数学老师宣布即将举行小测验后, 同学们都“哗”的一声闹开了。老师正色说: “别闹,别闹,有什么可怕的？这次测验的范围并不大,不过就是关于整除的知识罢了。没什么可担心的。”但是女同学还是继续嚷嚷:“还说没什么可担心的呢。老师你这么一宣布,我们的心全都七上八下的,快要跳出来啦!”老师听到“七上八下”这个词,接口说道:“那好,现在离下课还有几分钟时间,我不如就给大家讲一道关于‘七上八下’的趣题吧!”此话一出,教室里顿时变得静悄俏的,大家极想听听这道题说的是什么。老师说:“数学是不能钻牛角尖的,否则     

当蜻蜓飞进教室

“丁零零……”“快点儿!”“老师快来啦!”一阵铃声过后,老师进来了,对我们说:“做书上的练习九,第3、4、5、6……”“哇……”老师话音未落,教室里已经是听取“哇”声一片。“我开完会就来检查,注意纪律!”老师说完就走。顽皮大王刘能照例大声回答了一声:“Y E S,卖蛋(反正是电视里说的,我也不知道怎么写法子,姑且“卖蛋”吧)!”教室里一片沉寂。“嘿,有蜻蜓!”“抓,抓来玩。”几个男生尖叫着。你可能不知道吧,我们班的男生在“昆虫界”可算是“职业杀手”:活生生的小昆虫只要一过他们的手就会变得奄奄一息,或者是一动不动撒手归天。“…     

大家为她鼓掌

那是一个阳光明媚的日子,满面笑容的老师来到教室里,然后问道:“谁能把自己的好朋友介绍给大家,让我们也认识认识?”此时,教室里鸦雀无声。同学们都低着头,我的好朋友还是挺多的,可不知怎么,就是难以举起自己的手。老师扫视一下班级,摇了摇头,叹了口气,流露出失望的神色。正在这时,平时勇于回答问题的赵银珠举起了手。老师眼里闪出兴奋的光芒,高兴地说:“好,赵银珠,你来试试!”赵银珠迈着轻快的脚步,不慌不忙地走上讲台,彬彬有礼地说:“同学们,今天我给大家介绍一位朋友,如果有不对的地方还请大家多多指教。”她有条有理地介绍着,声音清晰,…     

魔鬼教练

新学期到了,本是一件开心的事,可听说我们的体育老师换了,来了一位特厉害的。同学们心里不禁一阵阵紧张。上课铃响了,同学们用紧张的眼神望着门外。突然,从门口钻进来一位胖胖的老师。啊,难道他就是传说中的新老师?这位憨态可掬的胖子就是高年级学姐嘴里的“魔鬼教练”杜老师?教室里一阵笑声。杜老师一本正经地说:“有什么好笑的,我又不是在讲笑话!”可他那模样、神情,使我们更加想笑。呵呵,还好还好,这老师还蛮可爱的嘛!“现在,我来给大家说一说上课的要求:第一,不许在我的课上穿凉鞋,不然的话,叫你们赤着脚跑10圈!”同学们你看看我,我看看…     

挑战老师

今天是星期六,我照常去活动中心上作文兴趣课。李老师刚进教室,就拿起粉笔在黑板上写了四个字——“挑战老师”,边写边说:“今天我们来进行一次挑战老师的活动,喜欢吗?”话音刚落,只听“耶”的一声,教室里立即沸腾了。老师接着说:“活动规则是这样的,我表演什么,你就模仿什么,用‘击鼓传花’的方法来确定谁来挑战,也就是在传花时,我说‘停’,这时花停在谁手上,谁就上来模仿,需要几个人就传几次花,听明白了吗?”“听明白了!”大家兴致勃勃地齐声回答。这时,我疑惑不解地问:“老师,那你表演什么呢?”老师说:“你们决定吧?”“好嘞!”顿时,大家…     

高难度

<正>自习课上,多多在教室里窜来窜去,老师几次制止都不见效。最后,老师生气地说: “你给我站到黑板上面去!”多多说: “老师,难度太高了,而且有生命危险哦!”