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相似文献
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1.
名师风采     
甘达淅广西五一劳动奖章获得广西优秀高技能人才甘达淅(1983-),柳州职业技术学院机电工程系高级技师。任教以来,注重实践与理论相结合,积极参与学院教学改革,是学院国家级精品课程《零件数控铣削加工》、广西级精品课程《汽车覆盖件模具设计与制造》的骨干教师。  相似文献   

2.
我校机械加工专业群包括机械加工技术(车削加工方向、铣削加工方向)、数控技术应用(数控车削加工方向、数控铣削加工方向)等专业。尽管机械加工专业群中各专业因培养目标的不同,课程体系有所差别,但各专业课程体系的基本平台课程是相同或相近的。为此,学校选定了6门课程作为专业群平台课程,进行统一规划、集中建设,它们是《机械制图与CAD》《机械基础》《金属加工与实训》《电工电子技术与技能》《普通车(铣)床加工(阶段一)》《数控车(铣)床加工(阶段一)》。  相似文献   

3.
讨论了传统课程评价体系在职业教育工学结合课程中的局限性,在分析职业教育专业课程体系改革的基础上,提出了与其相适应的课程评价体系,并结合数控专业《零件的数控铣削加工》课程改革进行了课程评价方式的探索。  相似文献   

4.
论述了支架零件加工的工艺特点 ,介绍了运用MasterCAM进行数控铣削自动编程的方法  相似文献   

5.
以椭球轮廓蓝面数控铣削加工为例,介绍粗铣、精铣非圆轮廓曲面零件的参数编程方法,并给出源程序,有效解决数控机床非圆轮廓曲面零件的加工编程,简化了此类零件加工程序的编制。  相似文献   

6.
韦兰花 《广西教育》2012,(3):191-192
通过分析典型零件外形轮廓结构的数控加工工艺,阐述数控铣削加工的工艺及设计过程,总结出编程中如何利用刀具半径补偿功能对零件进行粗精加工的方法。  相似文献   

7.
通过分析工作过程导向的高职教材开发,以《零件数控铣削加工》教材开发为例,对如何开发工作过程导向的课程教材展开了全面深入的探讨,这对当前正在实施的高职专业核心课程教材建设具有一定的借鉴意义。  相似文献   

8.
晋太洋 《滁州学院学报》2010,12(2):37-39,43
在数控铣削加工中,常遇到工件加工尺寸大于机床加工行程的情况,利用移位加工法可以在一定程度上解决这个问题。以冰箱发泡模为例,对移位加工法在使用中的移位方法选择、加工坐标系设置、零件模型构建、刀具路径设置及加工操作中涉及的关键问题进行了分析研究,并提出了一套实用性较高的加工方案,为中、小企业的数控铣削加工中的具体应用提供相应的指导。  相似文献   

9.
零件的加工精度,尤其是零件的几何精度,对产品质量有着举足轻重的作用。文章着重探讨数控车削加工中,如何提高零件几何精度的措施及其应用。此举虽不能将被加工零件的几何误差予以根除,但足可使其大为降低。对于数控铣削加工亦如此。  相似文献   

10.
数控铣削加工刀具运动轨迹研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
数控加工刀具运动轨迹是确定数控加工工艺的重要环节.刀具运动轨迹设计质量的好坏,将直接影响零件的加工质量及加工成本.针对典型零件的铣削加工,以切削力波动小,表面质量精度高为优化目标对数控铣削加工的几种刀具运动轨迹进行优选.  相似文献   

11.
《民族教育研究》2009,(6):83-83
根据《北京市教育委员会办公室关于公布2009年度北京高等学校市级精品课程名单的通知》(京教高办〔2009〕8号)文件精神,今年共评选出150门北京市精品课程。中央民族大学有3门课程入选,分别是民族学与社会学学院丁宏主持的《民族学导论》、哲学与宗教学学院班班多杰主持的《藏传佛教思想史》、舞蹈学院慈仁桑姆主持的《中国少数民族舞蹈(藏、朝鲜)》。  相似文献   

12.
数控铣削加工表面形貌在很大程度上影响着工件的许多技术性能和使用功能。根据数控铣削加工零件表面成形原理,设计一种描述铣削加工表面三维形貌的数学模型。该法按照几何关系推导和泰勒展开变换分别计算"凸凹结合"型和"凸"形曲面下的残留高度,在此基础上用MATLAB软件对工件表面三维形貌进行仿真分析,结果显示本文模型具有简便性和较高的预测精度。研究结果对铣削加工零件表面形状误差预测具有重要的参考价值,既可用于形貌影响因素的分析及合理配置,也可运用于铣削加工表面质量控制研究。  相似文献   

13.
数控铣削加工过程中残余应力分布模型分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对数控铣削过程中的铣削力分析,并利用测力仪测量各参数下的铣削力,最后运用回归分析方法建立了相应的数控铣削力数学模型.同时将数控铣削加工机理与弹塑性变形理论相结合,从理论上推导出在数控铣削加工过程中,数控铣削力与残余应力之间的关系,并建立相应的数学模型,可有效地分析数控加工过程中铣削力对工件残余应力分布的影响规律,为实际数控铣削过程中控制铣削残余应力分布提供理论支持.  相似文献   

14.
《模具数控铣削加工》课程整合了数控铣床操作、手工编程、UGNX自动编程和加工工艺等内容,体现了模具制造企业岗位技能要求,反映了个人职业成长历程,具有创新性。  相似文献   

15.
以华中8型系统的JT-GL8-V五轴加工中心为例,利用UG NX 10.0和VERICUT 8.2.1软件进行零部件实际加工前的数控仿真加工.通过UG NX 10.0软件对加工零件实体建模,利用多轴铣削加工模块生成零件数控铣削加工的刀路轨迹,定制机床专用的后置处理器,生成数控程序代码;通过VERICUT软件建立模拟机床...  相似文献   

16.
随着社会的不断发展,我国教学行业对学生的教学认知也有一定的改变与提升,传统教学方法已不能满足现代教育需求。本文主要论述了任务引领教学法的内涵及其在《数控铣削》教学中应用的必要性,并讨论了任务引领教学法在《数控铣削》中的具体应用。  相似文献   

17.
学人介绍     
《广东技术师范学院学报》2009,30(3):F0003-F0003
王永超陕西周至人,1971年出生。中共党员,广东技术师范学院教授,博士后。主要研究方向为制造系统建模与仿真。先后在《中国机械工程》、《系统仿真学报》等期刊上发表论文21篇,主编《虚拟仿真建模平台WTK》(35万字)。主持广东省自然科学基金研究项目“五加仑纯水灌装车间计算机辅助立体布局设计系统”(2004)和“数控铣削几何物理仿真一体化关键技术研究”(2007),  相似文献   

18.
R参数编程是西门子数控系统提供的一种先进的编程方法,本文通过对外球面零件数控铣削加工工艺的分析,以SINUMERIK 810D数控系统为例,分别编制了能用于实际的粗、精加工通用R参数程序,体现了R参数编程在数控加工中的强大作用.  相似文献   

19.
《数控铣削加工工艺与编程》是高职学生考取中级数控铣工证的必修课程。课程的主要任务是培养学生的职业岗位能力,通过以此为导向的课程整体设计,力求实现人才培养的"零对接"。  相似文献   

20.
陈海滨 《考试周刊》2012,(13):180-180
本文以项目课程数控铣工为例介绍其结构模式和组织实施。一、《数控铣削实训与考级》项目教材的开发数控铣工是数控专业核心课程之一。配套教材《数控铣削实训与考级》以就业为导向,以职业能力为本位、以职业实践为主线、以项目训练为主体的原则进行编写,借鉴国内外职业教育先进教学模式,突出项目教学,  相似文献   

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