科技统计与高校科研管理

做好高校科技统计工作,充分发挥其在管理与决策中的作用,使科技统计与高校科研管理有机融合,从而促进高校科研水平的提高.     

我国体育科研发展趋势探讨

运用文献资料和比较研究等方法，分析了当前我国体育科研发展的趋势，研究得出；我国体育科研较多地重视多科综合研究，群体体育研究，体育科技投入研究，并且研究方法呈现出多样性。     

近10年我国学校体育教育科研论文的量化研究

运用文献资料、数理统计和综合分析等方法,对1991-2000年国内公开发表的学校体育教育科研论文进行调查统计,旨在对学校体育教育科研现状有一个全面的了解和认识,促进学校体育教育的改革和发展。     

谈高校科技统计人员的素质及其培养

科技统计工作是科技活动的重要组成部分，是科技投入所产生的效果，发挥的作用的直接体现，是科技管理的基础性工作，科技统计人员的素质如何，将直接关系到科技统计工作的质与量，因此，如何稳定科技统计人员队伍，提高科技人员的素质是做好科技统计工作的当务之急。     

关于12种中文体育期刊足球论文的统计分析

对1992年～1999年国内12种体育期刊上发表的足球科研论进行统计研究。研究结果表明：在这8年中我国足球科研论的发表量呈上升的趋势，但年发表量较少。论对技战术的研究较多，多学科综合的基础研究较少。而且在不同领域的研究发展不平衡(青少年足球、女子足球方面)。参与科研的人员范围比较狭窄。应该有组织、有针对性地对我国足球事业中现有的问题进行科学研究。     

基于开放式创新的我国体育科研协同创新体系及运行机制研究

摘要：体育科研协同创新是一种整合体育科研创新资源，提高体育科研创新水平的有效途径。开展体育科研协同创新的系统研究，对于推进体育科研协同创新实施，组建高水平体育科研创新团队具有重要意义。主要采用文献资料法，研究了体育科研协同创新的概念和价值、体系框架、运行机制和主要模式等问题。研究认为，体育科研协同创新是一种以开放式创新为基础的多主体创新模式，它的体系框架包括高校、企业、科研院所等协同创新主体以及政策、资源、文化和机制等协同创新环境要素。体育科研协同创新的运行机制包括动力机制和实施机制两个方面，其研究领域应以重大性、前瞻性和急需性体育科研问题为主，解决体育科技发展中的关键性问题。体育科研协同创新模式的形成是体育科技发展的必然选择，加快实施体育科研协同创新的体制、机制改革，搭建强有力、高水平的体育科研协同创新平台，对于实施体育创新驱动发展具有重要的现实意义。     

科研管理与激活机制

按照“三个代表”重要思想和根据入世后对西部地区高等师范院校科研管理工作的重新认识，对科研管理来说，必须树立大科技管理观，服务于教学和科研，通过激活机制改善科研管理。在学科结构调整中更好地组织、协调发展科研管理工作，促进科研管理机制的创新，凝聚和动员广大教师、科技人员投身于教学和科研上，为他们多出成果、多出精品，做好服务工作。     

关于体育科学研究中若干方法论问题的探讨

人体的复杂性决定了体育科研对象和科研方法的复杂性。单纯使用数理统计方法不能得到必然性结论。“溯因的统计推断”，即，以部分优秀运动员为样本，统计推断人类各种体征及其它属性与各项体育运动能力（或成绩）之间的因果关系的作法是错误的。在体育科研过程中，数理统计方法的应用必须与实验方法及其它研究方法结合起来。     

武术科研发展战略

采用抽样调查、统计方法，对体育刊物九十年代发表的武术章进行分析、研究。根据武术科研现状对武术科研的未来发展战略进行分析与定位。发现武术的历史与化是研究的主要内容，对竞技武术、武术的教育与普及的研究方法比较落后，而对与现在武术发展与改革的重点：武术的国际化、市场化却涉及甚少，因此，武术科研应该朝着更新科研方法、统筹科研内容的方向发展。     

2006年我国际论文数居世界第2

2007年11月15日，由中国科学技术信息研究所进行统计的“中国科技论文统计结果2007”在京公布，统计报告显示，2006年我国科技论文数量和质量取得了稳定的增长，国际论文总数进入世界第2位，过去10年我国科技论文被引用数居世界第13位．     

奥运会和青奥会与科技互动关系之比较

摘要：科技是人类进步的源泉，同样也是奥林匹克运动发展的动力。青奥会正处于成长初期，对其自身特质的研究有助于其更好的未来发展，与青奥会最具有比较价值的就是同为奥林匹克运动践行者的奥运会。通过文献资料等方法，以科技为研究角度，比较了二者的异同。借助科技成果，以奥运会为代表的奥林匹克运动获得巨大进步，但同时也面临着一些负面影响，阻碍着奥运会的人文价值实现。奥林匹克运动对科技发展也具有反作用力，表现为提供了新机遇和新挑战。青奥会因其自身特性，在与科技因素互动时产生了较之奥运会不同的影响。青奥会将科技为我所用时，既给了很多在奥运会上来不及施展拳脚的科技以展示的机会，同时又能令青奥会越发富有创新和时代精神。对奥运会和青奥会与科技的互动关系进行分析与探讨，可以为奥运会和青奥会更好的与科技互动，并获得双赢提供借鉴。     

贵阳学院创办青少年科技教育实践基地的理论与实践研究

贵阳学院青少年科技教育实践基地,是贵阳市实施基础教育课程改革综合实践活动课程的重要活动场所,为青少年科技教育实践活动服务;是高校培养培训科技教育师资的“科技教育专业”经常性的实践场所;是高校密切联系社会的桥梁。基地也是贵阳学院研究高等教育改革及基础教育改革的一个研究所,它的建设正作为全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的专项课题“科学技术教育师资培养及青少年科技教育基地建设”进行深入研究。     

海德格尔视野里的现代技术与人类命运

海德格尔认为现代技术的“座架”本质已经使技术成为难以驾驭的力量,它将整个世界带入危机之中。人因此忘记了自己的真实的存在,被技术所控制和占有。面对现代技术带来的危机,首要的事情是寻找诗意地栖居,唤起存在之思。这样才能找回被遮蔽的技术,找回失落的人类自身,找回被遗忘的存在。     

数据挖掘技术及其在现代远程教育中的应用

数据挖掘技术是一种新出现的计算机技术,是一种智能化的、综合应用各种统计分析、数据库、智能语言来分析庞大数据资料的技术。应用数据挖掘技术,可以对教学管理决策、教学研究、分布式智能学习平台、网络智能搜索引擎等提供理论指导及实现的方法。     

美国科技辅教标准初探与思考

迅猛发展的科技对现代教学具有十分重要的作用与影响。美国作为科技、经济、社会文化和教育都发达的国家,其科技在教学中的理论与实践也影响着世界。文章简要地介绍了美国当代科技辅教标准的基本内容,并提出了自己的几点思考。     

现代生物技术在竞技体育领域中的应用与展望

现代生物技术是在分子生物学基础上建立的创建新的生物类型或新生理机能的实用技术,是现代生物科学和工程技术相结合的产物。在查阅大量文献资料的基础上,该文对现代生物技术在竞技体育领域中的应用前景进行了综述和分析,旨在促进现代生物技术与体育生物学进一步结合,推动我国竞技体育的快速发展。     

作为文化和具体知识的技术

存在一种可使用的知识,而且借助于一种变化过程的经济学概念,也形成了一种作为静态的知识形式的技术定义,它体现为某种具有一定功能的物质形态.因此,一个社会群体或整个人类的知识,在某一时期,在其技术形态上是令人瞩目的.从这一意义上来说,技术是人类文化中最为显著的部分.对技术是什么,技术起何作用,我们将从宏观经济学和微观经济学以及管理学意义上进行认识和探讨.     

当代科技革命与现代体育发展

科学革命指的是正在成长中的新科学传统取代一种旧传统的活动或过程 ;技术革命指的是正在成长中的新技术传统取代旧技术传统的活动或过程。科学技术在现代体育的发展中发挥着越来越重要的作用。科学技术的发展促进了体育的兴起 ;当代科学技术的发展促进了现代体育的发展。     

EDA技术及其在高职院校实验室中的应用

EDA（Electronic Design Automation）技术已成为现代电子系统设计和电子产品研制开发的有效工具,成为电子工程师应具备的基本能力。文章着重分析了EDA技术的主要内容以及在高职院校的应用。     

全国体育系统教育及相关专业技术人才的现状及对策研究

通过调查法、专家访谈法、数理统计法和比较分析法研究了我国体育系统的教育及相关专业技术人才的各种情况和存在问题。研究结果表明,我国体育系统的教育及相关专业技术人才队伍的年龄结构和专业结构都基本上适合于当前的工作需要;各地区的教育及相关专业技术人才在数量和质量上存在着比较大的差距;东部地带和西部、中部地带的待遇相比较也存在差较大的差异;领导者在观念上也存在着问题。通过研究,对此提出了相应的对策。在经济欠发达地区的人才培养和引进方面要注重本地人才的培养;在工作方面要转变思路,提高教学质量以适应社会的变化和需要。