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1.
基于学习者个性模型的智能答疑平台的设计 总被引:4,自引:0,他引:4
随着信息时代的迅猛发展,学习已日益成为人们生活的一个重要组成部分。本文以网络环境下可以更好地支持个性化学习的系统为研究背景,采用人工智能与认知技术相结合的办法,开展基于学习者个性模型的智能答疑平台的设计研究,重点探讨了如何进行学习者个性建模以及如何基于该模型进行自适应知识内容呈现的智能答疑系统等问题的研究。 相似文献
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徐晓 《宁波职业技术学院学报》2009,13(2)
分析了传统的Web智能答疑系统的不足,提出了开发基于ASP.NET AJAX技术的智能答疑系统.首先对智能答疑系统知识库的数据结构进行了分析,然后进行XML与数据库技术比较.根据关系数据库和XML的优缺点,需要经常检索数据的地方用SQL SERVER 2005建数据库,对于描述的信息,建成XML文档.最后介绍了RSS模块.结果表明,本系统构建的知识库是可行和有效的. 相似文献
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通过对现有答疑系统的了解和分析,提出了一个以学习者为主导的人性化答疑系统的设计,将学习者放在主导地位,充分考虑了学习者的感性因素;利用移动开发技术,在提高系统实时性的同时也使系统更贴近人性,实现了人性化答疑。 相似文献
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现代远程教育中智能答疑系统的现状及其分析 总被引:1,自引:0,他引:1
在远程教育教学中,由于教师和学生在地理位置上的分离,学习者迫切需要及时有效的答疑和帮助,因此,答疑系统的优劣直接影响着远程教育教学的效果。本文分析了现代远程教育资源中智能答疑系统的现状,指出了其存在的问题,并对其发展趋势进行了展望。 相似文献
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目前,远程网络答疑系统大都以行为主义的刺激-反应理论为指导,缺乏智能性和自适应性。以建构主义学习理论为指导,采用智能Agent技术,建立以知识点为组织颗粒的问题及解释数据库,动态记录学习者的个人特征和学习状态参数,学习者在"问题"面前可以主动进行"协作"学习,实现以创新为目标进行"意义建构"。这一新型的模式,可以使学习者对问题的理解更加深刻,并将成为网络教育的主要趋势。 相似文献
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通过对现有答疑系统的了解和分析,提出了一个以学习者为主导的人性化答疑系统的设计,将学习者放在主导地位,充分考虑了学习者的感性因素;利用移动开发技术,在提高系统实时性的同时也使系统更贴近人性,实现了人性化答凝。 相似文献
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笔者通过对已有网络答疑系统的调研与分析后发现,当前人们对答疑系统的设计、开发走入了偏重技术的误区,其结果是:尽管答疑系统日趋智能化,但学习者仍抱怨难以得到满意且有针对性的解答。针对这一现状,笔者从网络答疑系统的学习机制入手,通过探究答疑的本质,提出答疑系统的设计新思想和实现策略。 相似文献
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网络课程的导学系统设计 总被引:1,自引:0,他引:1
针对当前网络课程中存在着缺乏引导、容易迷航的问题,设计开发了导学系统,包括文字导学、流媒体导学、智能导学三个模块,重点介绍了以学习工具导学、智能答疑导学、电子档案袋导学为代表的智能导学系统。网络课程导学系统的设计与开发为学习者实现自主学习和个性化学习提供指导和帮助。 相似文献
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通过分析在线答疑系统的交互模式,提出自助答疑和交互式答疑无缝衔接的答疑流程和框架;针对自助答疑过程中信息模糊检索的匹配问题,提出基于Lucene的全文检索方法,阐述了中文分词、主题词提取、索引建立和问题检索等关键技术.实验表明,该方法能有效地检索相关答疑信息,提升答疑效率. 相似文献
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随着计算机网络技术和多媒体技术的发展,远程教育越来越受到人们的重视,答疑系统作为远程教育系统中的一个重要组成部分,直接关系整个系统的教学效果。本文针对目前国内答疑系统中存在的缺陷,设计了一个具有个性化服务能力的答疑系统,并给出了实现系统的主要算法。该系统可以根据学习者的特征,主动为学习者推送其存在疑问或感兴趣的知识,提高系统答疑解惑的能力。 相似文献
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针对远程教育答疑环节存在的问题,设计实现一个自动答疑系统。阐述自动答疑系统的总体设计、主要算法和基于Visual-Prolog的实现技术。测试结果表明,系统答疑准确率较高,响应速度较快。系统允许用自然语言提问,并自动返回准确或相近答案,提高了远程答疑的效率。 相似文献
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通过对自动答疑系统的知识库存储及检索方式进行分析,提出了以倒排索引方式对答疑系统知识库文本进行重构,实现了知识库文本预处理和建立倒排索引功能,该系统的建立提高了文本内容的检索的准确率和查全率,使用户获得更好的体验。 相似文献
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通过分析企业培训中学习者的特点,提出基于手机的移动答疑系统,并对其物质技术及系统自身发展现状进行分析研究,概括企业培训中基于手机的移动答疑系统的基本模式。 相似文献
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国内外网上智能答疑系统比较研究 总被引:28,自引:0,他引:28
整合了网络通信、人工智能等高新技术的基于网络的智能答疑系统使教育答疑突破了答疑行为的时间、空间局限,并广泛扩展了问题解答的资源内容、资源呈现形式和资源获取方式,提供了高效率、高质量的学生与教育资源的交互,不但支持了网络教学的顺利进行,而且成为传统课堂教学的有益补充。然而国内外智能答疑系统发展的现状是真的发挥其优势,满足了教与学的需求?带着问题我们对国内外的智能答疑系统进行了调研。下面笔者将基于调研对国内外智能答疑系统的发展现状和特点进行比较,希望通过比较能够发现目前网上答疑系统的问题,并借鉴国外… 相似文献
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智能答疑系统的设计与实现 总被引:46,自引:1,他引:45
现代远程教育的蓬勃发展要求提供方便有效的网络答疑系统。本文正是从这一观点出发,仔细分析了现有的答疑系统的特点,特别是它们的不足。并在此基础上,提出要设计与开发具有智能性的答疑系统。文章提出了智能答疑系统的工作模型,在介绍其工作原理的基础上,对其中涉及的关键技术给出了解决方案。然后详细介绍了基于上述工作模型和原理的针对 Office97领域的智能答疑系统的实现方案。最后指出了智能答疑系统的进一步发展的方向和工作重点。 相似文献
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基于WEB的智能答疑系统的设计与实现 总被引:4,自引:0,他引:4
本文简单分析了目前智能答疑系统的现状,并指出存在的不足,在此基础上提出了一个智能答疑系统的结构模型,主要介绍系统中FAQ库的自动形成机制,并给出系统中的关键实现技术. 相似文献