要重视大学生职业理想教育规律性的研究

大学生职业理想教育是高校思想政治教育的重要组成部分,也是大学生实现自身发展的重要支撑。高校必须高度重视大学生职业理想教育,特别要重视职业理想教育规律性研究,以此来指导工作实践。     

基于生涯规划视角下的大学生职业理想教育探析

本文分析了当前大学生理想信念教育中存在的问题,阐述了在大学生中实施职业理想教育的重要意义;提出了高校实施职业理想教育的理念,将大学生理想信念教育与生涯规划教育结合,并相应地制定了职业理想教育的实施途径.     

高校思想政治理论课职业理想教育功能的实现

职业理想教育在帮助大学生树立积极正确的人生观、价值观和就业观、科学设计职业生涯发展规划、实现自我价值与社会价值的统一等方面作用重大,但目前高校这方面的教育功能弱化甚至缺位。在实现职业理想教育功能上,高校思想政治理论课在确保当代大学生职业理想教育正确政治方向,为职业理想教育提供坚实的理论支撑,帮助大学生坚定职业信仰、激发职业情感、巩固职业意志,帮助大学生形成良好的职业道德,帮助大学生形成良好的职业心理等方面有着独特优势和作用。通过构建系统性教学体系、打造优秀教学团队、加强实践教学,推进思想政治理论课发展成为高等学校实施职业理想教育的主渠道重要平台,使其在树立科学职业理想和实现大学生职业生涯规划教育过程中发挥应有的功能和作用。     

大学生职业理想教育基本路径探析

职业理想教育作为职业指导的重要组成部分,对于大学生的个人成长和终身发展具有奠基意义和核心作用。在帮助学生树立职业理想的过程中,应该从职业认知、职业情感、职业意志、职业信仰以及职业实践的基本路径去开展,以增强职业理想教育的有效性和实效性,这既是思想政治教育工作者的职责所在,也是大学生发展的必然要求。     

融美育于免费师范生职业理想教育之中

理想信念教育是大学生思想政治教育工作的核心,职业理想教育则是理想信念教育的重要内容。免费师范教育作为我国当代师范教育的新举措,是提升国家整体教育质量的有效尝试。免费师范生长期教书育人的职业理想教育意义重大,需要教育者采取多样的方式帮助其坚定理想。而融美育于免费师范生职业理想教育之中,是对其教育实效性的创造性探索。教育者需要塑造其职业理想审美意识,促进其职业理想审美创设,以实现美育丰富职业理想和创设美好生活的目的,同时促进他们的全面发展。     

大学生职业生涯规划存在的问题及其指导

职业生涯规划是指一个人对自己职业发展道路的设想和规划。对大学生来说,职业生涯规划可以引导他们进行人生价值的思考,树立正确的职业理想,了解自我、明确方向,并为之努力奋斗,是一种联系实际的价值观教育和理想教育。针对当前大学生职业生涯规划存在的问题进行指导,是大学就业教育的重要内容。     

当代大学生理想教育的路径

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。深化当代大学生的理想信念教育,就要从当代大学生的思想道德发展的客观需要和实际特点出发,探寻当代大学生理想教育从个人理想到社会理想、从职业理想到政治理想、从现实理想到远大理想、从树立理想到实践理想的正确路径,这是提高大学生理想信念教育有效性的关键。     

孟二冬精神与大学生职业理想教育

分析孟二冬精神和大学生职业理想内涵,论证新形势下高校发挥孟二冬精神的育人功能,加强大学生职业理想教育的时代意义和主要内容,并以宿州学院孟二冬文学院为例,阐述加强大学生职业理想教育的探索和实践。     

电大学生职业理想教育的意义及措施

职业理想教育是高校思想政治教育中的一个方面。本文根据电大学生不容乐观的就业状况，分析了主要原因，提出要认识职业理想教育的重要性，认识电大职业理想教育的针对性，并结合电大特点对如何开展职业理想教育提出一些可行性措施。     

就业指导课程教学中的思想政治教育

全面发挥高校课程的育人功能和教师的育人作用,是高校教师对大学生进行思想政治教育的重要责任。本文从大学生职业发展与就业指导课程教学出发,寓思想政治教育于教学之中,从世界观人生观价值观、党的就业创业政策、职业理想和职业道德、正确的职业观就业观创业观教育、社会主义法制观教育、就业心理健康教育等多方面探讨了对大学生进行思想政治教育的内容、方法和途径。     

社会主义核心价值观融入大学生职业生涯规划教育全过程研究

大学生的职业生涯规划教育是当今高校发展的重要内容,也是关乎学生自身发展和未来方向的一项重要工作,贯穿始终的职业生涯规划理想、职业生涯规划目标和职业生涯规划道德,与社会主义核心价值观在理论需求、目标导向和关键内容层面上有着高度的契合和一致性,将社会主义核心价值贯穿至在大学生职业生涯教育全过程中,可以帮助大学生树立崇高的职业理想,将个人理想与社会理想相统一,可以加强大学生职业生涯规划教育发展,并切实起到增强社会主义核心价值观教育的作用。     

艺术类高校职业规划指导——基于马克思的实践观

目前,我国艺术类高校毕业生就业形势越来越严峻,大学生职业生涯规划意识淡薄,毕业生的综合素质与用人单位职业能力需求之间的矛盾凸现.加强大学生职业生涯规划教育是提高大学生的职业能力和就业能力的重要途径.马克思主义实践观目前在大学生树立职业理想时起到了重要的指导作用.     

职业规划视域下的独立学院大学生职业价值观浅析

独立学院大学生中存在有职业意识淡薄、职业发展短视、职业理想功利方面问题.教育者应以开展职业规划教育为契机,教育和帮助大学生培养职业规划意识,确立长期的职业发展过程,树立远大的职业理想.     

大庆精神在高校思想政治教育中的作用

大庆精神是中华民族精神的重要组成部分,在新的历史条件下,我们应该发扬大庆精神,充分发挥大庆精神在高校思想政治教育中的作用,有利于坚定大学生的社会主义理想和信念,有利于培养大学生诚实守信的道德观念,有利于培养大学生的职业意识,提升大学生的职业素质。     

职业理想教育:理想信念教育的本质要求和基础工程

对高职院校来说,充分认识职业理想教育在理想信念教育中的地位和作用,对于积极开展大学生思想政治教育具有十分重要的理论和现实意义。一、培养社会主义职业理想是确立共同理想和树立远大理想信念的本质要求社会主义职业理想与共同理想和远大理想是辩证统一的。共同理想和远大理想决定和制约社会主义职业理想,社会主义职业理想体现了共同理想和远大理想的本质要求。共同理想集中体现了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望,是保证全体人民团结一致、共同奋斗的强大精神支柱。共产主义是人类社会的最高理想,符合全人类…     

立足学生全面发展 构建全程化的职业发展教育系统

大学生职业发展教育是培养大学生职业发展能力,帮助大学生做好职业定位,实现职业理想的系统工程。对大学生开展职业发展教育,就是要使大学生在明确自己兴趣、爱好的前提下,在分析个人性格、气质和兴趣特点的基础上,通过对学生从入学到毕业的全程化的个人生涯设计、确认、职业实践和就业前指导,使学生在明确个人职业发展意向后努力提升自身素质,在学习过程中不断完善自我、发展自我,实现学生的职业理想。     

对普通二本院校学生职业理想的调查与研究

大学生处于学习阶段结束期和职业阶段开始期,大学生如何在正确定位自我的基础上对自己未来职业进行规划,这对大学生毕业后顺利走上职场及对社会就业形势转变都有重要意义。以山西省七所普通二本院校学生职业理想问卷数据为研究对象,结合一些具体的访谈事例,从兴趣、主导价值观、专业和社会需要等四个方面来探讨大学生职业理想的现状并分析其原因,希望有关部门在今后的工作中能对大学生职业理想的确立进行有效地引导教育。     

高校辅导员激励机制研究

高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,承担着"立德树人"的重要任务,辅导员的专业素养和工作状态直接影响着大学生思想政治教育的效果和质量。构建有效的激励机制对提高辅导员职业认同,激发职业理想,树立职业信念,促进辅导员专业化、职业化发展具有重要的意义。     

大学生就业指导中的职业理想教育

经过多年的探索与发展,高校就业指导在帮助大学生顺利进入职场过程中发挥了重要作用,但随社会经济与大学生就业形势的不断变化,相对于单一的就业引导,职业理想教育的重要性却不断突现。文章结合当前就业指导工作,深入研究开展职业理想教育的途径,并着力探索就业指导长效机制的建设与完善。     

当代大学生职业价值观的变化与教育引导

本文简述了当代大学生职业价值观变化,分析了产生这些变化的原因,重点探讨了大学生职业价值观教育必须加强职业理想、职业价值取向、职业选择、职业道德、职业能力教育等方面引导。