创新会展旅游专业人才培养模式浅探

随着中国经济的发展,会展业市场前景十分广阔,并且已成为我国旅游业的重要组成部分.为适应时代要求,我国部分旅游高等院校相继开设了会展旅游专业.但由于我国会展旅游教育起步晚,可供借鉴经验不多,还没有形成比较完善的学科体系,无论是专业培养目标和培养模式,还是课程设计,都处于探索阶段.本文结合会展旅游专业人才培养模式,对创新会展旅游专业的人才培养模式进行了初步探讨.     

浅谈我国高职院校会展专业实践教学模式的创新

目前我国会展业发展迅速,而高职院校的会展专业人才培养往往不能满足会展企业的实际需要.作者针对高职院校会展专业的人才培养实际,分析会展专业教育的广泛性、实操性和创新性三大特点,提出了高职院校会展教育的"实践+专业理论+实战+应用型理论"的创新型实践教学模式,并对该模式的整体思路与各环节运作方式加以详述.     

基于利益相关者感知视角探讨云南高校会展人才培养模式

会展经济已成为推动云南经济发展的新动力,对会展专业人才形成了巨大市场需求,催生了高校会展教育及人才的培养。但与之不相适应的是云南高校会展教育在课程设置及人才培养模式上还存在诸多不足与问题。因此,根据利益相关者理论,应用主成份分析法,基于对会展专业学生、教师及业内人士的调查以及他们对会展课程重要性感知评价,提出优化课程设置、构建"纵向差异化,横向一体化"的会展人才培养模式的建议,以期更好地推动云南高校会展教育发展,满足会展业人才需求。     

我国高校会展旅游教育发展初探

会展旅游教育是当前我国会展旅游行业发展的关键问题之一。国际会展旅游教育在人才培养方面已经形成了一整套相对完善的体系和模式。相比而言,我国高校会展旅游教育还存在不少问题,如师资和教材建设滞后、培养体系不合理、理论与实践脱节等。基于上述背景,我国高校会展旅游专业应走一条产学研一体化的发展道路,在明确合理的人才供给规模和层次的基础上,积极加强师资队伍的建设,并致力于实践性、应用性人才的培养,     

基于职业生涯规划的会展专业应用型人才培养探讨

中国会展业发展的"第四次浪潮"已经到来,一些学者和实践者开始关注会展人才培养问题,取得了大量卓越成果,但会展专业人才培养悖论依然没有根本解决.突破会展专业人才培养悖论的困境,可以基于职业生涯规划进行会展专业应用型人才培养模式设计和制度设计.     

我国会展人才培养模式现状及完善对策

当前我国会展人才培养模式存在定位模糊、专业设置特色不明显、培养机构高度集中,培养层次单一、市场供需矛盾突出等系列问题。完善会展人才培养体系,建设硕博、本科、高职、培训机构相结合的多层次人才培养体系,顺应市场需求,按照市场需求特性培养会展人才,完善会展学科建设和师资培育体系,是解决当前会展人才培养模式中暴露的各种问题的根本出路。     

创新会展旅游专业人才培养模式浅探

随着中国经济的发展,会展业市场前景十分广阔,并且已成为我国旅游业的重要组成部分。为适应时代要求,我国部分旅游高等院校相继开设了会展旅游专业。但由于我国会展旅游教育起步晚,可供借鉴经验不多,还没有形成比较完善的学科体系,无论是专业培养目标和培养模式,还是课程设计,都处于探索阶段。本文结合会展旅游专业人才培养模式,对创新会展旅游专业的人才培养模式进行了初步探讨。     

基于市场需求定位的高职会展专业人才培养探析

随着我国会展经济的发展,会展人才需求量日益增大,文章指出高职会展专业教育应以市场为导向,注重学生实际操作能力,正确定位人才培养模式,培养应用型会展人才,促进会展教育的发展.     

产教融合背景下高职院校会展专业人才培养模式研究

人才培养模式是教育教学的重要组成部分,是从知识教育转向能力教育的重要环节,人才培养模式的创新能够提升教育教学质量,增强学生的职业技能和创新创业能力,从而更好地满足地方经济社会的发展需要,主动服务地方经济社会的发展。文章分析了高职院校会展专业现有人才培养模式,深入剖析了高职会展专业人才培养过程中存在的主要问题,在此基础上,从产教融合、人培方案、实训基地、教学团队等方面,探索了产教融合背景下高职院校会展专业人才培养模式构建的策略,以期解决高职会展专业人才培养过程中面临的主要问题。     

基于职业生涯规划的会展专业应用型人才培养探讨

中国会展业发展的“第四次浪潮”已经到来,一些学者和实践者开始关注会展人才培养问题．取得了大量卓越成果,但会展专业人才培养悖论依然没有根本解决。突破会展专业人才培养悖论的困境．可以基于职业生涯规划进行会展专业应用型人才培养模式设计和制度设计。     

乡镇企业法律人才的培养

目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。     

地方高师院校音乐教师职业倦怠探析

职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。     

试论企业财务管理目标的现实选择

企业财务管理目标对整个企业管理活动具有根本性的影响。通过对财务管理目标的几种主要观点的比较，笔者认为企业价值最大化应作为财务管理的最优目标。     

在"整合"中创新--小学综合艺术课《神秘的地下宫殿》教学及反思

《神秘的地下宫殿》是国家义务教育实验课程综合艺术教材三年级上册第三单元《小小建筑师》中的一课。本单元分为《神秘的地下宫殿》、《瞧这一家子》、《我们有个甜蜜的家》三个课题,以小动物的巢穴为着眼点,了解小动物繁衍生息的生命过程,探究小动物不同的筑巢形式,介绍动物巢穴的结构特点及其给人类生活与艺术带来的影响与启示。在课堂教学中,我尝试在一个电脑实验班将信息技术与综合艺术课程进行整合,探索整合的四个要素(信息技术、学科教学内容、学生和教师)之间的联系,使四个要素的整合符合艺术教学的规律,并且动态地体现在课前准备、…     

Changes in University Governance in France and in Italy

Tertiary Education and Management - The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a...     

新时期我国认识论研究评述

本文通过对新时期我国认识论研究的回顾 ,重构了由传统主体性认识论走向生活认识论的发展理路 ,分析了认识论研究发展变化的主要原因 ,同时也展望了新世纪的认识论研究走向———真正从实践的观点走向实践哲学。     

Changes in University Governance in France and in Italy

The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a deep effect on the relationship between state and university, and therefore a direct impact on university governance. This article sums up the main results of a research carried out on university Présidents in France and Rettori in Italy, with the aim of understanding their views about the changing process in higher education systems and the related impact on their leading role. There emerges a picture of systems transiting from a traditional centralised Napoleonic structure to a new one where the growing autonomy requires a different kind of governance not previously experienced, and thus not easy to implement mostly because of the resistance coming from universities themselves. The majority of Presidents and Rectors seem aware of the changing process and the related problems even if they do not all agree upon feasible trends to follow. Such a disagreement appears to be an understandable consequence of the unstable and unpredictable direction of the changing situation in the two systems.