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<正>地理中考快到了,无论是老师还是学生都在忙碌着冲刺备考。对于繁重的复习任务,很多学生不禁犯愁:"这么多要复习啊?""老师,考前复习有没有窍门?"我总是鼓励他们:"当然有!"因此,在考前阶段复习中很有必要加强对学生中考复习方法的指导。为让学生在有限的时间里把握考试要点,做到科学合理、优质高效地安排复习,根据几年的中考备考经验,在这里我谈谈在最后复习中学生应该如何抓住重点,提高复习 相似文献
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如何有效地搞好初三年级的英语考前复习,引导学生在较短时间内复习完三年所学的知识,使他们牢固掌握所学内容并在中考中取得好成绩,是众多教师一直在探讨、研究的一个重要课题。目前,大多数学校和老师针对初三英语总复习都采取了"三轮复习 相似文献
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杨燕 《数学学习与研究(教研版)》2005,(1):23-23
上完全部新课之后,同学们将在老师的指导下。进入中考前的总复习.由于中考是人生历程上的一次重要考试,学校、家长、老师和每一名同学都十分重视.那么,在数学总复习中,应该注意哪些问题呢? 相似文献
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对于面临历史中考的老师和同学来说.中考前的复习对中考历史成绩的提高有非常重要的作用.中考前的专题复习能使学生在综合能力方面有所突破。下面我谈谈对中考前专题复习的看法。 相似文献
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胡安全 《学生之友(初中版)》2005,(23)
九年义务教育数学教材中的全部内容学完后,同学们将在老师的指导下进入中考前的总复习,中考是人生历程上的一次重要考试,怎样进行数学总复习?同学们一定很关注,下面谈几点看法. 相似文献
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距离高考的时间越来越近了,经过了第一轮的全面复习和第二轮的专题复习后,在最后的阶段(考前一个月),再做些什么能让我们最后高考的分数有所提升呢?这个问题不少考生在考前都问过或想过,而由于缺乏独立思考,只能听从老师安排,跟着"大部队"走. 相似文献
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每一个学期期末考试临近的时候,就是家长最为焦急的时候.在这两三周的学习时间内,如何帮助学生做好复习,考出最佳成绩,不仅是老师、学生所担忧的话题,也是家长忧虑的事情.所以每到期末考试临近的复习阶段,家长咨询最多的问题就是作为家长在这个时候该如何指导学生做好复习.面对询问,很多老师也只能是泛泛而论,并不能给家长们一个合理系统的建议.根据多年的教学经验,我个人认为指导家长帮助学生进行考前复习是学生学习过程中至关重要的环节,这一环做好了的话有时可以收到事半功倍的效果.那么如何指导家长帮助学生进行考前复习呢?在这里提出我个人的观点,供大家参考、指正. 相似文献
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胡老师:要想在期终考试中取得佳绩,除了平时要落实好课堂上老师所讲的内容,还要重视考前复习思路,需要制定高效的复习计划。复习计划包括:合理安排复习时间;加强单词、句型、课文的识记;每天要安排听力练习和阅读时间;查漏补缺。 相似文献
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怎样在短暂的时间内搞好总复习,提高复习效率减轻学生和老师的负担,在高考中考出优异成绩,是每个学生和老师所关心的问题,也是众多中学教师多年探讨的问题。长期以来考前的总复习都是师生共处于“题海中”,每天是盲目的讲题、做题,搞得疲倦不堪,高考成绩很不理想。通过不断的探索、总结、尝试高考复习方法,可概括为: 相似文献
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正在目前的初中教学中,复习课是最不受师生喜欢的。大多数老师都觉得复习课难上,大部分学生也觉得复习课上的很"痛苦",特别是中考前的复习课。笔者经常看"快乐大本营",特别是其中的"啊啊啊啊科学实验站"环节,通过让嘉宾体验的方式向大家普及物理知识,其中的物理知识大多是初中物 相似文献
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高中物理课程,在经过了新课教学、学业水平考试的备考复习和高考第一轮复习之后,如何进行高考前3个月左右时间的复习,以进一步提高学生对物理知识的理解水平和应用水平,一直是一线高中物理教师深感为难的事情.一些教师在这一阶段的复习中,或者盲目地进行大量的应试训练,或者形式地总结知识结构和解题方法,或者反复强调学生易错的问题,但教学效果均不理想.考前学习有它自身的特点,这些特点决定考前复习的任务和策略.只有按照考前复习的特点,针对考前复习的任务,并采取相应的教学策略,考前复习教学才可能 相似文献
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教学第一线的老师一听到“中考总复习”,往往都会想到一个词语——任重而道远。的确,总复习是一项繁重的、辛苦的工作,尤其是中考前的总复习内容多,时间紧,如何有效进行初中物理中考总复习,达到大面积提高物理教学质量的目的呢?下面我结合教学实际谈谈自己的看法和体会。 相似文献
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中考是对学生义务教育阶段学业水平的一个终结性测试,也是高中阶段教育学校招生的重要依据。如何让学生在短时间内搞好英语考前复习,从题海中挣扎出来,快速提高成绩,得必得之分,避无谓失误,一直是毕业班英语老师和学生最关心的问题。课前,要发挥老师集体备课的优势,课堂中运用合作探究方法,不断激发学生的学习热情,才能更高效地做好考前复习,更好地迎接中考。 相似文献
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王蓉 《新课程学习(社会综合)》2013,(5)
高考辅导工作的质量取决于高考辅导内容中的各要素,以及各要素之间的协调关系.老师在考前辅导中是否抓住了高考的重点考点,复习策略和复习方法是否得当都会严重影响学生的学习效果和学生的学习成绩.老师在深化高考复习时,必须做好往年的考后总结,针对高考的特点及各科目在高考中的重难点知识指导组织学生复习,也完善自身的高考复习教学.主要探讨了老师在高考复习中应该总结的内容,并提出了根据总结内容完善复习教学的方法. 相似文献
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中考,要想取得满意的成绩,做好考前复习工作就显得尤为重要。要在有限的时间内搞好考前复习,一是要制订好复习计划,二是复习要科学合理,将重点、难点、易错点再次强化。 相似文献
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越临近高考.复习的方向性越为重要.这是高考取得较好成绩的关键所在。反之。如果考前复习的方向出现了偏差.就会给考生造成不可估量的损失。高考过后师生往往叹息:该做对的题做错了.该重点复习的主干知识考前没有作为重点.考前复习的那些内容绝大多数是没有作用的。 相似文献
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