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1.
讨论了软件型和硬件型多媒体教学网的优缺点,多媒体教学网对提高学生及教师的积极性有很好的作用,收到了良好的教学效果. 相似文献
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刘云 《贵阳金筑大学学报》2010,(1):60-63
校园网集学校办公自动化、多媒体教学、远程教学、图书管理、教务管理、后勤管理等于一身。所以校园网的安全问题变得越来越重要。因此,从目前高校校园网的结构入手,分析校园网存在的安全隐患,设计一套基于Linux的高校校园网安全防范体系,由校园内网、校园外网以及Linux网关整体提高高校校园网的安全性能。 相似文献
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2009年全国50多所高校进行了大学英语四、六级网考试点考试。相对传统形式的四、六级考试,网考不但采用了机考,而且考察内容的侧重点也发生了改变,由传统的重读、写转变为重听、说。为适应大学英语四、六级考试的新形式,大学英语教学也必须做出相应改变。充分利用网络、多媒体教学环境,培养学生自主学习能力,以适应新的考试形式。 相似文献
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马玉银 《扬州教育学院学报》2008,26(4):59-62
作为现代教育技术的多媒体教学手段给课堂教学带来了无限生机和活力,但如果使用不当,反而会影响教学效果。本文阐述了多媒体教学的优势、多媒体教学与传统教学之间的关系以及多媒体教学中存在的一些问题,并对如何运用多媒体教学提高课堂教学质量提出了一些建议。 相似文献
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随着计算机应用技术的不断发展,多媒体教学在高校教学中已被广泛应用。使传统教育在教育观念、教学方式等方面发生了重要的变化。但是多媒体教学方式在具有相对优势的同时,也存在着一定问题,影响了多媒体教学的质量。本文深入分析了多媒体教学质量的现状,并提出了,构建多媒体教学质量管理体系,构建多媒体教学质量保障体系等方案,从而提高多媒体教学的总体质量。 相似文献
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随着计算机应用技术的不断发展,多媒体教学在高校教学中已被广泛应用。使传统教育在教育观念、教学方式等方面发生了重要的变化。但是多媒体教学方式在具有相对优势的同时,也存在着一定问题,影响了多媒体教学的质量。本文深入分析了多媒体教学质量的现状,并提出了,构建多媒体教学质量管理体系,构建多媒体教学质量保障体系等方案,从而提高多媒体教学的总体质量。 相似文献
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多媒体教学被认为是教育史上继文字出现、学校创立、活字印刷之后的第四次革命.本文从其概念出发,详实分析了多媒体教学产生的社会背景、发展过程,全面阐述了各国多媒体教学的应用现状以及未来的发展趋势. 相似文献
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多媒体教学的实践与探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
张红霞 《吉林省教育学院学报》2006,(6)
本文论述了多媒体教学的含义、优越性,在分析了目前多媒体教学存在问题的情况下,提出了相应的解决措施。 相似文献
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多媒体教学的优势与体育专业理论教学的结合,是现代信息技术发展下的新课题。本文对高专体育专业理论教学中引入多媒体教学现状,结合教学实例对其中涉及到的教师、学生、教材、教法、多媒体教学在课堂教学中的优势进行重新认识,提出了多媒体教学与体育专业理论教学两者的重新整合,从而更好地优化教学结构。 相似文献
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陈业纲 《铜仁职业技术学院学报》2007,(1)
多媒体视讯会议技术的发展经历了基于电路交换网络和基于lP网络的两个阶段,随着网络宽带技术的发展和普及,多媒体视讯技术的逐步成熟,人们对多媒体视频业务及应用的概念逐步了解,并在视讯会议、远程医疗、远程教育、远程监控、家庭娱乐、流媒体技术、移动视频通信等多个方面都有的广泛应用。本文分析了H.320、H.323、SIP三种视讯技术,然后比较了它们的差异,最后得出SIP协议必将是多媒体视讯会议的主宰。 相似文献
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寻杨 《济宁师范专科学校学报》2004,25(6):18-20
针对目前网络传输速度慢,无法在同络上及时传输大容量多媒体文件的现状,利用流媒体技术,采用适用于网上教育的Windows Media Service平台来解决网上教育中存在的网络传输速度慢和大容量的多媒体文件在网络上及时生动清晰演示的矛盾。 相似文献
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姚珂 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):97-99
在多媒体网络教学发展初具规模的同时。体育网络教学也逐步发展起来。本文通过对体育网络教学评价内容、评价前提的分析、探讨,指出对体育网络教学进行评价的过程中应当注意和解决的问题,以保证体育网络教学的健康发展。 相似文献
14.
在多媒体教室改造的多种方案性价比较的基础上,选择使用USB无线网卡+AirServer实现新型多媒体教室的改造,并详细介绍了该改造方案的安装调试过程. 相似文献
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纵观国内高校,特别是高职院校,总体而言多媒体资源共享系统的开发建设还未能跟上教学步伐。针对目前高职院校网络教学多媒体资源共享系统建设的现状,提出了一种改进的数据资源存储方案并详细分析设计思路,以实现高职院校网络教学多媒体资源在校园网内的广泛共享。 相似文献
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张婷 《济宁师范专科学校学报》2007,28(3):14-15
现代教育技术的发展,对电视教材的制作提出了越来越高的要求.班级集体授课仍是目前我国学校教学的主要形式,开发实用的课堂插播型电视教材是当前教学的需要.本文着重阐述插播型电视教材在多媒体辅助教学应用中应注意的问题,也进一步探讨了为适应多媒体网络教学的需要,插播型电视教材的数字化问题. 相似文献
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张续文 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(6):33-34
随着数字视频技术和多媒体技术的发展,非线性编辑网络即将进入一个新阶段。新型大容量硬盘、统一标准数字接口、新型的视频总线等等都大大提高了视频数据传输速度和工作效率,这些新硬件和软件技术的应用,促进非线性编辑系统的实现。 相似文献
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我国大学英语教学将逐步过渡到以多媒体教学和网络课程教学为主的时代。本研究对网络化课堂教学的理论依据及实施原则进行了详细的论述,并进行了为期一年的教学实验。结果表明,大学英语网络化课堂教学效果要优于传统的以教师为中心的教学效果。网络化课堂教学不仅更有利于提高学生的听、说、读、写能力,而且更有利于提高学生综合运用语言的能力。 相似文献
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生理学理论课教学内容要突出精、新、用,运用教学方法时要充分发挥学生的主体作用,充分利用现代化多媒体网络教学;实验教学要调整、增加实验内容,更新实验手段,改进考核方式。这样学生不仅可以学到更多的知识,对于教师也会有一定的促进作用。 相似文献
20.
高校体育网络(教程)的构建与应用 总被引:4,自引:0,他引:4
通过高校《健美操运动》网络课件(教程)的构建和应用为例子,阐述现代教育技术在高校体育教学过程中的施行过程、施行效果、教学改革前后效果比较分析和施行中的困难,为普通高校体育多媒体网络课程教学的广泛深入开展提供一些科学的依据与实用手段的参考. 相似文献