竞技体育运动面临的兴奋剂问题及对策

诠释了兴奋剂的定义及种类,归纳了兴奋剂的危害、蔓延、检测方法等问题;提出竞技体育运动反兴奋剂的对策：全面开展反兴奋剂教育活动;加强反兴奋剂及其相关科学的研究;加大兴奋剂检测和处罚力度;建立、完善反兴奋剂法律体系和管理体制等。     

我国反兴奋剂教育成效研究

反兴奋剂工作是我国建成体育强国的必要条件,反兴奋剂教育是反兴奋剂工作的重要组成部分,是解决体育界兴奋剂问题的有效途径。运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,总结了我国的反兴奋剂教育成效,包括反兴奋剂教育专业人才全覆盖、教育模式全面推广、教育内容日趋完善、教育手段不断创新。并提出提升我国反兴奋剂教育的策略,包括开展反兴奋剂教育相关科学研究、将反兴奋剂纳入运动队考核体系、扩大反兴奋剂教育范围等。该文总结了近年来我国的反兴奋剂工作成效,在此基础上提出反兴奋剂教育的发展策略,为我国高质量开展反兴奋剂教育提供参考和借鉴。     

反兴奋剂目标与纪律处罚措施探讨

探讨统一反兴奋剂纪律处罚措施,为我国反兴奋剂立法提供理论支持。采用逻辑分析法等分析反兴奋剂的目标、纪律处罚措施。主要结论:反兴奋剂纪律处罚措施应服务于保护运动员健康和维护体育公平这两个基本目标;目前体育组织采用的反兴奋剂纪律处罚措施无法适应多种情况下有效实现反兴奋剂目标的需求。建议:建立多元化的纪律处罚规则,区别适用条件,做到罚行相适应:与保护运动员健康目标相适应的处罚措施是过错责任及相应的资格罚、申戒罚和严格责任及相应的资格罚;与维护体育公平目标相适应的处罚措施除以上两种外,还应有无过错责任及与之相适应的资格罚。     

我国学校体育开展反兴奋剂教育的策略研究

目前,我国竞技体育反兴奋剂工作取得了良好的成效,在运动员群体中逐渐树立起了“拿干净金牌”的意识。但学校体育的兴奋剂违规问题频现,青少年学生的兴奋剂使用问题亟待解决,兴奋剂对学生的身心健康产生了严重的影响。该研究对我国学校体育中学生兴奋剂使用现象进行全面分析,梳理总结使用兴奋剂的原因,指出学校体育中存在的反兴奋剂教育的缺失问题,详细阐述了学校体育中开展反兴奋剂教育的重要作用。提出加强学校体育的反兴奋剂教育;实施兴奋剂检查,强化威慑作用;完善未成年人、学校体育等的反兴奋剂立法等应对策略,以期为我国学校体育的反兴奋剂工作提供最佳实施路径。     

里约奥运会反兴奋剂特别仲裁庭设立之解析

国际体育仲裁院在里约奥运会上首次设立了反兴奋剂特别仲裁庭。此举为国际体育仲裁院建立专门反兴奋剂奥运会体育仲裁制度开创了先河,在奥运会体育仲裁史上有里程碑意义,同时可预示奥运会体育仲裁的发展方向。基于对反兴奋剂特别仲裁庭的仲裁规则、裁决案件和设立动因的分析,对其存在的问题进行剖析,以此探析奥运会体育仲裁的发展方向及该机制对我国体育仲裁制度的启示。     

冲突与平衡：反兴奋剂治理下运动员数据权利的克减与保护

在加快建设体育强国与数字中国的背景下，运动员数据权利保护是反兴奋剂治理工作中值得探讨的一个重要议题。该研究运用文献资料、规则分析等方法，以运动员数据权利保护为出发点，对国际反兴奋剂规则进行了梳理，探寻了新时代反兴奋剂治理下运动员数据权利的克减与保护。研究发现，运动员在反兴奋剂治理活动中应享有知情同意权、隐私权、拒绝权和被遗忘权等数据权利，但权利的实现却因克减边界的模糊性与反兴奋剂治理产生冲突。研究认为，通过坚持遵守反兴奋剂的基本原则及相关规则、规范运动员数据收集采集的操作程序和完善监管救济与相关技术等措施，可适当平衡运动员数据权利保护与反兴奋剂治理之间的冲突，推动实现反兴奋剂治理体系和治理能力的现代化。     

我国《反兴奋剂条例》修订的发展特点、基本思路与现实进路

《反兴奋剂条例》是我国反兴奋剂法律法规体系的主干。近年来,国际层面反兴奋剂治理的理念、规则、机构、权责都发生了较大变化,国内新修订的《中华人民共和国体育法》《中华人民共和国刑法修正案（十一）》在兴奋剂争端解决、入刑等方面也有新的发展,为我国反兴奋剂工作的法治化、制度化、规范化提供了有力支撑,指明了努力方向。我国《反兴奋剂条例》的修订,应适应当前反兴奋剂工作的需要,构建我国更为完善的反兴奋剂治理和争端解决体系,与国际反兴奋剂治理体系有效衔接,进而推进我国更多地参与国际反兴奋剂治理,提升在反兴奋剂和体育治理中的话语权。建议在《反兴奋剂条例》（修订草案）中明确兴奋剂概念、细化兴奋剂违规类型与违规处罚方式、增加争端解决机制。     

中国的反兴奋剂力量

1.日臻完善的反兴奋剂法律体系我国政府长期以来一贯坚持反对使用兴奋剂的坚定立场,1989年确定了对兴奋剂问题实行＂严令禁止、严格检查、严肃处理＂的＂三严＂方针,并于1990年开始实施兴奋剂检查。     

《反兴奋剂教育国际标准》解读——以“孙杨案”为起点

“孙杨案”暴露了运动员与其辅助人员，以及体育组织在反兴奋剂教育方面存在的问题。解决该问题的起点是制定反兴奋剂教育的国际规则。《反兴奋剂教育国际标准》作为反兴奋剂国际规则体系中全新的单行规范性文件，具有里程碑式的意义，它明确了反兴奋剂教育的首要基本原则，规定了签约方在制定、实施和评估教育方案时的标准、义务和责任，增强了反兴奋剂教育的可行性，但仍存在不足。由此，建议未来要统一教育与反兴奋剂教育的定义，不再在分论部分重复表述首要基本原则，删减第三部分中签约方一般义务的表述，专条规定国际(残)奥委会的角色和责任。同时，应当参照国际标准完善我国的反兴奋剂教育规则，尽量采用《反兴奋剂教育指南》的建议，建立反兴奋剂教育咨询专家库，推动反兴奋剂教育预防体系的构建。     

捍卫公信:世界反兴奋剂机构的组织架构改革实践及启示

为捍卫体育精神和保护运动员的利益,国际体坛将纯洁体育视为不懈追求的目标。作为全球反兴奋剂最高权威机构,世界反兴奋剂机构为了能更好地完成纯洁体育的使命、回应质疑、捍卫公信力,进行了深入的组织架构调整,特别是在2018年和2022年对组织架构进行了较大的改革。通过文献资料、逻辑分析等方法梳理了世界反兴奋剂机构的建立及组织架构的概况,从世界反兴奋剂机构的独立性改革、开放性改革、管理职能改革、反兴奋剂能力改革四个维度阐述其改革实践,最后提出我国反兴奋剂中心组织机构的完善建议。     

构建山东省公共体育服务体系的几点思考

“十二”时期是山东省全面启动建设体育强省战略的关键时期,构建与体育强省战略目标相适应的公共体育服务体系是确保体育事业全面、协调和可持续发展的基本保障。文章对构建山东省公共体育服务体系的几个问题进行了探讨,为山东省公共体育服务体系的构建提供理论与实践的参考。     

安徽省全民健身信息化平台建设研究

针对安徽省全民健身信息化平台建设进行研究,通过建立数据库,发展网络技术整合全民健身资源,实现覆盖面广,全省互联互通,资源共享的全民健身网络信息服务开放型平台,从而使广大健身者更快、更便捷的获取健身信息,更好地服务于广大群众,为建设安徽体育强省服务。     

安徽省体育产业发展情况的调查研究

对安徽省17个市不同所有制单位从事体育经营活动、提供体育服务和销售体育用品等近况进行统计、分析,指出我省体育产业在发展中存在的问题,提出加快安徽省体育产业发展的对策与建议.     

江苏省高校高水平运动队“一条龙”培养体系建构策略

采用文献资料、调查、专家访谈等方法对江苏省高校高水平运动队"一条龙"培养体系的现状及建构策略进行研究。目前江苏省高校高水平运动队中无一支队伍已建构大—中—小"一条龙"升学及训练体系;我省高校所招收的高水平运动员更倾向于"拿来主义",即体工队现役及退役队员、有体校专业训练经历的队员,"成绩至上""锦标主义"等问题仍然突出。通过高校—中学—小学书面协议式挂钩建构运动苗子资源共享和互动系统,建立不同阶段、层次运动苗子的目标体系并其细化,"一条龙"培养体系建构中要摒弃"成绩至上"、"锦标主义"。通过建立各运动项目组织联盟等策略促进江苏省高校高水平运动队"一条龙"培养体系的健康发展。     

安徽省农村体育发展影响因素研究

运用文献资料法、访问法和问卷调查法等方法,对安徽省农村体育的现状进行研究,从公共政策的角度,运用公关政策及经济学的相关原理分析安徽省农民健身存在的问题,查找、分析问题症结,提出发展安徽省农村体育事业方面的公关政策建议,为构建和谐安徽,建设社会主义新农村提供政策依据。     

安徽省农村体育发展影响因素研究

运用文献资料法、访问法和问卷调查法等方法,对安徽省农村体育的现状进行研究,从公共政策的角度,运用公关政策及经济学的相关原理分析安徽省农民健身存在的问题,查找、分析问题症结,提出发展安徽省农村体育事业方面的公关政策建议,为构建和谐安徽,建设社会主义新农村提供政策依据。     

安徽省合肥市不同年龄群体参与体育旅游现状的调查与研究

以2007年安徽省合肥市体育调查获得的数据为主要依据,对现阶段不同年龄群体参与体育旅游的状况及影响因素进行了归纳、分析和研究,以了解目前合肥市不同年龄群体参与体育旅游的现状,揭示目前合肥市不同年龄群体在参与体育旅游方面存在的某些问题,为各级体育部门加强对体育旅游的工作和管理,进行科学的决策提供理论依据。     

制约安徽省残疾人参与体育活动的因素分析及对策研究

运用文献资料法、专家咨询法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对安徽省残疾人参与体育活动进行研究,发现制约安徽省残疾人参与体育活动的因素主要是残疾人综合服务基础设施缺乏、适合残疾人专用的体育健身康复器材短缺、残疾人参与体育活动的组织管理机构不够完善等,在此基础上提出多渠道筹集资金、加强残疾人体育基础设施建设、培养残疾人体育指导员、积极开展残疾人社区体育等发展对策。     

大力发展体育旅游

对发展体育旅游的意义与作用进行了阐述.提出了发展体育旅游的主要对策以及发展安徽体育旅游的建议.1.要在选择特点上下功夫;2.要在创造品牌上下功夫;3.要在推动政府行为与市场行为有机结合上下功夫.     

安徽省高校体育教育专业篮球专选课教学现状调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法对安徽省10所师范类本科院校体育教育专业篮球专选课的教学内容、师资现状及教学设施等方面进行调查与分析,了解安徽省体育教育专业篮球专选课教学中存在的问题,以期为安徽省高校体育教育专业篮球教学和训练提供理论参考。