浅析现代信息技术对学科教学的优化作用

文章通过对现代信息技术与学科教学整合的现状进行分析,说明应用现代信息技术对学科教学具有很强的优化作用,同时现代信息技术对教育的影响也是不可估量的。     

机械制图课程中信息技术的应用

在课程改革的今天,信息技术的应用日益广泛,将它与机械制图这门学科进行整合,对学生机械制图的学习有一定的帮助.文章就信息技术在制图教学中的应用和信息技术与制图学科课程的整合谈了一些认识,以利于推进课程改革的发展.     

现代信息技术在体育教学中的应用

文章运用资料搜集、分析等研究方法,就现代信息技术及其教学功能在体育教学中的应用对体育教学的目标、特点以及高中体育与健康课程的课改理念的促进作用与地位进行了初步探讨.     

信息技术与思想政治课教学整合浅论

现代教育技术将会带来教育思想、教育内容、教育方法、教育手段、教育模式、教育过程的深刻变革,信息技术与思想政治课教学的整合,有利于提高政治课教学容量和效果,对政治课教学有着十分重要的作用.推进信息技术与思想政治课教学有效整合必须克服运用目的不明确、课件设计喧宾夺主、课堂容量过大、课件内容的选择不够恰当等问题,转变教学观念、遵循辅助教学的原则,加强指导,实现思想政治课"三维"目标.     

信息技术对现代油田开发管理的影响研究

伴随着计算机等应用技术的发展,信息技术对现代油田开发管理的影响呈增加的发展趋势。本文从油田开发管理的工作内容出发,在论述信息技术在现代油田开发管理中应用必然性的基础上,阐述了信息技术对现代油田开发管理的影响。该研究对现代油田开发管理有一定的理论与实践借鉴作用。     

信息技术与思想政治课教学整合浅论

现代教育技术将会带来教育思想、教育内容、教育方法、教育手段、教育模式、教育过程的深刻变革，信息技术与思想政治课教学的整合，有利于提高政治课教学容量和效果，对政治课教学有着十分重要的作用。推进信息技术与思想政治课教学有效整合必须克服运用目的不明确、课件设计喧宾夺主、课堂容量过大、课件内容的选择不够恰当等问题，转变教学观念、遵循辅助教学的原则，加强指导，实现思想政治课“三维”目标。     

周有光先生关于现代汉字学学科建设的研究

周有光先生是我国提出现代汉字学这个全新概念的第一人,周有光对现代汉字的字音、字量、字形、字序等进行了全面考察研究,得出了令人信服的结论。周有光先生的《现代汉字学发凡》给中国高校现代汉字学学科的教学和研究产生了重要影响。     

浅析公路桥梁施工技术与信息技术的融合

公路桥梁建设作为国家的基础设施建设,其质量是工程的根本,工程质量的关键又主要来源于其技术水平,现代施工技术应该是传统的工程技术与现代信息技术的融合,提高我国公路桥梁建设的质量.为此,加强信息技术在公路桥梁施工技术中的应用探索,对确保提高我国公路桥梁施工质量具有重要意义.     

谈高职院校教务管理中信息技术的运用

高职院校的教学工作有别于普通高校,教务管理这一面相对来说要复杂一些.加强高职院校的教务管理,提高教育教学质量, 是提升高职院校办学水平的重要环节.文章从教务管理中运用现代信息技术辅助教务管理得到一些体会,从而指出发挥其优势的必要性.     

基于翻转课堂模式的高校英语教学改革

翻转课堂模式是借助现代教学资源和网络信息技术,对教学过程进行重新构建的新型教学模式。即是由教师精心设计视频材料,学生利用课余时间观看教师视频讲解,然后在课堂上师生进行交流沟通和完成作业的一种教学模式。当前,翻转课堂教学模式广泛应用于高校英语教学中,有利于高校教学改革。笔者结合自身多年教学经验,探究大学英语教学中翻转课堂教学模式的应用,希望能提高大学生英语水平。     

信息化环境下高职英语教学方法新探

随着信息技术的发展和网络技术的应用和普及,信息技术走进高职教学领域已是趋势.在教育教学过程中,将信息技术理论与英语教学有效整合,实现教学目标的多样化、教学内容的信息化、教学方式的现代化、教学结构的网络化,可以提升高职英语专业人才的培养质量,促成学生身心素质的全面发展.     

多媒体计算机辅助教学在物理教学中的应用

计算机技术,作为现代化信息、科学技术的基础,是现代信息社会的主要技术之一,它已被广泛运用于各个领域.对教育而言,信息技术教育是一项面向未来的教育,对于转变教育思想,促进教学内容、教学方法、教学体系和教学模式的改革,加速教育手段和管理手段的现代化,提高教师队伍的整体素质,对于深化基础教育改革,全面提高教育质量,都有重要意义.     

信息化环境下高职英语教学方法新探

随着信息技术的发展和网络技术的应用和普及,信息技术走进高职教学领域已是趋势。在教育教学过程中,将信息技术理论与英语教学有效整合,实现教学目标的多样化、教学内容的信息化、教学方式的现代化、教学结构的网络化,可以提升高职英语专业人才的培养质量,促成学生身心素质的全面发展。     

浅谈网络环境下的思想政治课教学

网络环境下的课堂教学是信息技术与课程整合的最高境界,它通过课程内容把多媒体技术争信息技术与各种形态的课程有机地结合起来,将信息技术与各类课程的教与学融为一体.文章对网络环境下的政治课教学进行了初步的探索.     

现代教育技术与电子学科整合的研究

现代教育技术与职业中学电子学科整合,是深化职业中学专业学科教学改革,强调以学生为中心,促进全面实施素质教育的需要.文章介绍现代教育技术与电子学科进行整合的理论与实践,探索整合的方法等.     

谈高职院校教务管理中信息技术的运用

高职院校的教学工作有别于普通高校，教务管理这一面相对来说要复杂一些。加强高职院校的教务管理，提高教育教学质量，是提升高职院校办学水平的重要环节。文章从教务管理中运用现代信息技术辅助教务管理得到一些体会，从而指出发挥其优势的必要性。     

供应商管理库存的建立与实施

供应商管理库存是现代供应链管理的一项重要内容, 在现代信息技术的支撑下,VMI代表了一种新的供应链库存管理方法.文章主要讲述了VMI对整个供应链的发展产生的重要影响.     

对新环境下会计信息化的探讨

随着现代信息技术的日益成熟,信息社会环境已逐渐形成,信息技术在会计行业的应用日益普及.会计信息化是企业为了满足现代企业管理要求,在会计技术手段上的一次重大变革,必然会给传统会计业带来新的挑战.文章从会计信息化的含义和特点入手,着重介绍了新经济环境对会计的影响以及新环境下的会计信息化的实施应注意的问题.     

基于现代信息技术的运输企业经营管理创新

21世纪的信息时代,信息技术直接决定着运输企业管理水平的高低,也是运输企业发展的关键因素,所以在经营管理的创新过程中我们必须把信息技术和管理理念结合起来,统筹规划,从而使运输企业的经营管理在现代信息技术下更加完善,切合实际.     

对现代国有企业思想政治工作的求新思考

新时期的企业思想政治工作必须紧跟现代企业的发展形势,借鉴和吸收现代管理思想和信息技术,积极探索思想工作的新内容和新形式.