不同类型话题的审题和立意

一、观点型话题观点型话题由于“话题”本身就是论点,写作时在立意上就不必要花费太多心思,将“话题”作为文章中心就可以了。如果写成记叙文,记叙的材料和叙述的故事能够体现这个观点就行;如果写议论文的话,就将“话题”作为文章的论点,只要在写作中围绕这个“话题”选取材料进行议论就可以了。这类话题的材料本身就是写作中的一个典型论据。二、范围型话题这种话题只给出了一个写作范围,至于写作者要表达什么样的观点和中心,完全可以因人而异,具体写法和角度也可以多种多样。只要是在话题范围内立意,都是符合要求的。对于这种类型的话题,…     

话题作文审题技巧浅谈

话题作文 ,是近年来高考作文的热点。所谓话题 ,就是谈话的中心 ,是描写叙述或议论说明的内容所涉及的范围或由头。话题作文 ,就是围绕这个由头或者在这个范围内说事论理、抒情写志。话题作文 ,实际上还是“戴着镣铐跳舞”。一方面 ,它具有较大的开放性和自由度 ,话题的范围较宽泛 ,可入题的内容较丰富 ,又不限制文体 ,这就给创作主体以发挥水平的广阔天地。另一方面 ,它又给创作主体以一定的限制 ,比如文体选定后的依体写作 ,写作内容必须紧扣话题等等。话题作文 ,比之于一般的文章写作 ,区别主要在于审题的过程。因此 ,本文着重探讨话题作…     

写作中表达方式的划分值得探讨

写作中表达方式的划分值得探讨建基文章写作的表达方式,常被分为“叙述”、“描写”、“说明”、“议论”和“抒情”五种类型。除“抒情”这种类型引起过较多争论外,其余四种类型争议不大。这种划分对写作学习有一定的帮助,但在划分的科学性上,仍有一些值得探讨的问...     

表达方式“叙述”再认识

文体和文学体裁应该是两个不同概念。文体应包含文学体裁。表达方式有分类,大中学教材中,只讲述了结果,对分类的标准、原因需要继续思索。因为文体写作的需要,产生了把表达方式分成叙述、描写、议论、说明、抒情的分类方法。而在文学(文学体裁)写作中,甚至包括抒情类文学的诗歌写作中,常常使用的,也是叙述中有描写的表达方式。叙述表达事实,描写表达形象。叙述中怎样做到"实",应该继续思考。     

综合使用多种表达方式

人们在用语言表情达意时,往往根据文章的写作目的不同采用不同的表达方式。交代事情的发生发展的过程要用叙述,描摩物体的状貌要用描写,抒写情感要用抒情,阐述道理要用议论,介绍事物性质状态等要用说明。一篇文章,只采用一种表达方式的情形不多见,常常是以一种表达方式为主,兼用其他。因此,记叙中常有描写、抒情;说明中又兼用了记叙或描写;议论中又离不开记叙。《驿路梨花》以追寻茅屋的主人是谁为线索,通过“我”和老余的所见所闻的叙述,展示了人物群像的美好心灵。全文既有对茅屋故事诗情画意的描述,又有字里行间似奔涌着的激流的情感抒发,让读者感受到作者对一代新人的热爱、赞美、崇敬之情,感受到雷锋精神的发扬光大,     

“议论”教学之我见

“议论”与叙述、描写、抒情、说明都是写作中最常用的表达方式。教材中“议论”这章历来是大学写作教程中加强学生写作基本功训练比较重要的章节。由于“议论”本身的抽象性、理论性、逻辑性,再加上“议论”对议论本体要求较高,造成了“议论”教学的客观困难。“议论”是大学生从事学术研究必须具备的能力,是他们表达研究成果的主要表达方式。所以,很有必要让大学生掌握更扎实的“议论”表达能力。我带着“啃骨头”的心理,尝试了几年“议论”教学,受到学生欢迎和鼓励。在组织“议论”教学的过程中,我注意了三个方面:     

妙笔生花——谈叙述与描写

叙述与描写是记叙性文体的最基本的表达形式,犹如雕塑的基本刀法,舞蹈的基本步法一样。从记叙性文体来看,报告文学、文艺通讯之类,叙述的成份多一点;小说、散文的描写成份多一点,但不可能分得一清二楚,两种成份都是有的。有人提出还有抒情,认为叙述、描写、抒情是记叙性文体的三种基本表达形式。这当然也有一点道理。但是在实际写作过程中我们会发现,抒情不是与叙述、描写并列的东西,常常是在叙述中有抒情,在描写中有抒情。叙述是作者在文章中表达内容的一种最经常的行文形式,常常是担负起文章树骨架的作用。通过叙述给人以全貌,使文章衔接、连贯,溶为一体。过去写作理论上一直传下来说,通过叙述要交代出六个“什么”:即     

话题作文的立意技巧

写文章的目的是通过记叙、议论、描写、说明等方式告诉读者一个什么道理,或者给人一点什么启示,或者让人受到一些感染,这就是文章要立的“意”。意犹帅也,意是文章的灵魂。所以,“意”立得如何,决定着文章的质量。古人云,“意在笔先”。在运思谋篇中,要根据话题所给的材料人手,或从话题中提炼主题,或从提示语中去开掘主题,或联系实际探求主题,或变换角度寻找主题。这样,文章的立意才会角度新颖,含义深刻。     

认清金钱的两面性

<正>从现象到本质深刻挖掘"金钱"的利与弊,叙述与"金钱"有关的故事,抒发对"金钱"的感慨,议论有关"金钱"的作用与隐患。可采用多种表达方式,叙述、描写、议论、抒情相结合,写出自己对"金钱"的独到见解。有关"金钱"话题的文章很多,写作时应该独辟蹊径,另设角度,力求创新。观点要鲜明,论证要有条理,可以采用"以小见大"、"以一点窥全面"的手法揭示主题。     

教会学生读“懂”书——《一个极其重要的政策》教后

引导学生“会”读书,读“懂”书是非常重要的。只有真正把书读“懂”了,才能“举一反三”,“练成阅读和写作的熟练技能”。因此,我们一定要在教学生“会”读书,读“懂”书上狠下功夫。所谓“懂”,不仅是要正确的注音释词、识字断句,更不是对文章的中心思想、段落大意、、写作特点等只停留在抽象的概念上,而是要真切地领悟作者命题立意、谋篇布局的匠心,领悟运笔行文、思路发展的脉络,以及叙述、描写,抒情,议论,乃至选择句式、酙酌词语的精妙等等,为此,就必须培养学生自学的能力,教给他们科学的读书方法。下面,我想就《一个极其重要的政策》的教学情况谈谈自已的认识和作法。     

第六讲 表达与技法——最基本的语言能力

文章的写作,从根本上讲就是述说一个事实,表达一种思想,抒发一种感情,显示一种意义。而这一切,都要借助于语言的运用来完成。语言的运用包含三个方面的意思:第一,如何运用语言来叙述、描写、抒情、议论和说明;第二,如何对文章的结构进行组织安排;第三,如何采用象征、类比、夸张、衬托等各种表现手法来突出中心、彰显主旨。这第一方面说的就是表达方式。记叙、描写、抒情、议论、说明,是写作实践中最常     

何谓“比较复杂的记叙文”?

什么是比较复杂的记叙文?有的参考书说:“比较复杂的记叙文往往是叙述、描写,议论、抒情综合运用,间或还有说明。但是这几种表达方式的运用情况并不是篇篇相同,而不同的文章在运用这几种表达方式时是有所侧重的。每篇文章除了采用叙述和描写这两种主要表达方式外,有的议论与抒情多一些(如《纪念刘和珍君》),有的说明成分多一些     

怎样列写作提纲

1 .审题 :话题作文一般三部分 :一是材料 (一个故事、寓言 ,如2 0 0 2年考题“登山者的故事”)。二是提示语 ,故事后的一段话 :如2 0 0 2年“生活中也会面临与触动心灵有关的选择。”暗示和限制我们要写“心灵的碰撞后的选择。”必须有写通过心里矛盾斗争后的选择。三是写作要求 ,一般指立意自定、文体自选、题目自拟 ,不少于 80 0字。总之要注意话题的内涵、范围、重点 ,特别是开放的题目 ,注意其限制性。2 .立意 :围绕这个话题展开联想和想像 ,确定一个主题。选择一个角度或议论或叙述赞成什么 ,反对什么 ,给人一个什么启示 ,论述一个什么…     

把话题作文当散文来写

近年来,开放性的命题作文大多采取话题作文的新形式,使得学生在写作上有了自由驰骋的空间——或描写、记叙,或抒情、议论,或联想、想像,可谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。不过从1999年至2001年的高考考场作文来看,考生应试记叙文的多,应试议论文、     

《阿Q正传》的叙述语言

在文学语言中,叙述语言是描写、抒情、议论语言和人物语言的基础。如果一个作者的叙述语言是干瘪、呆板或繁冗拉杂的,那么他的其它语言也是不会好的。能够作娴熟的叙述,才可望描写的生动、抒情的真切,议论的精粹、人物语言的合宜和活脱。在小说里,叙述语言又是主体,是作品成败的关键。鲁迅小说的叙述语言十分精采,它是那么干净利落,新鲜     

一种行之有效的作文训练方法——如何使文章立意新颖一例谈

所谓“立意”是指确立文章或作品内容所表现的主题思想。立意是中心思想的表达和体现,也就是文章通过写人、叙事、抒情、议论所表达的基本思想或观点。     

高考作文思路点拨

[题目]目前,环境污染极为严重,导致许多疾病的发生。如果我们的生存环境得以净化,不仅可以减少疾病,而且还能使人们精神饱满,心情愉快。其实,需要净化的岂止是自然环境……请“以净化”为话题,展开丰富的联想和想像,结合生活实际,写一篇不少于08字的文章。题目自拟,立意自选,可以运用叙述、描写、抒情、说明和议论几种表达方式中的一种或几种。[思路点拨]“净化”《,现代汉语词典》的解释“是清除杂质使物体纯净”。这个话题是非常宽泛的,正如材料中所言,要净化的岂止是自然环境,我们的眼睛需要净化,将卑微洗成伟大;我们的耳朵需要净化,将咒…     

《大堰河——我的保姆》教学实录(第一课时)

<正>师:在前面两首诗词的学习中,我们对诗歌中叙事、描写、议论、抒情之间的关系应该有所了解了。它们主要有哪几种关系呢?生:从情与景的关系角度说,主要有两种,一是缘情置景,先议论抒情再描写;二是即景生情,先写景再抒情。生:从叙事与描写的关系角度看,也有两种,一是先叙事后描写,在描写的基础上抒情;二是先描写再叙事、抒情。另外还有先叙事再议论揭示主旨,或先议后叙的。     

命题作文：“承受”

请以“承受”为题写一篇不少于700字的文章。要求：1．写记叙类文章要主题明确，素材鲜活，描写生动；写议论类文章要观点明确，材料典型，分析合理。2．角度自选，立意自定，除诗歌外文体不限。好的命题能够给考生提供广阔的写作空间，能够让考生从不同的角度、层面立意，但好的立意必须具体、明确。     

四兄弟团结了

作文妈妈有四个儿子,老大名叫记叙,老二名叫描写,老三名叫议论,老四名叫抒情。记叙、描写、议论、抒情四兄弟的个性、责任心和荣誉感都很强,常常为了争先出场、多出场表达或因语文老师的作文评语,引出矛盾,闹不团结,赌起气来。当老师给作文评“记叙详细具体”时,描写、议论、抒情就涨红了脸不服气;当老师给作文评“描写形象生动”时,记叙、议论、抒情就噘起了小嘴;当老师给作文评“议论水到渠成,观点鲜明”时,记叙、描写、抒情的脸上就露出可怜巴巴的样子;当老师给作文评“抒情恰如其分”时,记叙、描写、议论就各憋了一肚子气,开始发牢骚了…