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1.
王晓燕 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):70+388
作为一种互动虚拟文化出现的代表,网络文化的发展给高校思想政治教育带来了新的变化。在高校思想政治教育工作中,网络文化丰富大学生思想政治教育的同时,也给思想政治教育工作带来了新的挑战。笔者结合工作实践对此进行了论述。本文从网络文化的概念和特点对网络文化进行了概述,继而通过网络文化影响对大学生思想政治教育提供的机遇和对大学生思想政治教育带来的挑战两方面具体探讨了网络文化影响下的大学生思想政治教育,最后阐述了网络文化影响下的大学生思想政治教育的创新。 相似文献
2.
尚碧波 《涪陵师范学院学报》2010,26(4)
网络文化是人类社会发展到网络时代的一种新型文化形态,具有其它媒体文化所不同的特点.它为我们加强大学生思想政治教育提供了机遇和新的途径,同时也对当前大学生思想政治教育提出严峻的挑战.本文从网络文化的含义和特征入手,分析了网络文化对大学生思想政治教育的冲击,提出了相应的措施. 相似文献
3.
在综述网络环境下大学生思想政治教育存在问题的基础上,从充分利用网络阵地、增强思想政治教育网站的吸引力,创新网络思想政治教育方法,构建健康和谐的网络文化环境等方面提出增强网络环境下的大学生思想政治教育有效性的对策. 相似文献
4.
王毅 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,39(6):245-246
作为一种新型的文化形态,网络文化是构建和谐校园的重要组成部分。具有娱乐性、多元化、隐私化的高校网络文化在大学生思想政治教育中比重不断加大,引导大学生正确认识网络文化,从而加强思想政治教育迫在眉睫。高校思想政治教育工作者应不断总结高校网络文化的新特点,认真分析高校网络文化对高校思想政治教育的损益,从换位思考、引导疏通、理性教育、主动出击、依托互动等方面予以应对,开辟大学生思想政治教育工作的新途径。 相似文献
5.
叶江华 《荆州师范学院学报》2011,(11):127-129
当今,网络文化带给大学校园文化的影响越来越大。也给当代的大学生思想政治教育带来了机遇和挑战。大学生思想政治教育应提高对网络文化的重视和应用,深入思考大学生思想政治教育与网络文化的关系,充分发挥网络在思想政治教育中的作用,促使大学生思想政治教育快速发展。 相似文献
6.
本文以在校大学生为主要研究对象,从网络文化特点入手,通过分析我国大学生的心理状态,研究网络文化对大学生思想的影响及所带来的机遇,提出加强与改进大学生思想政治教育的对策,旨在拓宽对大学生进行思想政治教育的思路。 相似文献
7.
时伟 《中国科教创新导刊》2007,(14):39-39
网络文化对大学生健康人格形成既有促进作用,也有挑战.本文分析了从加强网络心理教育,培养网络信息素质,组建思想政治教育网络系统方面塑造大学生健康人格. 相似文献
8.
大学生网络思想政治教育机制创新研究 总被引:2,自引:1,他引:1
如何推进高校思想政治教育进网络,有效开展大学生网络思想政治教育工作,是当前高校开展思想政治工作思考的焦点.文章针对大学生网络思想政治教育机制创新研究问题,从三个方面进行了论述:大学生网上现状调查分析;开展大学生网络思想政治教育的意义;大学生网络思想政治教育机制创新的有效路径,同时,又分别从网络管理法律规章制度的健全、教育体系的构建、资源环境整合优化等方面重点论述了第三个方面. 相似文献
9.
马燕敏 《开封教育学院学报》2015,35(6)
当今,国家越来越重视文化发展,而大学生思想政治教育与文化发展存在本质联系.从增强大学生思想政治教育文化育人的重要意义出发,提出构筑大学生思想政治教育文化高地,并积极开发大学生思想政治教育文化潜能,以增强大学生思想政治教育的实效性,更好地弘扬我国传统文化中蕴藏的积极因素. 相似文献
10.
微博与高校思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
微博作为一种新兴的网络文化现象,越来越受到大学生的青睐.高校思想政治工作者应当积极探索这一新的文化现象,加强新兴网络文化的学习与管理,使微博成为高校思想政治教育的新载体,巩固大学生思想政治教育的阵地建设. 相似文献
11.
《黑龙江教育学院学报》2017,(5):86-88
随着网络信息的快速发展,微网络文化日渐盛行。在微网络文化背景下,大学生思想政治教育意识也出现了很大的变化,如何对大学生开展行之有效的思想政治教育也成了高校教师的一个重要任务。目前,高校大学生群体在不断地扩充,高校教育也呈现出一派欣欣向荣的景象。但是,传统的思想政治教育方式却受到了微网络文化环境的挑战,使得大学生很难提升思想政治水平。针对这种情况,要采取策略积极应对大学生思想政治教育工作中由微网络文化所带来的多方面挑战,从而推动思想政治教育工作的有效进行。基于此,探讨微网络文化给大学生思想政治教育工作带来的机遇和挑战,并提出微网络文化背景下提高大学生思想政治教育实效性的有效途径,以期为今后的研究提供一些有利依据。 相似文献
12.
网络条件下大学生思想政治教育对策研究 总被引:3,自引:0,他引:3
网络文化的发展给高校大学生的思想道德教育带来了挑战.越来越多的大学生被形形色色的网络文化所吸引.高校思想政治教育应根据网络文化的现状与特点,从教育的内容、方式和队伍等方面积极地探索与创新,提高教育水平,实现既定的目标. 相似文献
13.
浅论网络文化背景下大学生思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
陈琳 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2006,20(4):92-94,101
随着互联网技术的迅猛发展,人类进入了网络文化时代。网络文化给大学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式等带来了许多影响和冲击。通过对网络文化背景下高校教育环境的特征分析,联系目前大学生思想政治教育的实际,论述网络文化在对大学生思想政治教育提出挑战的同时,也给新时期大学生思想政治教育带来了全新的发展机遇,并探讨如何在网络文化背景下开展大学生思想政治教育的方法。 相似文献
14.
《兰州教育学院学报》2017,(9):84-85
网络技术快速发展的同时催生了网络文化的兴起,高校作为知识传播的主要阵地受到的影响尤为突出。网络文化在为大学生思想政治教育提供良好机遇的同时,也给大学生思想政治教育带来了严峻的挑战。面对此现象,需要吸收网络文化带给大学生思想政治教育的积极成果,并做好网络文化环境下衍生出的对大学生思想政治教育消极影响的应对策略。 相似文献
15.
从高校网络文化发展视野中审视思想政治教育,必须确立综合的、全面的网络文化观念,立足于高校思想政治教育内在本质特性与思想政治教育外在环境的动态变化性,充分考虑大学生的特点,来认识高校思想政治教育的文化使命,建构高校思想政治教育的内容体系和方法模式。 相似文献
16.
高校网络思想政治教育探析 总被引:1,自引:0,他引:1
网络的普及使网络文化对青年大学生的世界观、道德价值观以及思维方式产生了全新的冲击和深刻的影响,这也使得网络思想政治教育变得十分重要和迫切.笔者想主要从网络思想政治教育的重要性和如何建设思想政治教育网络这两个方面,对此进行探析. 相似文献
17.
网络文化是一种互动文化,具有开放、平等、多元、虚拟和弱可控性等特征。网络文化的发展给高校思想政治教育带来了新的变化,它既丰富了高校思想政治教育的内容和形式,又对高校传统的思想政治教育观念和大学生的思想政治教育带来了新的挑战。网络文化正潜移默化地影响着大学生的思想主流意识、人际关系、身心健康等。分析网络文化对大学生产生的正面和负面效应,创新性提出相关的建设策略,有利于促进大学生思想政治教育的健康发展。 相似文献
18.
于涛 《开封教育学院学报》2014,(11):211-212
思想政治教育网站优势不突出,网络的正面引导作用没有充分发挥,对网络文化的监控力度不够是我国大学生网络思想政治教育工作中存在的问题。利用新媒体引导大学生增强是非辨别能力、平衡大学生的网络社交活动,开展有针对性的思想政治教育工作,对拓展大学生网络思想政治教育途径,提高当代大学生网络思想政治教育效果意义深远。 相似文献
19.
汪天友 《贵阳学院学报(社会科学版)》2007,(3):85-88
将大学生思想政治教育寓于先进的网络政治文化、网络精神文化、网络制度文化等网络文化中去,从而增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,不断丰富和完善大学生的个性,必然成为各高等院校改革发展进程中的关键环节和重要内容。 相似文献
20.
当前,手机、互联网等新兴网络媒体已经成为大学生思想政治教育的新阵地.网络文化的多样性、网络信息的无序性、网民身份的复杂性、网络交往的虚拟性、网络行为的从众性等特点对大学生思想政治工作提出了新的挑战.文章深入分析了当前高校大学生互联网技术应用的新趋势,指出了大学生网络文化的新特点,为提升大学生网络思想政治工作的针对性和实效性提供了新的视域. 相似文献