同一年龄不同骨龄的少年运动员身体形态、机能与运动能力差异的调查研究

研究同一年龄不同骨龄少年运动员的身体形态、机能、运动能力，从中找出它们之间的差异和变化规律。研究结果表明，同一年龄不同骨龄的少年运动员有不同的发育类型特征，其身体形态、机能、运动能力存在着明显差异。因此，以生活年龄和骨龄进行体质评价和竞赛分组肯定存在着一定的局限性、片面性和不合理性。在体质评价和运动竞赛时，应按同一生活年龄中不同发育类型来确定分组，在运动员选材中也要根据不同项目的要求按同一生活年龄中不同骨龄和发育类型来确定。     

骨龄的几种主要测试方法及差异分析

骨龄测试是评价儿童青少年生长发育的重要内容,它能准确反映机体的发育水平和成熟程度,是儿童青少年运动选材的重要参考指标。文章通过对几种主要骨龄测试方法介绍,分析了不同骨龄测试方法的差异,有助于我们在测试工作中更准确的评价骨龄。     

骨龄在运动员选材中的作用

本文通过对儿童少年运动员的骨发育成熟度特征分析；不同运动项目对不同的发育类型需求不同的介绍；以及发育成熟度与运动能力关系的差异特征介绍。进一步说明骨龄在青少年运动员综合评价中的作用并提出儿童少年运动员竞赛中依骨龄分组的建议，同时建议应该加强骨龄在儿童少年运动员选材中的作用。     

婴幼儿骨龄研究

本文用４种评价骨发育的方法分别对天津市汉沽区部分婴幼儿的骨龄进行了对照研究。结果可见：ＣＨＮ法评定出的骨龄与生活年龄最接近，李氏百分计数法和Ｇ－Ｐ图谱法的骨龄与生活年龄差值较大，而ＴＷ２法的简化ＲＵＳ不适用于婴幼儿的骨龄评定     

我省业余体育训练高龄化倾向的探讨

通过对报名参加1996年安徽第8届体育运动会甲组比赛运动员的骨龄鉴定，结果高龄的有1308人达到骨龄临界线和最高线．占31．93％．表明了我省业余体育训练高龄化倾向已相当严重。分析了高龄化倾向给社会和体育事业带来的危害。提出了要切实加强对基层业余训练中运动员年龄的管理。提出今后体育比赛采取骨龄分组的建设．     

BONAGE超声骨龄测试和X光拍摄两种骨龄检测方法的比较研究

通过判读手掌和手腕骨的X光成像图片来评价青少年骨龄是体育和医学界一直使用的传统方法,长期的实践应用已证明它是行之有效的。但为变革其固有的缺陷对新的评价方法的探索一直没有停止,其中以色列阳光公司研制的BoneAge超声骨龄检测仪利用定量超声原理来评价骨龄,已批量投入市场且已为国内部分省市的体育部门所采用。研究目的:对BoneAge超声检测方法和传统X光拍摄方法进行方法学比较分析,检验新方法的准确性和有效性,以维护骨龄检测的权威性和科学性。研究对象:5-17岁男女青少年322名。研究方法:(1)超声骨龄仪的可重复性试验(实验对象93名);(2)X光片判读结果与超声检测结果的比较。对223名男女青少年拍摄手掌(腕)骨进行X光拍摄后随即使用BonAge超声骨龄检测仪对同批对象进行手腕部超声扫描。将超声骨龄结果与两位专家对X光片盲式读片结果的平均值进行比较分析。研究结果:(1)对超声骨龄仪的可重复性实验结果表明,两次测试的骨龄均值无显著性差异且呈高度相关,提示该仪器总体稳定性良好;(2)对超声骨龄结果与X光骨龄均值比较的显示,无论是区分年龄段还是性别,两种评定结果之间均有较大的系统误差和随机误差,且这种误差随年龄段的增大而有所加大;对年龄段较高的人群,超声检测结果更易高估对象的骨发育程度;单因变量多因素方差分析表明,骨龄评价结果主要受到评定方法和年龄段因素的影响,而与性别因素关系不大;对超声骨龄和X光骨龄的相关程度和直线回归分析表明,尽管总体人群的两种评价结果存在高度相关,直线回归效果较好,但引入年龄段因素后,相关程度明显降低,回归效果较差,提示这两种方法之间不能相互替代。     

骨龄与生长发育的关系研究

生长发育过程中,生活年龄和生物年龄往往存在不一致,如何找到一种即方便又准确的方法,正确判断孩子的生长发育阶段,对于学校和家庭提前做好青春期教育具有重要的作用。骨龄就是一种评估生长发育状况的相对简便且准确的方法。通过文献资料法,就骨龄的测试、评定和应用等进行具体阐述。今后骨龄的评价将主要用于儿童生长发育类型的评价以及预测未来成年身高和月经初潮的年龄。     

儿童少年运动员的年龄、骨龄与身高发育、运动成绩研究

本文通过对优秀儿童少年运动员的骨龄、身高测试,重点分析了骨龄与身高发育、运动成绩的关系,提高了骨龄分组竞赛的建议。     

中国人手腕骨发育标准—CHN法

受试者为哈尔滨、石家庄、西安、长沙、重庆、福州市22160名0～19岁健康儿童、青少年.依经过修改的 TW_2骨发育等级标准评定手腕部每骨的发育程度.采用将各骨得分总差方和委小化和数学迭代方法计算各骨权重及各等级得分.结果在本方法中排除了6块变异程度大且评定困难的骨,使方法更加简便、易学。经过和南北方儿童、青少年骨龄差异的比较及其它6城市8416名受试者的检验,说明 CHN 骨龄标准代表了中国汉族城市儿童、青少年的骨发育状况。     

骨龄在少年男子标枪运动员选材中应用分析

少年时期是标枪运动员技能学习与提高的关键时期,如何进行科学专业的少年标枪运动员选材十分关键。骨龄是评测生物年龄的重要标准,是检验生长发育状态的关键指标。本文就骨龄的评价方法作为切入点,分析了优秀少年男子标枪运动员的骨龄特征,并对少年男子标枪运动员选材中骨龄的应用进行了逐一分析,旨在为运动员选材工作提供参考作用。     

我国少年蹦床运动员竞技水平与技术特征的研究

采用文献研究、专家访谈、现场观察与数据统计分析等方法,对全国少年蹦床比赛的基本状况,动作质量、动作技术、动作难度、动作高度与位移、动作的稳定性进行分析比较。结果表明,我国少年蹦床竞技水平有显著提高,难度发展呈逐年上升趋势。但参赛人数不多、动作质量、高度与成功率仍需进一步提高。     

我国青少年体育训练与竞赛社会化管理的理论基础

青少年体育后备人才的培养是我国竞技体育可持续发展的关键,青少年的训练与竞赛的管理社会化是适应社会主义市场经济发展要求的。在其社会化过程中,必须遵循宏观和微观的原则,同时应确定青少年体育训练与竞赛社会化的管理目标体系;建立健全与青少年体育训练与竞赛配套的各种法规制度。     

当今田径大赛裁判工作特点探析

随着国际田联《田径竞赛规则》每两年修改一次,现代田径竞赛越来越有利于运动员创造优异的运动成绩;随着高科技在田径裁判工作中的广泛运用,也使得田径大赛裁判工作分工更加合理,职责更加明确,时间安排更加紧凑,裁判判罚更加公平、公正,自动化程度愈来愈高,观赏性更强。培养一批精通裁判业务,精通外语,能胜任大型田径赛事的裁判队伍,是2008年北京奥运会田径比赛是否成功的基础。     

对我国少年速度滑冰运动员赛前准备活动的研究

对少年速度滑冰运动员的赛前观察与赛后访问调查的分析,论述了准备活动的作用及意义,阐述了少年速度滑冰运动员在比赛前准备活动过程中遵循科学系统、合理的运用方法与手段是取得较好成绩的必要条件。指出少年速度滑冰运动员在比赛前对准备活动安排的正确性是促进比赛中正常发挥至关重要的因素之一。在速度滑冰运动项目中,运动员做准备活动时要依据运动项目及技术特点、运动能力、生理和心理的个别差异进行练习,绝不可以盲目模仿他人的准备活动。通过比赛和日常训练的研磨与实践的验证,总结出符合自己的准备活动,形成良好的竞技状态,以适合比赛的需要,为比赛的发挥奠定基础。     

大型体育竞赛资金投入特点研究

大型体育竞赛规模庞大，同时要消耗巨额的资金。如何在我国体育经费不足，财政拨款有限的情况下吸引更多的比赛投资是体育经济工作必须解决好的问题，章旨在通过对大型体育竞赛的资金投入特点的分析，为举办大型体育竞赛提供一些理论依据。     

论竞技武术套路"体操化"的本质性及研究

随着我国改革开放和国际间的文化交流,中华武术越来越被世界人民所瞩目。而竞技武术套路是一项区别于传统武术,又扎根于传统武术的竞技项目,它融入西方人注重的人体外在动作的竞技特点,又继承了东方人注重内在精神的文化特点。因此中国武术要推向世界,走进奥运,就必须对中国武术进行改革和规范,响应奥运精神,走竞技之路,通过举办或参加各种国际性的武术比赛,以竞技武术为龙头和当今国际竞赛制度接轨,使中华武术展现在世界人民面前,让世界人民了解中国武术。     

“比赛训练法”与“以赛代练”的训练学阐释与思考

比赛作为竞技体育的重要组成部分,已逐渐发展成为运动训练的重要训练方法之一。但是,简单的“以练代赛”或“以赛代练”,都是违反训练学规律的。因此,在我国部分竞技体育项目取得一定突破的情况下,需要从运动训练学科的角度认真总结训练方法的科学性问题,正确处理好“比赛”与“训练”的关系,这不仅是竞技体育的科学理论问题,更是竞技体育技术实践与管理的指导性问题。“以赛代练”,不是不练,提法的科学理解必须明确。     

论竞争情报在体育竞赛中的运用

通过论述竞争情报在体育竞赛中的相关关系和应用方式，将竞争情报理论、方法引入体育竞赛，结合比赛实际，阐述竞争情报在体育竞赛中的重要意义以及竞争情报对体育研究的作用。     

试论田径体能训练的实施方法与提升策略

体能作为从事田径运动的基础条件,良好的体能是田径比赛和训练良好发挥的基础。因此要加强对田径体能训练实施方法,提升田径体能训练效果的研究。本文在分析田径体能训练重要性的基础上,就田径体能训练的方法和提升策略进行了阐述。通过本研究为提升田径运动体能训练的质量,提供理论层面的参考。     

我国青少年足球竞训体系与管理体制

进行足球职业化改革,建立完整且相对稳定的青少年竞训体系,对我国青少年足球运动的普及与提高起着重要的作用,也是实现我国足球可持续发展的关键所在。我国足球经历了十余年的改革,现已逐渐形成了日渐完善的青少年足球培养体系与管理体制。对我国青少年足球竞赛和训体系进行了分析与探讨,揭示了现阶段我国青少年足球竞赛训练体系和管理机制的现状及存在的问题,旨在为我国青少年足球后备人才培养提供参考。