“国培计划(2011)”紧缺薄弱学科培训模式探究——东北师范大学小学体育骨干教师培训班

2011年11月,"国培计划(2011)"紧缺薄弱学科骨干教师培训项目"东北师范大学小学体育骨干教师培训班"在东北师范大学体育学院如期举行并取得圆满成功,在本次国培计划中,东北师范大学国培领导小组和专家小组确定了"示范、引领、普及、传播"的培训理念,并确定了具体的培训模式。一、培训主题掌握小学体育教学的新技能、新     

2015年第二次全国青少年校园足球体育骨干教师国家级专项培训在广州体院开班

<正>广体网讯1月5日,2015年第二次全国青少年校园足球体育骨干教师国家级专项培训在我院学术报告厅开班,本次培训由教育部体卫艺司、中国教育科学研究院主办,广州体院承办,来自安徽省的200多名学员于1月5日至12日参加为期8天的培训。本次培训班课程设置既有基础理论教学、足球历史与文化、校园足球、竞赛设计和编排等课程,又有赴恒大足球学校观摩实践、体能训练、攻防战术等实践内容,培养学员了解学习国内外最新青少年足球教学、训练     

“国培计划(2011)”——紧缺薄弱学科骨干教师培训项目 北京教育学院小学体育骨干教师培训班第二期开班

<正>2011年9月20日,"国培计划(2011)"——紧缺薄弱学科骨干教师培训项目,北京教育学院小学体育骨干教师培训班第二期开班典礼,在北京教育学院体育与艺术学院报告厅"博士园"举行,来自青海、甘肃、山西、陕西、西藏、新疆及新疆生产建设兵团的153名体育骨干教师参加了典礼仪式,宁夏中宁县第九小学尹红军老师作为学员代表做了发言。     

国际视野下的体育教学——日本大阪教育学院三村宽一、入口豊培训授课实录

2011年11月23日,在"国培计划(2011)"紧缺薄弱学科骨干教师培训项目"小学体育骨干教师培训班"培训中,来自日本的学校体育专家三村宽一和入口豊两位教授来到东北师范大学体育学院为100名学员讲授了《关于增强儿童体质的运动学研究》的专题报告。在日本学生体育教育中,社会环境、家庭环境、学校环境是导致学生体力低下、生活习惯不良、外伤增加     

“国培计划(2011)”紧缺薄弱学科培训项目综述——东北师范大学小学体育骨干教师培训班

2011年11月,为期10天的"国培计划(2011)"紧缺薄弱学科骨干教师培训项目"小学体育骨干教师培训班"在吉林省长春市东北师范大学体育学院圆满落幕,来自辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古四个省份的100名小学专职体育骨干教师(年龄不超过45岁,教龄5年以上,高级以上职务)参加了此次国家级小学体育学科培训项目。培训通过案例分析、实践     

论影响体育老师培训有效性的六个基本环节

在教育部师范教育司、体育卫生与艺术教育司的直接领导下,“国培计划（2011）”——紧缺薄弱学科小学体育骨干教师培训班（第二期）于9月19-28日在北京教育学院体育与艺术学院举行,来自青海、宁夏、甘肃、西藏、新疆,山西、陕西及新疆建设兵团8省区155名小学体育骨干教师会聚在一起,接受了为期10天的集中培训。盘点培训过程,记录培训体会,展示培训成果,是培训组和培训学员的共同财富,更是相互借鉴、以点带面、辐射全员的重要途径。     

中学体育教学观摩研讨活动

2005年11月16日．体育艺术学院“绿色耕耘”中学体育骨干教师培训班教学观摩研讨活动在朝阳区陈经纶中学和西城区北京四中举行。十一个远郊区县的108名中学体育骨干培训班学员及体高技能班学员与体育专家．领导一起观摩．学习．研讨．互动了新课程理念下的体育课程改革和体育课堂教学。     

2006年“绿色耕耘——京郊体育、美术骨干教师培训班”开班

为了加强农村教育工作,缩小城乡教育差距,北京市委、市政府十分重视和支持中小学教师尤其是农村教师的培训工作。北京教育学院于2005年启动了“绿色耕耘——远郊农村学校骨干教师培训”计划。2006年“绿色耕耘——京郊体育、美术骨干教师培训班”于7月11日开班。本次培训的对象是北京市11个远郊区县的200名中小学体育、美术教师。本次培训分为两个阶段:第一阶段为7月11日～21日,暑假集中面授与研讨。学习新的教育理念与思想、学科的专业知识与前沿知识;掌握专业技能、教学组织方法与手段,将新的理念创造性地运用于课堂教学中;解决学员教学实…     

对全国武术散打高级教练员岗位培训班的调查研究

从全国武术散打高级教练员岗位培训班培训教材的编写、课程的讲授、考试考核的方法、主办单位的组织和学员对本培训班的看法和建议五个方面的情况进行了调查与分析，旨在对进一步提高全国武术散打教练员培训班的培训质量提供有益的参考。     

城乡一体化新格局下增城市少儿乒乓球培训市场发展现状探析

<正>1研究对象与方法1.1研究对象增城市少儿乒乓球培训市场。1.2研究方法1.2.1文献资料法充分利用中国知网、中国期刊网等网络资源,以"少儿体育""乒乓球培训""培训市场"为关键字广泛查阅相关文献资料,为本研究提供参考数据和理论依据。1.2.2访谈法通过走访增城市区的多个少儿乒乓球培训班,与学员家长、教练员进行访谈,了解培训班规模、教练员构成情况和培训班发展现状等问题。1.2.3问卷调查法依照研究内容制订调查问卷,调查不同年龄、性别的学员的培训情况;家长选择     

国培—教师专业成长的助力器

<正>(2014年3月28日)这天,我们来自全国各地的90多名国培学员欢聚到首都体育学院,进行为期十天的教育部组织的国家培训。学习与培训是教师的最好待遇。我非常高兴能有机会参加"国培计划"紧缺薄弱学科小学体育与健康骨干教师培训班,我感到非常幸运。一转眼,在忙忙碌碌中不知不觉中国培学习就要结束,十天培训感慨万千,在这几天里,我感觉到了紧张、劳累,但同时也感觉到了充实,并感动。国培班给我们搭建了     

广西“国培计划”培训情况的调查与分析——中西部农村中小学体育骨干教师培训项目

运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、专家访谈法和数理统计法等研究方法,对广西"国培计划——中西部农村中小学骨干教师培训"项目培训过程中的培训需求、课程设置、培训师资、培训方式、培训教材、培训的组织与管理及后勤保障工作等方面进行调查与分析,为培训优化提供理论基础,为中西部农村中小学体育骨干教师培训项目更好实施提供科技支持。     

“国培计划:中西部中小学骨干教师培训项目(2009)”培训情况的调查与研究——以广西师范大学小学体育培训班为例

为了更好的促进"国培计划"的开展实施,提高培训效果以及为其他"国培计划"承办单位提供借鉴参考,文章通过文献资料、问卷调查、访谈和数据统计等研究方法对广西师范大学国培计划小学体育培训班49名学员,进行了培训情况的相关调查和研究。     

广东省少儿体育培训市场现状及发展对策研究

采用问卷调查法,对广东省少儿体育培训市场的现状进行调查,主要从家长对少儿体育培训的认知、学员的基本情况、培训内容、频度和地点、培训班的收费、参加培训的动机、家长选择培训班的影响因素、培训市场的师资以及培训的质量等方面进行分析;为使少儿体育培训市场能够持久和健康发展,提出应该健全体育培训的审核和管理体制、加强培训制度建设及价格管理,严厉打击价格欺诈,加强培训市场秩序规范建设、实行认证认可制度、构建培训服务标准、规范培训课程等等。     

国家级健美操指导员培训班学员的现状调查分析

采用文献资料法、问卷调查法、调查访问法与数理统计法,对参加2004年武汉地区国家级健美操指导员培训班的111名学员的基本情况进行了调查,与2001年参加国家级健美操指导员培训班的263名学员进行了对比,并提出了加强健美操指导员培训工作的对策.     

西部地区体育骨干教师有效性培训的实践探索

提高体育骨干教师培训的实效性,是全面提升体育教师队伍素质的迫切需要,是实现体育教师专业化发展、培训可持续发展的基础。在西部中小学体育骨干教师国家级培训项目实践的基础上,本文从培训需求的有效调查与分析、培训目标的绩效定位与实现、培训课程的合理设计与体现、培训质量的科学管理与监控探索西部地区体育骨干教师有效性培训,并通过培训成效的反馈来验证培训的实效和影响的延伸。     

“国培计划”体育教师能力发展的分层培训研究

采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等研究方法,对“国培计划”体育教师能力发展的分层培训进行了系统研究。研究表明,中小学体育教师培训中存在以下几个方面的问题：教师参训目的虽越趋合理,但培训内容与学员实际仍有差距;培训形式的困惑与发展瓶颈在于忽略了参训教师自身的资源;课程设置缺乏体育室内课理论知识等。针对这些问题提出了几种分层培训策略：第一,以专业素质为导向,构建阶梯式体育骨干教师培训体系;第二,以教师自身资源为背景,合理丰富培训模式与内容;第三,以能力发展层次为依据,开设针对性培训课程。     

福建省普通高中体育与健康课程选项教学现状的调查分析

以2007年福建省普通高中体育学科骨干教师省级培训班学员为调查对象,对当前福建省高中体育与健康课程选项课程的现状进行了调查分析,并就实施高中体育与健康课程中,如何进一步完善高中体育与健康课程选项课程,缩小城乡差异等方面提出若干建议。     

山东省体育局2011年教练员岗位培训

2011年是山东体育"转方式、调结构",加快建设体育强省的关键一年。山东省教练员学院首期教练员培训班于2011年8月底圆满结业,参加培训的100名学员已经走上工作岗位并得到训练单位和基层体育局的好评。为进一步强化山东省各项目教练员的培养,着眼于山东竞技体育的发展大局,教练员学院与相关训练单位一起拟定各项目教练员培训计划和课程安排,组织     

邮票的故事我来讲——记集邮夏令营“小小讲解员”培训班

为丰富学生的暑期生活,中国邮政邮票博物馆在暑期来临之际开办了"小小讲解员"培训班,12名同学通过学校选派参加了此次培训活动。"小小讲解员"培训班于2010年7月16日正式开班,共有6天课程。培训的内