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大连金州新区在"多元开放、国际融合"教育发展理念的引领下,以"文化培育、内涵突破"为主线,以"科研引领、改革创新"为动力,不断推进区域教育国际化、塑造高品味学校文化、构建教师专业发展新模式、探索高效文化课堂、开发特色化校本课程,提升了区域教育的品味与品质。 相似文献
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2011年,是金州新区基础教育发展史上具有开创意义的一年。这一年,金州新区党工委、管委会隆重召开了教育工作会议,全面部署了教育"十二五"发展规划,出台了《关于创建辽宁省基础教育强区的实施意见》,全区教育工作者以强烈的责任感和使命感,开拓进取,团结拼搏,按照"一个中心、三个基本点"的工作思路,强化基础教育重点工作和关键环节,高标准、高质量完成了全年基础教育各项任务指标,高起点开启了我区"十二五"教育发展新局面。一、新区自然、经济与教育概况金州新区位于大连主城区北部,2010年,由被誉为"神州第一开发区"的中国第一个国家级开发区——大连开发区与大连最大的行政区——金州区合并,陆域面积1040平 相似文献
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大连开发区第七中学坐落于大连金州新区中南部,位于大连经济技术开发区中心地带。2000年建校以来,七中人秉持“立足基础,追求卓越”的教育理念,在全面实施素质教育的道路上逐步确立以“本根教育、和谐教育、时空生命教育”为核心的三大教育理念。三大教育理念各具特质,三足鼎立,互为支撑,和谐共生,构建起七中人全面实施素质教育的高速路和立交桥,拉动七中人实现跨越式发展。 相似文献
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2008年是"解放思想年""改革创新年",也是我区教育事业的大发展年,我们将坚定不移地贯彻落实科学发展观,以"人小之,我大之;人大之,我强之;人强之,我优之"的精神,以更加饱满的热情、开阔的思路、有效的方法,全力推动我区教育科学、均衡、和谐、优质发展。 相似文献
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滨海新区行政区成立以来,新区教育系统广大教职工按照区委区政府总体安排部署,紧紧围绕"争当教育排头兵"的总体目标,发扬"五加二、白加黑"的拼搏奉献精神,深化教育改革,推进教育均衡发展,加强队伍建设,提高教育教学质量,办好人民满意教育。 相似文献
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正办学特色是现代学校的重要竞争力之一。大连经济技术开发区金石滩小学(以下简称"金石滩小学"),位于国家5A级景区—金石滩国家旅游度假区。学校在长期的教育实践中,提炼了"精诚教育"的办学理念,根据地域文化特点提出打造"旅游世界文化遗产"为主题的特色学校文化,以"四个文化"(校园环境文化、学生文化、课程文化、理念文化)建设为依托,以"六个走向"(走向金石滩、走向金州新区、走向大连、走向辽宁、走向中国、走向世界)和"三个进入"(特色进入学校、进入课堂、进入教材)为途径,全力打造学校特色品牌,构建了全新的金石特色文化体系。 相似文献
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年初,昆明市西山区教育局局长李汝林在接受本刊专访时明确提出,要将促进城乡教育均衡发展和大力扶持民办教育作为全年工作的重中之重来抓紧、抓实（详见本刊200892期）。如今,丰年多时间过去了,从西山区传来消息,西山教育在推进城乡均衡发展和民办教育建设上成绩喜人。为此,本刊记者再访西山,与具体负责这一工作的西山区教育局副局长张永平面对面,探录成绩取得背后的故事—— 相似文献
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调兵山市是辽宁省北部的一个县级市,面积263平方公里,总人口25万。近年来,该市以“普九”工作为突破口,始终坚持义务教育均衡发展,在推进教育公平方面取得了突出的成绩。近日,本刊记者就此采访了辽宁省调兵山市教育局局长朱大力。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出"促进公平""提高质量"的双重要求,党的十八大报告中也强调"着力提高教育质量""均衡九年义务教育"。可见,基础教育改革发展新阶段的重大任务不仅是促进教育公平,更需要满足人民对教育质量的问责。随着人们对教育质量的关注,教育均衡也不断得以重构与发展。一、作为资源配置的教育均衡发展观教育资源是稀缺和有限的,教育资源配置的不合 相似文献
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正自2009年"两基"通过"国检"以后,贵州省麻江县坚持教育优先发展地位不动摇,坚持"人口小县办优教育,财政弱县办强教育"的执政理念,以办人民满意的教育为目标,强力推进教育改革发展,取得了良好的成就,但也遇到了一些问题。近日,本刊记者就此采访了该县教育局局长罗焕江。记者:近年来,麻江县在大力推进义务教育高位均衡发展方面取得了良好的成就。在取得成就的同时,麻江教育还面临着什么样的形式与背景呢? 相似文献
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近年来,江苏省扬州市依据当地实际情况,多措并举地推进义务教育优质均衡发展工作,取得了一定成绩。近日,本刊记者就此采访了江苏省扬州市教育局局长余如进。记者：为了促进教育均衡发展．贵市一直十分重视教育资源的优化配置．并取得了一定的成绩。我们很想知道． 相似文献
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正在美丽的渤海之滨、早在汉代就建制的古城金州,有一座融历史与现代文明于一体的金州新区城内小学。天后庙的遗址,赋予它人杰地灵的底蕴;校园里的百年银杏树,给予师生"人与自然和谐发展"的精神感召。着眼于师生的生命成长,基于生态化教育思想,城内人以"人天合一清新生长"为学校核心价值观,以"心底无尘天地宽"为校训,确立了"生态与环保—珍爱美丽家园"特色文化主题,致力于为孩子们营造一座"生态学苑美丽家园",以文化的渗透,让德育在潜移默化间最自然地发生,许孩子们一份生命的清新! 相似文献
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钟祥市高考连年取得理想成绩是钟祥开展教学质量提升工程的必然结果。钟祥市教育局以义务教育均衡发展为契机,着力实施义务教育教学质量提高工程,大力强化教育教学管理,深入推进课堂教学改革,有效提高了教学质量,促进了全市义务教育的高位均衡发展。 相似文献
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当前，城乡教育均衡发展成为各级政府和社会各界关注的热点问题。2003年以来，围绕成都市委、市政府“统筹城乡经济社会发展，大力推进城乡一体化”发展战略，市教育局通过实施城乡教育一体化，努力打破城乡二元结构，在教育均衡发展的方面进行了积极的探索和实践，取得了一定的成绩。 相似文献