浅谈当代大学生之间相处的艺术

掌握良好的人际交往能力是大学生实现其社会化的重要途径,良好的人际关系不仅可以使其获得友谊和理解,也可以保证心理健康增强安全感,是舒心学习,安心工作生活的重要条件。大学生之间如何和谐相处是一门艺术,作者主要简介了当代大学生目前人际交往方面存在的一些问题,影响大学生之间和谐相处的因素,并重点阐述了当代大学生和谐相处应做到的"三人、四心""。三人"即:关心人、理解人、尊重人;"四心"即:忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,信心留给自己。     

对构建和谐大学生人际关系的探讨

建立和谐的大学生人际关系对大学生的学习、生活以及个人成长都有非常重要的意义,是大学生心理健康的重要标志。当代大学生人际交往出现了很多新的特点,笔者从当代大学生人际交往的内涵以及出现人际交往障碍的成因着手,进而提出构建和谐的大学生人际关系的对策。     

构建和谐人际关系 促进大学生心理健康成长

大学生人际关系和谐不仅对构建和谐校园有很重要的意义,对学生健康成才也有很大影响。当前大学生在人际关系方面存在着自卑、自负、猜疑等主观方面的问题,网络的普及也影响着大学生交往方式和手段,部分学生的人际交往能力不足。要增强大学生人际关系的主观意识,学会善于体察别人的真正需要,学会与各种性格的人打交道。建立良好的人际关系既是大学生自身成长与发展的需要,也是大学生良好个性及心理健康的表现。     

构建大学生和谐人际关系的思考

当前大学生人际关系中存在的问题:自我中心意识比较强烈;功利主义取向比较明显;理想主义色彩比较严重;人际交往技巧比较缺乏。因此,大学生构建和谐人际关系,一是自我准确定位,二是积极换位思考,三是加强交往技巧培训。     

以规范和疏导为依托构建大学生和谐人际关系

良好的人际关系是高校和谐校园建设的前提和基础,分析大学生人际关系现状,明确大学生和谐人际关系建设的意义,加强大学生和谐人际关系建设,提高大学生人际交往能力,是高校为和谐社会建设提供人才保障义不容辞的责任。     

谈高校新生人际关系的和谐发展

建立良好的人际关系既是大学生自身成长与发展的需要,也是大学生良好个性及心理健康的表现。新生刚进入新的学习生活环境,在与人交往上有其独特性。加强对大一新生人际交往能力的引导与培养,使他们掌握正确的人际交往原则,建立起和谐的人际关系,从而为自身的成长与发展奠定良好的基础。     

大学生人际交往的特点及和谐人际关系的建立

生活在社会中，人与人之间必然要发生交往并相互作用、相互影响。一个人不与他人交往是不现实的。人与人之间的交往、相互往来是人的社会存在方式。这种相互往来的结果就形成了人与人之间心理上的关系和心理上的距离即人际关系，或亲近或疏远或敌对，表现为情感上的相亲或相斥。如果形成的是亲近和谐的人际关系就使人心情平静、舒畅，而人际关系不和谐或发生矛盾就使人感到紧张、焦虑或孤独寂寞。故与人交往和沟通，建立良好的人际关系是每个人的基本社会需要，也是个体适应环境、适应社会生活、担当一定社会角色、形成丰富健全的个性的基本途径。对于生活在校园中的大学生而言，他们的身心健康发展和学业的完成与否与有无和谐的人际关系密切相关。因此，帮助大学生增强人际交往能力，建立和谐的人际关系是当前高校教育应给予关注的重要问题之一，也是构建和谐社会的必然要求。     

浅议大学生的人际交往

只要有人群的地方,就存在着交往。大学生成才和未来事业的成功,固然与个人的学识、胆略和勤奋等因素有关系,但是能够善于与人交往,建立良好的人际关系尤为重要。卡耐基在阅读无数的名人传记后说：一个人的成功,15％取决于专业知识,85％取决于人际关系和处世技巧。可见,和谐的人际关系能为事业的成功奠定良好的基础,而建立和谐的人际关系就要展开人际交往。因此,学会与人交往,建立和谐的人际关系是大学生走向社会的通行证。     

对高职生人际关系的现状调查与思考

为了有针对性地培养高职学生的人际交往能力,提高他们的人际交往水平,本文采用高职大学生人际关系自我测试量表和自编调查问卷对部分高职大学生进行了人际关系现状调查。结果显示,高职生人际关系和谐是主流,但也有部分学生在人际关系方面存在着不同程度的人际交往障碍。对高职生人际关系不适的种类和造成人际关系不良的原因进行分析,提出了相应的教育对策。     

你的人际交往能力如何

美国著名人际关系专家戴尔·卡耐基说过:"一个人的成功只有15%是依靠专业技术,而85%却要依靠人际交往、有效说话等软科学本领."可见青少年时期有效地掌握交往艺术,学会建立和谐人际关系对促进未来成功十分重要.学生时代的你必须早日培养好人际交往能力.那么,你和老师、同学、朋友的人际关系如何呢?     

对构建当代大学生和谐人际关系的思考

和谐的人际关系对构建和谐校园和促进大学生健康成长具有重要作用,然而大学生人际关系现状并不令人乐观。尽管其产生的原因复杂,但大学生自身原因是主要的,并表现在认知偏差、情感偏差和性格缺陷等方面。构建大学生和谐人际关系既要注重培养大学生健康的心理,也需要大学生在人际交往中遵循民主、平等、公正、互助的社会主义核心价值观。     

论高校学生宿舍人际关系存在的问题及对策

学生宿舍是大学生生活、学习的重要场所,能否处理好宿舍人际关系,关系到大学生能否有愉快的心态、情绪和良好的生活环境。大学生宿舍内的人际交往摩擦给学生的学习、生活及心理成长带来诸多麻烦甚至压力,也给高校和谐发展带来诸多问题。作者通过分析大学生宿舍人际关系冲突产生的原因,提出建立和谐的大学生宿舍人际关系的建议。     

大学生宿舍人际关系实证研究

对大学生宿舍人际关系的调查表明,有20.4%的大学生对这一关系不满意。大学生普遍在意的人际问题主要有:因无礼伤人自尊,言语冲突伤人,休息时间打电话,私自动用他人物品。提升大学生文明素养营造和谐会风、班风、校风是改善大学生宿舍人际关系的根本之策。     

关于当代大学生人际关系状况与人际交往问题的探讨

大学生人际关系是大学生大学生活的重要组成部分,直接影响其心理健康和主观幸福感。人际交往问题是大学生校园生活的第一大问题,在各种困扰大学生生活的因素中处于十分突出的位置。针对当代大学生人际关系状况、人际交往中存在的问题,理性分析原因,科学探究合理的方法,指导大学生更好地与人交往,构建和谐人际关系,促进自身健康发展。     

谈贫困大学生和谐人际关系的构建

贫困大学生作为一个特殊的弱势群体,他们在人际交往中出现了很多不和谐现象。通过对贫困大学生人际关系不和谐原因的分析,旨在帮助他们构建和谐的人际关系。     

理工科大学生人际关系状况研究

人际关系问题是大学生中存在的主要问题之一。本研究采用人际关系综合诊断量表和自我和谐量表（SCCS）对350名理工科院校大学生进行调查。结果发现：理工科大学生的自我和谐与人际关系有非常显著的正相关;自我和谐状况对人际关系困扰具有非常显著的正向预测作用。     

大学生宿舍和谐人际关系的现状与对策

和谐融洽的宿舍同学间关系,是大学生人际关系的重要组成部分,然而由于学生个性与心理发展不成熟、人际交往知识和技巧缺乏又加上个体差异等导致宿舍人际关系不和谐现象时有发生.构建大学生宿舍和谐人际关系应从学校和学生个人两个方面着手.     

和谐校园理念下的大学生人际冲突应对策略

积极应对大学生人际冲突是构建和谐校园的重要内容。本文在简述大学生和谐人际关系的重要意义、分析大学生人际冲突直接原因的基础上,从学校教育与管理的角度上,提出了大学生人际冲突的应对策略框架,为增强大学生人际交往能力、建立校园和谐的人际关系提供了新的思路。     

从儒家的和谐思想谈大学生和谐教育

继承儒家和谐思想,加强大学生和谐教育是构建和谐社会的必然要求.大学生中存在着一些不利于构建和谐社会的因素,主要有:人际关系不良,社会责任感缺乏,诚信意识淡薄.大学生"和谐"教育的施教原则:一是由内到外,二是区别类型,三是突出重点.     

大学班级和谐人际关系：内涵、特征与策略

班级和谐人际关系是大学生身心健康成长、成才的重要环境和条件．它具有目标一致、民主平等、团结友爱、心理相客的特征。应采取加强师生关系建设、加强大学生“三观”教育、创设人际交往时空和培养健全人格等策略,促进班级和谐人际关系的形成和发展。