宁夏农村回族聚居区群众体育活动现状分析

采用文献资料调研、问卷调查、访问和数理统计等方法,对宁夏农村回族聚居区群众的 体育活动现状进行调研。结果表明:宁夏农村回族聚居区体育人口比例与我国少数民族地区体 育人口平均水平相近,男性体育人口远远大于女性体育人口,群众自发性体育活动所占比例较 高,以回族传统体育活动为主要内容,但基层体育组织缺乏,群众性体育活动的场地、设施不足。     

新农村建设中长三角地区农民体育活动现状及对策

采用文献资料调研、问卷调查、实地访谈等研究方法,对长江三角洲地区农民体育活动现状及发展过程中存在的问题进行了研究.结果表明,现阶段长三角地区农村体育面临的问题有:经济、文化和区域地理的互补联动性在该区域农村体育工作中没有显现出来;长三角地区的一级城市尤其是上海的龙头作用活力不足;农村体育活动在市场经济发展中的潜力有待开发;农村体育活动的组织思路有待更新,管理能力尚需提高;城市化过程中农村体育活动的问题未能及时解决;对社会主义新农村建设过程中出现的具有地方特色的各类体育活动的收集、整理工作不到位.据此提出发展对策:充分利用长三角地区经济、文化和区域地理的互补性,真正实现长三角地区农村体育工作的协调发展;不断加强农村体育组织、开发等工作,切实丰富农民的业余文化生活;进一步挖掘长三角地区农村体育活动在市场经济发展中的潜力;通过农村体育活动的开展,进一步提高长三角地区农村体育活动的组织思路和管理能力.     

我国欠发达地区农村体育活动调查研究

运用文献资料和调查等方法,对欠发达地区的农村体育进行研究。结果显示,欠发达地区农牧民的体育价值取向趋于一致。社会发展和经济滞后、体育消费低、不良生活方式、余暇时间安排不合理、缺乏必要的体育设施等是影响其参与体育活动的主要因素。建议:加大对农村体育的宣传和经费投入,创编农村体育活动项目,建立配套的体育活动场所。     

长三角地区农村体育发展存在的问题与对策

对长三角地区农村体育发展存在的问题进行研究。结果表明:经济、文化和区域地理的互补联动性,在该区域农村体育工作中未显现出来;长三角地区的一级城市尤其是上海的龙头作用活力不足;农村体育活动在市场经济发展中的潜力有待开发;农村体育活动的组织思路有待更新,管理能力尚需提高;城市化进程中农村体育活动的问题未能及时解决;对社会主义新农村建设过程中出现的、具有地方特色的各类体育活动的收集、整理工作不到位。据此,提出对策。     

浅谈西部农村学校体育存在的问题及发展对策

通过查阅文献、专家咨询等，对我国西部老、少、边、山、穷地区开展农村学校体育工作的现状进行了宏观研究，发现了当前西部农村体育工作所存在的突出问题。对该地区未来农村学校体育的规划、发展提出了改革性的建议和对策，为进一步深化西部地区农村学校体育改革提供理论参考依据。     

甘肃少数民族聚居区农村初中体育师资现状及发展对策

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法，对甘肃少数民族聚居区农村初级中学的学校体育师资队伍进行了全面的调查分析，揭示存在的问题，探寻相应的发展对策，为我国农村学校体育和少数民族地区农村学校体育的发展提供有益的参考。     

“健康中国”战略背景下宁夏少数民族体育可持续发展研究

研究基于"健康中国"战略视域，对宁夏地区的少数民族体育的渊源探究，从存在于民族民间的体育活动项目的健身价值、文化价值进行探讨，调查分析了制约宁夏少数民族可持续发展的瓶颈问题，并提出相应发展策略：（1）重视民族民间体育科学研究；（2）合理规范民族民间体育赛事；（3）提高对民族体育发展的重视；（4）重视宣传营造民族体育文化氛围。     

吉林省东北部地区农村学校体育发展现状的研究

对吉林省东北部地区农村学校的体育现状进行了调查,从师资、管理、教学、课余活动、体育设施等多个视角进行了分析与研究,并对其存在的问题提出了改进意见,旨在为吉林省局部地区农村学校体育的发展提供参考。     

湖北少数民族地区农村中小学体育教育现状调查与分析

对湖北少数民族地区农村中小学体育师资、场地设施及体育教学等现状进行了调查,并分析了存在的问题和差距,认为影响该地区农村中小学体育与健康课程实施的主要因素是:场地器材及经济条件的限制;教师对新课程标准的理解、掌握及认同上的差异;教师的敬业精神和业务水平及领导的重视程度等。以期为该地区农村中小学体育与健康教育发展的趋势和应采取的相关对策提供理论和实践依据。     

沿海经济发达地区部分农村初中体育教育现状及对策研究

主要采用文献资料调研、社会调查和数理统计等方法对中国沿海经济发达地区部分农村初中体育教育状况进行了研究 ,分析了沿海经济发达地区农村初中体育教育发展的背景和现状 ,探讨了沿海经济发达地区农村初中体育教育的特点和发展趋势 ,提出了加强沿海经济发达地区农村初中体育教育改革的思路和措施     

粤北贫困地区农村学校体育的现状及对策

为了改进粤北贫困地区农村学校体育现状,揭示该地区农村学校体育中存在的问题,采用文献资料法、调查访问法、数理统计法等研究方法,对当前广东省北部地区农村学校体育发展中存在的问题进行分析.结果表明:部分学校和家长体育观念陈旧;体育经费严重短缺;专职体育教师缺乏;学历层次低,中青年教师居多;科研能力差等是制约该地区学校体育发展的主要因素,并提出了加大检查力度、引入竞争机制、提高师资质量、有针对性开展课余训练的建议.     

广西农村学校体育现状调查研究

运用文献资料法、调查访问法、问卷调查和数理统计法等研究方法,对当前广西农村学校体育发展中存在的问题进行分析。结果表明:部分学校领导不重视,学校体育的组织管理不力;体育经费严重短缺;专职体育教师缺乏;体育场地、设施不完备;体育课和课余体育活动开展较差等是制约该地区学校体育发展的主要因素,并提出了加大检查力度、引入竞争机制、提高师资质量、有针对性开展课余训练的建议。     

宁夏地区体育人口活动项目的参与率及变动因素调查研究

运用社会调查法、访谈法、文献法和数理统计等方法,以体育人口判断标准统计其体育人口数,对宁夏地区体育人口的活动项目、参与情况、变动因素以及趋势进行调查研究。结构表明:宁夏体育人口活动的主要项目集中在散步跑步、气功、太极拳、体操(徒手体操)、羽毛球、乒乓球、体育舞蹈,活动项目的参与率在年龄维度上随年龄增长部分活动项目的参与率呈上升趋势;部分活动项目的参与率呈明显下降趋势;部分活动项目的参与来呈上下起伏不定态势。     

农村妇女体育行为影响因素的logistic分析——以湘鄂渝黔边区为例

为促进湘鄂渝黔边区农村妇女的体育发展,采用随机整群抽样方法,选择该地区520名农村妇女进行实地调查,对影响该地区农村妇女体育行为的因素进行logistic回归分析。结果表明:生活满意度、参加体育活动意愿、体育设施、家人的支持、政府宣传和组织是湘鄂渝黔边区农村妇女体育行为的主要影响因素。建议提高湘鄂渝黔边区农村妇女体育行为认知,家庭、社会和政府部门积极支持农村妇女参加体育活动,通过扩大宣传、积极组织农村妇女体育活动、不断完善农村公共体育基础设施建设等,促进湘鄂渝黔边区农村妇女体育发展。     

湖北省西部地区农村体育发展的现状及对策

以访谈、问卷调查的形式对湖北省西部地区农村体育进行实地调研，分析了当前农村体育发展存在的问题，并提出相应的发展对策，旨在促进新农村建设中农村体育的和谐发展。     

农村节庆体育活动在新农村建设中的作用——以广西灵山县为例

节庆体育活动是当前农村地区开展最为广泛的文化活动，对当地的乡风文明、村落环境建设、经济发展等均具有明显的促进作用，对农村节庆体育活动应加以扶持和科学的指导，使其能在更多的农村地区开展，更好地为建设新农村服务。     

"创建特色体育乡镇"探讨——以某个运动项目带动农村群众体育的持久开展

根据社会发展的要求和农村体育的现实问题,在分析影响农村体育发展的主要因素的基础上,提出了“创建特色体育乡镇”的设想。“特色体育”是乡镇体育的一个良好载体,是发展我国乡镇体育的绿色通道。创建特色体育乡镇,能够通过具有特色的项目带动乡镇群体活动的持续开展,形成以镇区为中心的“磁场”,向周边农村地区“辐射”,带动农村体育活动的开展。     

浙江省小康农村农民体育需求研究

运用问卷调查与访谈等研究方法,对浙江省小康农村农民的体育需求进行调查研究,旨在了解浙江省经济较发达地区农村农民对体育的需求状况,结果显示:浙江省小康农村农民中的体育活动群体对体育的认识比较深刻,呈现出多元化、综合化的发展趋势,其参加体育活动的项目受学校体育影响较大,与浙江省独特的地理环境有关。并进一步提出了改善与发展浙江省经济较发达地区农村体育的措施与建议。     

社会变迁过程中的陕西农村体育发展研究

采用文献资料、访问调查、实地考察等研究方法,对社会变迁过程中的陕西农村体育进行了调查研究。陕西农村体育在发展过程中存在的问题有:农村地区经济社会发展水平低,导致体育发展基础薄弱;农村地区体育发展不平衡;长期以来形成的体育观念意识影响农村体育的发展;体育事业管理体制不健全;体育专业人才严重匮乏;体育场地设施缺乏。根据存在的问题,提出具有建设性的陕西农村体育发展策略,旨在为陕西农村体育和《全民健身计划》的实施向纵深发展提供理论参考。     

我国农村非正式体育社团活动的特性及发展策略研究——基于功利主义视角

运用文献资料法、内容分析法,结合功利主义理论,对我国农村非正式体育社团活动特性及其发展策略进行了分析。研究表明,农村非正式体育活动具有非正式性、地域性、季节性和简易性的特征;同时存在着农民体育活动参与积极性不高,活动内容单一,活动时间、强度缺乏科学性等问题。提出相应对策,为今后为农村体育组织的发展和管理,促进农村体育活动的开展提供借鉴和参考。