市场经济条件下职工教育队伍建设问题透析

一、现状和存在的问题自贯彻落实中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》和国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》以来,各行各业对职工教育工作进行了有益的探索和实践,为企业的改革和发展作出了积极的贡献。但随着企业的深化改革,职工教育工作仍存在一些不尽人意的问题。归纳起来就是“三不够”、“三低”和“三少”。1、“三不够”。(1)某些企业领导对职工教育工作重视程度不够。其表现是:在企业经营机制转换过程中,有的将职工教育机构进行撤并;在一些企业中自觉自愿抓职工教育工作的领导少;职工教育工作在一些领导心目中,还…     

谈谈职工教育的发展趋势

当前,我国正处于经济、政治、科技、教育体制全面改革的新时期。在这种新形势下,职工教育将向什么方面发展,如何抓紧职工教育的自身建设和改革,是广大职工教育工作者普遍关心的问题。一、一个不容忽略的大问题“六五”期间,我国职工教育工作取得了很大成绩,但也存在许多问题,集中表现在做为职     

职工学校的教学质量与办学效益

随着社会主义市场经济体制的建立与完善以及教育自身的改革和发展,职工教育越来越面临着市场教育体制的严峻挑战。 一 由于社会和企业都要求不断提高劳动者素质,所以产生了职工教育。良好的教学质量是职工教育存在和发展的基础,也是职工教育取得理想社会效益和经     

想过去 看今天 向未来——黄筛章同志在华北石油地质局职教工作会议上的讲话

华北石油地质局1992年职工教育工作会议就要结束了。下面就我局的职工教育工作谈点意见。“七五”以来,我局职教工作在地矿部和石海局的领导下,在局、队各级领导的重视和支持下,经过广大职教工作者的积极努力,有关方面的大力配合,大力开展思想政治教育、技术业务培训、岗位培训,组织职工参加各种文化技术学习,使职工队伍的     

收获与启示——兼谈如何做好煤炭企业职工教育工作

<正> 职工教育决定着职工素质,职工的素质决定着企业的发展速度。几年来,我局之所以能够在“低谷”中迅速崛起,并相继实现质量标准化、现代化矿务局和国家二级企业,其中的奥秘之一就是注重了从企业实际出发,大力加强职工培训,努力提高职工的整体素质。职工教育的实践和效果,给大雁矿务局的发展增添了无穷的生机和活力,使我们尝到了甜头,同时也带来了巨大的收获和诸多有益的启示。一、收获 1.职工教育为企业培养了一大批人才,改变了边远地区发展速度慢、效益低的状况。大雁矿区地处祖国北部边疆的鄂温克自治旗,地区特点是物质资源丰富,人才资源匮乏。针对这一客观现象,我局从八十年代初就把培养人才的着眼点放在了职工教育工作上,通过走坚持自我发展和请进来、送出去的办法,培养了一大批成人大中专毕业生。现在,全局     

积极开展“两会”活动 加强职工教育研究

我局“职工教育研究会、继续工程教育协会”自首届年会以来,在江西省地矿局和上级职工教育研究部门的正确领导和关心支持下,经过广大会员、地质职工教育工作者的共同努力,在职工教育的组织、宣传、交流、研究方面做了大量工作,促进和推动了     

克服短期行为开创职工教育新局面——陕西省地矿局副局长毛建华在职教研讨会上的讲话(摘要)

我局“七五”以来,职工教育工作取得了显著的成绩。在此,我代表局党组和局,向辛勤工作在教育战线上的全体同志致以崇高的敬意和表示衷心的感谢。从各单位汇报的情况来看,要搞好职工教育工作,大家有四个方面的经验和体会。第一,单位要有一个长远的人才培养目标和规划。第二,要有实现目标和规划的政策、制度和办法,比如鼓励自学的政策,加强职工教育     

为适应教育、劳动人事制度改革编制好职工岗位规范

一、提高对编制岗位规范、制定岗位培训规划的认识在市政管委第三次职工教育工作会议以后,我局的主管领导和教育、劳动人事部门的同志,首先认真学习了《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》和郑一军同志在市政管委系统第三次职工教育工作会议上的讲话。我们从三个方面进一步加深对编     

长和短的辩证理解

《北京成人教育》第三期朱蓬蓬“企业的短期行为与职工教育”一文和辽宁《职工教育》第二期彭文骥“职工教育短期行为与对策”一文,形成了两种鲜明有别的观点,前者肯定“短期行为”,后者否定“短期行为”.我认为,弄清这个问题,对指导当前职工教育工作健康发展非常重要,这里谈一点我的见解。(一)对“短期行为”函义的理解。有企业的短期行为,必有职工教育的短期行为.当前摆到文面上的“短期行为”定义有两种,一种是依重视不重视职工教育而下的定义,一种是以客观事实和理论为依据所下的定义。本人认为第一种定义法是不甚恰     

职工教育促进了“两个效益”提高

<正> 我局职工教育已形成了自己特有的上挂、横联、下辐射的培训模式。办学方向由单纯的学历教育向实用、实效的岗位培训转变,办学形式由单一的“封闭式”向全方位、多功能的“开放式”转变,实行局内办厂(场)办、系统办、委外办、联合办五条路子,又坚持“五结合”、“五为主”的办学原则,即局内培训与委外培训相结合,以内培为主,专业知识教育与岗位技能培训相结合,以岗位技能培训为主;集中办班与职工自学相结合,以自学为主;脱产学习与业余学习相结合,以业余学习为主;长期培训与短期培训相结合,以短期为主。1986年以来,我局接受岗位培训和学历教育的职工累计达到17304人次,占职工总数的118%。我局职工教育效益显著,居大兴安岭林管局同行业领先地位,1990年荣获黑龙江省职工教育先进集体的光荣称号。几年来,我局紧紧围绕“抓管理、上等级、全面提高企业素质”这一中心,全面地、创造性地开展职工培训,直接有效地为林区的经济和社会发展服务,取得了明显的经济和社会效益。职工教育的发展,推动了企业管理水平和职工技术(业务)素质的提高。“七五”以     

浅谈企业职工教育师资队伍的建设

随着企业三项制度改革和"两个转变"进程的加快，对企业职工教育的师资队伍提出了新的更高的要求。职工教育师资队伍素质如何，直接影响着职工教育教学质量的高低，关系着职工教育的发展和企业的经济效益。几年来，各企业在职工教育教师队伍建设上，做了大量工作，取得了一定成绩，但在部分企业仍存在着许多不容忽视的问题，主要表现在以下三个方面：一、数远不充足。造成职工教育师资数量不足的主要原因是部分企业受"短期行为"的影响，没有按有关标准配齐职工教育的专兼职教师，只注意了经济投入，忽视了科教投入；在机构改革中，部分企业合…     

重视职工教育领导小组的协调作用

党的十一届三中全会以来,地质职工教育经过了一个恢复、发展和巩固的阶段,其领导管理体制也逐步健全起来。1981年2月,中共中央、国务院发出了《关于加强职工教育工作的决定》(下称八号文件),我局职工教育工作得到了普遍的重视,从局到队,职工教育机构全面恢复。500人以上的单位建立了教     

当前职工教育工作的几点思考

社会主义市场经济体制的确立,把企业推向市场竞争的大潮中,在优胜劣汰的严峻考验面前,企业经营机制发生了巨大变革,这是职工教育大环境的根本性转变,习惯于计划经济“生态环境”的职工教育同样面临着生存挑战,在这种情况下,职工教育如何在“一要改革,二要发展”方针的指导下继续弘扬自己在企业经济发展中的战略地位和作用,便是职工教育必须突破的课题。     

以改革为动力 深入开展培训工作

“七·五”以来,我局认真贯彻部局精神,坚持职工教育主动为地质找矿工作服务的指导思想,围绕局长负责制的任期目标,以努力提高职工队伍素质,发展生产力,实现油气勘探工作重大突破和提高经济、社会效益为中心,切实抓好“四落实”,结合生产、科研和管理工作发展的需要,通过多种途径     

机械工业部召开全国职工教育工作会议邵奇惠副部长在会上作报告

机械工业部于今年11月23日至26日在杭州召开了全国机械工业职工教育工作会议,回顾与总结“八五”职工教育工作;分析“九五”职工教育工作面临的新形势、新任务,研究探讨新时期职工教育改革与发展的思路和措施;全面部署“九五”职工教育工作;动员全行业教育工作者围绕并积极配合“三大战役”,大力开发人力资源,将“科教兴业”的战略落到实处.邵奇惠副部长在报告中首先回顾了机械工业职工教育“八五”期间取得的巨大成绩,总结了五年来职工教育进行改革、探索行业管理新途径、新模式的新鲜经验后指出;“八五”期间职     

挑战 机遇 使命——中国职协桂林会议综述

1992年4月23日——26日,中国职工教育与职业培训协会在桂林组织召开了“职工教育如何为搞好大中型企业服务研讨会”。研讨会上,各方代表一致认为:企业转换经营机制、逐步走向市场是关系到企业前途和命运的一场深刻变革。这场变革已向职工教育提出了新挑战,为职工教育的改革和发展带来了新的机遇。职工教育应抓住这个机遇,及时调整战略部署,优化教育结构,深化企业教育改革,逐步建立起主动适应、主动服务于企业生产经营并与生产经营协调发展、相互促进的运行机制,为搞好大中型企业服务,在“服务”中发展、提高职工教育。     

立足改革 认真施工

<正> 我局自1986年以来,立足改革,狠抓落实,不断加强基础建设,岗位培训进入了健康发展的轨道。在岗位培训的实施中,我们侧重做了七个方面的工作。(一) 各级领导带头抓,亲自干。路局领导在职教工作中做到四个亲自:亲自主持研究岗位培训实施方案;亲自主持制定职工教育规划和各年度计划;亲自开会部署新人新职培训安排;亲自调查、检查、指导岗位培训开展情况。各分局和站段领导,也都把职工教育摆上“突出”位置,有的召开局务     

做好刊物发行工作 促进企业职工教育发展

几年来,我们一直把《现代企业教育》(原《山东职工教育》)作为推动我局职工教育发展的理论工具书,并积极向各单位宣传推荐、征订此刊物。油田每年订阅《现代企业教育》杂志800多份,较好地完成上级部门交给我们的各项任务,油田也连续多年被山东省职工教育办公室授予“通讯发行先进单位”荣誉称号。一、刊物自身的魅力是做好     

加快教育改革 提高职工素质

东方汽轮机厂（以下简称东汽）是国家教委进行教育综合改革实验的100家企业之一、自“八五”以来．东汽的职工教育立足改革，抓住机遇，紧紧围绕企业的生产经营和技术进步．以改革管理体制为龙头，以劳动、人事、分配三项制度改革为契机，以建立完善有人用人一体化运行机制为目标，深化改革，强化管理，较好地扭转了教育培训脱离企业生产实际的弊端，促进了教育与生产、科技的结合，为企业的技术进步，实施人才资源的优化配置奠定了基础。一、以管理为突破口，改革企业教育体制（一）改革教育培训管理体制1．改革教育领导机构80年代中期，东…     

把职工教育纳入企业承包经营责任制

<正> 我局从1990年起把职工教育纳入森工采运企业经营承包责任制。两年来的实践证明,这是推动职工教育发展,促进企业经济发展的一项有力措施。一、职工教育是怎样纳人企业承包经营责任制的企业实行承包经营责任制以后,职工教育出现了新情况。一些有远见的企业经营者,始终把职工教育作为企业的一项重要基础工作来抓,不但对提高企业素质和管理水平,提高经济效益起到了明显的作用,而且为企业的长远发展增强了后劲。但是也有一些承包经营者,对职工教育不同程度地有所放松。主要原因在于企业的经营管理体制改变了,而职工教育的管理办法没有作相应的调整。因此我们把职工教育纳入企业承包经营责任制,作为企业建设的一项重要任务,成