加强创新，实现上海竞技体育的新突破

对上海体育工作中创新的重要性作了全面阐述.列举出五个方面的创新内容,即训练理论和观念;技战术;训练方法手段、管理;以及测试手段和器材设备,同时提出提高创新能力的三方面途径强烈的进取心、深厚的理论功底和辩证的思维方法(超前性思维、联想性思维、逆向性思维、发散性思维).     

体育院校术科类专业学生创新成果与创新意识现状分析

运用文献资料、问卷调查及专家访谈等研究方法,对体育院校术科类专业学生创新成果和创新意识进行调查与分析.结果表明:体育院校术科类专业学生取得的创新成果处于较低层次水平,学生创新意识尚可;学校有针对性地培养学生创新素质的措施不明确,缺乏引导学生取得高层次创新成果的政策;体育教育专业学生和班干部的创新意识相对较高.提出:应加强体育院校教学改革,提高学生创新素质,促进学生取得较高水平创新成果.     

高校体育教学创新探讨

以创新求发展是我国教育领域必须长期坚持的工作方针。学校体育是学校教育的重要组成部分,坚持创新,责无旁贷,势在必行。本文从建立"以人为本","以健康为核心"的教育理念;高校体育课的内容应与时俱进;教学方法革故鼎新;课外体育锻炼的"一体化"管理;教学评价从重结果到重过程;提高高校体育科研水平,服务社会,服务实践等方面进行探讨,提出看法和建议,开创高校体育教育工作的新局面。     

浅论新时期高校办公室工作创新

随着我国高等教育事业的迅速发展和教育管理体制改革的深入,高校办公室的职能发生了改变,办公室工作创新成为了必然要求。文章从思想观念与意识、工作职能与定位、方法与手段以及队伍建设与管理创新等方面进行了论述,并提出了对策。     

关于知识经济时代的体育发展与创新的思考

通过对知识经济的理解和概括,提出了知识经济时代,体育事业必须要以创新为先导,并就体育教育改革创新、体育信息技术创新、体育管理创新、体育文化创新、体育体制创新及体育的产业开发创新进行了简要阐述。     

新医疗改革背景下的公立医院管理制度创新探讨

随着新医疗改革的进行,“推进公立医院改革”是新医改方案确定的五项重点改革内容之一,目前公立医院管理中存在的问题主要是:管理人才缺失,制约管理水平的提高;重资金轻实物,固定资产管理存在问题;内部控制薄弱,内部审计没有规范的制度.本文对公立医院管理制度创新提出一下探讨:完善制度,建立相对固定的管理人员队伍;改善结构,改革医院管理人员的人才引进机制;加强培训,提高医院管理人员的管理素质;量化考核,完善医院管理人员的评价机制.     

钓鱼如何创新

创新对于许多领域和行业来说是必不可少的,是应当大力提倡和鼓励的,比如我们说要进行体制创新、机制创新、科技创新和管理创新等等,而在钓鱼这项全民健身运动中,是否需要提倡创新？如何创新,笔者有一些个人的思考和看法。     

浅谈我国高校体育管理创新的理性探寻

高校体育科学管理是搞好体育各项工作的关键,也是进一步了解高校体育教学内容、提高体育教学质量、培养优秀人才的重要保证.本文从高校体育管理实际出发,依据高校体育发展的规律,对高校体育管理创新进行了理性探寻,提出了几点个人的建议和观点,供大家参考指正.     

论竞技体育创新的思想基础

北京奥运会的巨大成功,使中国体育站在一个新的历史起点。面对当今世界体坛运动技术水平迅猛发展形势,要进一步解放思想转变观念,加快训练创新和管理创新步伐,推动我国竞技体育发展由物质要素为主的粗放型模式向以技术要素为主的集约型创新模式转变,实现中国竞技体育发展方式的转变,提高备战奥运会工作的质量与效益。创新需要独立的人格魅力,需要求知欲和好奇心,需要一种高尚的科学精神;创新是人类特有的认知能力和实践能力,创新需要破除迷信、解放思想、转变观念;创新需要理性思维,需要理论联系实际,需要马克思主义哲学作为武器。     

基于创新视野的高职校园运动文化再提升

分析了社会创新大背景下,高职体育运动文化的意义与四种典型不足表现;提出高职校园运动文化应优质化、去竞技化、绩效管理化、个性化及精品化等五点策略,以期待为高职校园运动文化创新与提升提供借鉴。     

对体育场馆公共设施经营管理方式的若干思考

在分析研究我国各类体育场馆经营管理现状及存在问题的基础上,就如何深化体育场馆经营管理方面改革,提高其综合效益提出对策性改革意见。     

福建省少体校武术套路教练员执教能力的调查分析

针对福建省少体校武术套路教练员执教能力的现状与存在的问题,从武术套路教练员创新能力、教学训练能力、指挥比赛能力、交际能力、组织管理能力、学习科研能力的影响力六个方面进行调查、分析提高教练员执教能力的基本策略。     

体育院校大学生科技创新实践平台的资源开发

体育院校大学生科技创新实践平台建设是培养大学生知识运用能力、科技创新能力和实践能力的重要载体。对体育院校大学生科技创新实践平台的主要特征进行了归纳分析,认为体育院校加大大学生科技创新实践平台资源的开发应从以下几方面着手：打造体育院校大学生科技创新团队;处理好课堂教学与课外创新活动的关系;与体育竞赛相结合推进体育科技创新成果转化与市场推广;完善教学管理制度和创新管理机制等。     

高校健美操教学中运用"自主学习法"培养学生的创新能力

新一轮的体育课程与教学改革开始以后,一些新的体育教学方法特别是学习方法得到了提倡和重视。在高校健美操教学中应运用好新的教学方法,将体育教学中的"懂"、"会"、"乐"、"练"等要求,通过自主学习方法的合理使用把它们很好地结合起来,使其成为一个整体,以切实提高学生的创新能力。     

农村中小学体育师资教学存在的问题和对策探析

对福建省农村中小学体育教师教学存在问题进行分析的结果表明：师资培养的对策应做到广开校际合作,合理配备师资;立足素质教育,推进教学模式改进与创新;加大经费的投入力度,建立有效的社会支持系统;迎合市场经济,确立公平合理的薪酬管理机制;改善科研条件,加强科研意识与能力的培养;狠抓落实,建立多元、立体的师资继续教育基地;促使体育教师树立＂教学-科研-教学＂一体化的新理念,适应新的体育教育行为。     

对我国竞技体育优势项目“金牌教练”创新过程的研究

运用文献资料、问卷调查、专家访谈、案例分析等方法，对我国竞技体育部分优势项目52位“金牌教练”的创新过程进行研究。发现“金牌教练”对创新的意义有深刻认识，金牌教练的成功就是他们不断创新，不断突破的结果。“金牌教练”的创新意识表现在通过发现问题、突破传统、追求领先、捕捉灵感进行创新。“金牌教练”创新的内容主要涵盖技术、战术、训练手段和方法以及管理等方面。     

我国体育用品企业核心竞争力的研究

发展体育用品企业核心竞争力,是由国内外体育市场竞争日趋激烈的大势所趋,是我国经济改革与发展不断深入的必然要求,也是企业本身可持续发展的迫切需要。当前我国体育用品企业面临的一个突出问题就是比较普遍地缺乏核心竞争力。培育和发展体育用品企业核心竞争力的基本途径有：对培育和发展核心竞争力进行战略规划;培育核心技术能力和创新能力;坚持管理创新,建立合理的组织管理结构;发挥自身优势,实施“专而精”的策略;重视企业文化建设,创新企业文化。     

“互联网+”时代普通高校体育管理改革策略研究

运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等对“互联网+”时代普通高校体育管理系统要素进行梳理,认为当前普通高校体育管理仍存在管理观念普遍滞后、共建共享思路缺乏、专业技术人才不足、开发指导监管缺失等问题。提出重视学习转变观念、制定规划完善制度、成立科技创新专家组督导、加强人才引进与培养、加快构建共建共享格局等改革策略。     

大学高水平竞技体育人才培养制度创新研究

文章分析了目前影响我国大学竞技体育培养过程中的一些问题,认为大学竞技体育的科学发展以及高水平学生运动员的培养应该顺应高等教育体制和竞技体育体制改革的大背景,整合各方资源,协调不同主体利益,促进体育与教育更好的结合,创新和完善现行管理体制、招生制度和竞赛体系,形成大学竞技体育良性发展的运行机制。     

竞技武术创新系统的研究

以竞技武术创新为研究内容，以竞技武术如何更好地发展为研究目的。采用献资料法，专家访谈法，理论分析法，对竞技武术的历史以及影响竞技武术运动员竞技能力和训练效果的因素进行了全面的分析，初步建立了竞技武术创新系统的理论主体框架，并提出一些建议，以期促进竞技武术创新活动有序规范地发展。