也谈继续教育观念的转变

对继续教育的特性的认定,对继续教育功利性的认识,社会历来颇有争议。本文再就此问题提出自己的看法。     

短跑教学中如何发挥教师的主导性和学生的主体性

采用调查与实验对比的方法,论述了短跑教学中有利于发挥教师的主导性和学生的主体性的几个操作步骤。     

试论校园网对传统教学的变革及其作用

传统课堂教学的主要缺陷是传递信息的功能弱, 个别化教学能力差.在传统的教学过程中,教师不能实时地接受各个学生的反馈信息,而校园网技术的发展使以学生为中心的个别化学习模式成为可能.比较传统教学的局限与校园网技术的特点,有助于更好地认识和总结我们的教学方法和认识在信息技术条件下的人才培养规律.     

浅谈孔乙己悲剧命运的社会原因

在鲁迅先生的笔下,孔乙己的一生充满了悲剧色彩:他没有进学,经济地位和社会地位极其低下,甚至连他的姓名都是别人从描红纸上的上大人孔乙己这半懂不懂的话里替他取下的一个绰号;他常遭人欺凌,皱纹间时常夹一些伤痕;当他最后一次用手坐着来到咸亨酒店喝完人生     

伊宁市夏季PM_(2.5)载带多环芳烃污染特征及来源解析

为了研究伊宁市夏季大气PM_(2.5)载带多环芳烃(PAHs)的污染特征及其来源,于2016年6月—8月采集伊宁市大气PM_(2.5)样品,使用气相色谱-质谱联用仪分析PM_(2.5)样品中的多环芳烃PAHs含量,并进行PAHs组成特征及来源研究.伊宁市夏、秋季大气中PM_(2.5)载带PAHs平均质量浓度为郊区13.9 ng/m~3,市区16.5 ng/m~3.并分别通过比值法和因子分析法判断其主要来源.结果表明伊宁市夏季PM_(2.5)中的PAHs源主要来自机动车尾气排放和烹饪.     

轿车制动器紧急制动瞬态温度场仿真分析

目的:运用多物理场有限元法,准确地认识轿车制动器摩擦副温度场分布特点,以及产热与散热特性,以了解轿车制动热稳定性能。方法:基于COMSOL的热力耦合方法,模拟某型轿车前轮盘式制动器单次紧急制动工况,获得该制动器摩擦副表面特征点的瞬态温度变化及温度梯度变化。结果:单次紧急制动过程中制动器温度场分布不均,在空间三轴方向上表现出明显的梯度特征,开始刹车后的1.3s(3.3s时刻),刹车片表面温度达到极值472.24 K,刹车后的2.2s(4.2s时刻),刹车盘表面温度达到极值394.36K。结论:基于多物理场有限元法分析,通过真实物理环境参数设置获得瞬态仿真模型,可为盘式制动器结构设计与材料选择提供参考。     

甘肃省平凉市静宁县高中素质教育经验个案

2005年12月,我们对全市高中素质教育工作展开了调查研究。为了总结经验,发现成绩,找准问题,加强指导的针对性,调研组和县（区）教育主管部门、学校、教师面对面,遵循教育规律,实事求是地共同分析问题,对今后全市高中教育工作做了认真调查研究,重点总结了静宁县抓高中素质教育的成功经验。2006年元月,在静宁召开的全市高中素质教育总结表彰现场会上,[第一段]     

简述宗白华新诗理论

宗白华新诗理论是在其生命诗学发轫期诞生的重要诗学成果。本文主要针对宗白华1920至1923年间发表的十余篇谈论新诗的文章进行梳理、考察,力求把研究置于宗白华诗学产生的历史语境中,重点揭示其诗学的缘起及其理论特点,并指出该理论的历史价值和作用。     

我国体育教练员岗位培训若干问题的探讨

教练员队伍素质的高低直接关系到运动员人才的培养，关系到竞技体育运动水平的提高和体育运动的开展。为有计划、有目的地提高我国教练员的素质，促进体育事业的发展，原国家体委从1987年开始研究，1989年正式实行教练员培训制度，经过十多年的努力工作，已形成了一套较完善的培训制度，整个培训工作使教练员的整体素质有了较大提高。     

运动训练专业人才的培养

利用专家访谈、问卷调查等方法就运动训练专业人才培养策略进行调查研究。结果表明运动训练专业学生培养的学习形式应体现多样化、灵活性;课程设置突出应用性、创造性,应以“精品课程”为课程建设目标;授课方式突出实效性、现代化;教师素质紧跟时代发展。