高职图书馆依托馆属学生社团开展文化育人途径探析

高职图书馆作为高职院校重要的文化育人殿堂,应加强以馆属学生社团为切入点,不断拓展图书馆文化育人的渠道。通过简述高职图书馆和馆属学生社团这两个文化育人载体开展文化育人的重要性,希望借此拓宽高职图书馆参与校园文化建设,开展文化育人的途径。     

高职院校班级文化建设的探索

高职院校班级文化作为校园文化的重要组成部分,直接影响到学生对学校生活的感受和参与程度,学生社会化和个性发展水平与学校教育质量。本文通过对高职院校班级文化建设重要作用的分析,结合工作的实际,从班级的精神文化、物质文化、制度文化建设提出了加强和改善高职院校班级文化建设的对策。     

高职院校班级文化建设的探索

高职院校班级文化作为校园文化的重要组成部分,直接影响到学生对学校生活的感受和参与程度,学生社会化和个性发展水平与学校教育质量。本文通过对高职院校班级文化建设重要作用的分析,结合工作的实际,从班级的精神文化、物质文化、制度文化建设提出了加强和改善高职院校班级文化建设的对策。     

高职校园文化与职业文化融合提升专业认同研究

以就业为导向、走产学研结合的发展道路决定了高职院校校园文化和职业文化融合共育的必要性.基于高职院校校园文化与职业文化融合共育的现状,提出校园文化与职业文化融合共育提升学生专业认同的路径,促进高职院校校园文化和专业认同建设.     

高职外语专业实现校企文化融合的思考

高职校园文化建设是提升学生职业人文素质,促进学生就业的重大工程。外语专业如何通过校企文化融合建立特色专业文化成为众多高职外语教师思考的问题。本文试图从物质、制度、精神、行为四个方面探讨外语专业文化建设这一问题。     

文化自信视域下高校图书馆传承中华传统文化探析——以大连医科大学图书馆为例

阐述了文化自信视域下中华传统文化在高校中传播和传承的意义,分析了中华传统文化在高校传承和发展的困境,指出了高校图书馆在优秀传统文化传承中的定位,以大连医科大学图书馆为例,探析了国内高校图书馆如何通过宣传、教育、推广和创新活动,深入阐发传统文化精髓,营造崇尚传统文化的校园文化氛围,提升青年学生的传统文化素养,激发青年学生的文化使命担当,增强国家认同、民族认同和文化认同,从而树立文化自信。     

对高职院校校企文化对接的思考——以浙江横店影视职业学院为例

高职院校肩负着培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才的使命,其职业性、技术性、应用性特点决定了高职学生不仅要具备过硬的专业技能,还要有主动适应企业文化的能力。实现高职校园文化和企业文化的有机对接,是高职院校提高竞争能力的一条有效途径。文章从校园文化与企业文化的内涵入手,探究校企文化对接的意义与思路。     

浅谈高校图书馆文化建设——以华中师范大学图书馆为例

高校图书馆文化建设是现代图书馆发展不可或缺的部分,也是高校校园文化建设的重要组成。文章阐述了高校图书馆文化的内涵和建设意义,并以华中师范大学图书馆文化建设为例,探讨了高校图书馆文化建设的途径。     

高校图书馆文化建设探析

高校图书馆文化是高校校园文化建设的重要角色,文章在分析图书馆文化内涵以及图书馆文化与校园文化的关系的基础上,指出了工科类高校图书馆文化建设应遵循的原则。最后,以桂林电子科技大学图书馆为实例,从馆舍环境文化、人文文化氛围、馆藏文化、图书馆文化活动、服务文化等方面探讨工科类高校图书馆的文化建设问题。     

论理想视域下高职院校图书馆文化建设

目前高职院校图书馆仍不同程度地存在馆舍小、相关文献不足、服务不到位等问题。应充分认识图书馆文化内涵,建设绿色环保的物质文化、和谐的制度文化和精神文化;特别要体现高职特色,满足专业需要、适合学生特点、并通过咨询、远程教育及联网等方式优化服务,提升馆员水平,以实现理想视域下高职院校图书馆文化建设。     

浅析高等职业教育个性化班级文化建设与实践

班级文化建设是校园文化建设的基础和前提,是实现校园文化建设的核心和载体。本文通过班级物质文化、制度文化以及精神文化等方面的分析,提出学生个性化发展、潜能的挖掘和创新能力的培养思路,为高职教育个性化班级文化建设提供依据。     

高校图书馆文化在校园文化建设中的重要作用

高校图书馆文化是构成校园文化建设的重要环节和组成部分,二者具有相辅相承的关系。从图书馆的精神文化、物质文化、制度文化建设三个方面来阐述图书馆丈化在校园文化中的地位、作用和建设。     

浅谈高职院校班级文化建设

班级文化是校园文化的重要组成部分,它直接影响学生的健康成长。概述了班级文化的内涵,分析高职院校班级文化建设的四个主要方面,提出高职院校班级文化建设的途径。     

高职院校校园体育文化研究

校园体育文化是校园文化的重要组成部分,本文在详细阐述了校园文化的内涵、特征及功能的基础上,对加强校园体育文化的构建进行了深刻研究,旨在推动校园文化建设沿着正确的方向发展,促进学生全面发展,使校园生活变得多姿多彩,提高高职院校学生的综合素质。     

高校应打造以学术文化为主流的校园文化

打造以学术文化为主流的校园文化是更好地培养学生应用和创新能力的重要途径。论文分析了目前我国极大部分高校在校园文化建设中存在的学术文化缺失的现状,阐明了校园学术文化在提升校园文化层次、促进学生创新和实践、培养学生实践能力等方面的重要性和必要性;最后提出了打造校园学术文化的具体措施,包括建立管理和评价机制、设置相关课程、营造合适氛围和提供物质支持。     

以素质拓展为抓手建设大学校园文化

高校校园文化精彩纷呈,校园文化建设理念各有千秋,实践证明,校园文化对学生的人格、心理、思想等方面均有显著影响,校园文化建设是提升学生综合素质的有效途径,为更好地发挥校园文化的育人功能,我们应积极倡导从素质拓展角度抓好校园文化建设。     

以素质拓展为抓手建设大学校园文化

高校校园文化精彩纷呈,校园文化建设理念各有千秋,实践证明,校园文化对学生的人格、心理、思想等方面均有显著影响,校园文化建设是提升学生综合素质的有效途径,为更好地发挥校园文化的育人功能,我们应积极倡导从素质拓展角度抓好校园文化建设。     

基于校企文化对接的企业文化调研

本文基于高职特色校园文化建设等要求,对一段时间以来,就学院人才培养所依托的浙江省建设行业的企业文化建设,尤其是与学院校企合作比较紧密的一些企业文化建设情况所开展的调研进行总结和提炼：行业企业文化建设成果的总结;优秀企业文化蕴涵的德育内容的提炼;行业企业对培养学生企业文化素养诉求的概括,以夯实高职建设人才培养中加强校企文化对接的认识基础和实践基础。     

论图书馆在大学校园文化建设中的积极作用

文章指出：校园文化是校园物质文化和精神文化的总和,大学图书馆对校园文化的形成和建设中有重要的影响,尤其在文献信息、空间活动环境、学生成才、文化导向、宣传教育等方面起着积极的作用。     

吴文化与苏南高职院校图书馆文化建设

指出苏南高职院校图书馆应深刻领会吴文化在图书馆文化建设中的地位和作用,并从物质文化、制度文化、精神文化三方面,着手构建和重塑具有吴文化特色的苏南高职院校图书馆文化。