中职素描教学中学生创造思维训练策略探究

中职素描教学过程中对于培养学生的创造性思维具有较为主要的作用及价值,但传统中职素描教学过程中采用的单一、固定及枯燥的教学方式很难激发学生的学习兴趣,无法从根本上促进学生综合素养的提高,导致学生在学习素描的过程中处于机械性的状态中,不利于学生创造性思维的培养。为了分析中职素描教学中学生创造思维训练的策略,笔者针对在中职素描教学中创造性思维训练的意义进行了分析。     

高校素描教学应加强速写训练

速写属于素描范畴,是素描训练不可分割的部分。素描是绘画工作者入门的基础,速写则是训练整体观察、比较能力,以迅速捕捉形体结构的最行之有效的学习方法,高校素描教学应加强速写训练。     

素描应加强结构和个性表现训练

素描是一个长期枯燥的学习过程,通过结构和个性表现的训练,使学生更好的掌握素描的绘画语言,表现出自己的艺术个性.     

论小学美术素描训练中如何培养学生良好习惯

素描是培养小学生美术技能的基础,小学素描课堂教学,要注重培养学生养成良好的行为习惯。老师可通过姿势的训练、画者与描画对象距离的选择、握笔方式的训练、画素描线条习惯的养成和橡皮擦的使用等途径来培养学生画素描的行为习惯。学生有了这些良好习惯,才有助于提高自身的绘画技能,有效提升美术教学质量。     

浅谈高校美术专业的素描教学

素描教学是高职高专美术专业教学中的基础,它是通过临摹、线条等多方面的学习和实践,培养学生的学习兴趣,运用多种训练手段并结合对美术作品的深刻理解夯实美术技巧的基础,提高高校素描教学效果。     

简笔画教学点滴

<正>学好简笔画,是师范类学生的基本功。以下谈谈我在教学中的一些做法和几点愚见:一、起始比较法学生初学美术,我将简笔画和素描穿插起来进行教学。因为二者正好是不同的绘画种类,观察方法和表现方法既有联系,又有很大的区别。简笔画表征,素描写实;简笔画一次完成,素描则分步完成;简笔画是平面形,而素描则要有立体感。用这种比较的方法进行学习,学生既易入门,又能得到造型的训练。简笔画训练应从线到形,由形到画,循序渐进。先练直线、曲线,再练螺旋线、波浪线等,在此     

如何提高学生静物素描的构图能力

静物素描是初学素描者的入门课。学生在学习素描时,当面对所画物体开始作画时,首先遇到的就是怎样正确构图,画面如何安排等问题。然而,一些学生对这一问题并不重视,     

提高对素描教学意义的认识

素描不仅是绘画的基础，也是设计艺术的基础。设计艺术首先是艺术，因此设计必须具备艺术的特征，这就是：形象、色彩、构成、感觉，这几方面是构成设计艺术的基本元素。正因为这个原因，所以中外的各类艺术院校在进行设计艺术教学时，首先就把素描这一最朴素的绘画形式作为进行设计艺术教学的重要手段。学生通过学习素描开始掌握线条、体块、构成并运用这些手段来塑造形体。更为重要的是，在画素描的过程中体现了画者的思考过程。思考的过程就是创造的过程，世界上任何一位有成就的画家无不是在素描中体现了这种思考。在素描中去思考，这应…     

中职美术高考备考中素描教学研究

素描是绘画入门的基础,它能够帮助学生对美术有更加客观深层次的认识,准确地把握美术绘画中的精髓。本文从三个方面阐述了中职美术高考备考中素描教学中应该注重的点,一是以绘画为基础,加强素描训练;二是根据高考考点,巩固素描练习;三是提高自我修养,实现学习目标。     

如何开展小学素描课

素描是学习绘画的基础,对培养学生的观察能力、造型能力和表现能力等方面发挥着特殊的作用。对于小学生而言,由于学生的年龄小,理解能力还没达到一定的高度,很容易被素描这门枯燥、有难度的课程吓倒。如何激发小学生的学习兴趣,启发学生开动脑筋,培养观察事物的能力,训练动手的本领,是每位教师应认真思考的课题。     

观察、思考和表达——基础素描写生教学浅析

从美术基本功学习角度来讲，一定的造型基础是通过素描(速写)和色彩学习来体现的，而基础素描写生训练又是整个素描教学体系的重点。当教师在素描教学中要求学生把基本训练和艺术表现联系在一起的时候，一定不能忽视基础素描写生训练由浅入深的系统性和递序性学习，即——观察、思考和表达。     

浅析素描情感的艺术化表达

素描是绘画的一门基础课程,是传递艺术观念最直接的方式,也是向别人传达理念和情感的语言.素描情感的表现既是对客观对象的欣赏,又是对客观对象的索取与创造.在素描学习中,培养并把握素描中的情感表达,可以以更轻松的心态学习素描,从而使艰苦而枯燥的训练变得轻松愉快.     

平面几何“入门”训练

两条直线的垂直和平行关系,是平面几何研究的基本内容之一。同时教材中渗透了推理论证的格式,介绍了命题的组成和证明的步骤,所以是同学们学习推理论证的入门阶段,是关系到几何课学习效果的重要阶段,同学们一定要按要求把基础打好。为了配合大家的学习,特提供“入门”专项训练,希望同学们在暑期中做一做。     

感性和理性的素描教学

素描是门艺术,也是绘画入门的基础,从孩子时期就单色涂鸦到现在我们把它作为一门艺术课程来表现。这是个从简单到复杂却有意义的过程。它能提高我们整体全面地观察世界,准确而客观地表现对象,它出现在各美术专业院校都将其列为造型基础课。在现代美术教学中,素描作为基础,它的单一颜色是枯燥的,但深入后的美妙也是多彩的。当代美术教师在具备良好的传统专业技能同时,能用科学的教学方法,让学生自身的力量把素描这门功课完美呈现。     

关于素描基础教学的研究

素描是绘画入门课,造型艺术技法的基础,是练习绘画基本功的一种手段.素描主要是通过单色的线条组合来表现事物的形体、色调和明暗效果的一种绘画.在高职院校美术教学中,素描作为造型艺术的基础,越来越受到师生们的重视.     

关于素描基础教学的研究

素描是绘画入门课，造型艺术技法的基础。是练习绘画基本功的一种手段。素描主要是通过单色的线条组合来表现事物的形体、色调和明暗效果的一种绘画。在高职院校美术教学中，素描作为造型艺术的基础，越来越受到师生们的重视。     

通过素描训练培养中学生的艺术造型能力

中学美术教学一定要强化素描训练,因为素描是一切美术造型的基础,主要用铅笔、木炭、钢笔进行绘画。素描是一种视觉语言,是对事物进行形象感知后最基本、最直接的艺术表现方法;创作者运用虚实相交的线条,把对现实生活中人、事、物的感觉与理解,经过艺术加工与想象,形象简洁地描绘在纸上。素描训练要把课堂教学、课外写生、速写和临摹有机结合起来,掌握正确的方法,突破时空的限制,提高学生的艺术造型能力。     

谈素描训练中认识能力的培养

素描是用单一颜色来描绘对象的一种绘画,它是形体结构、比例、线条和明暗等造型因素的综合运用,是一切造型艺术的基础,是一种独立的艺术形式。在素描训练中,若想较好地塑造对象,首先要对对象有一个深刻的认识和理解,这种认识、     

重提基础素描训练的"线造型"

综合性大学艺术系美术专业的素描基础课有很多地方是与艺术院校的素描基础课相通的,今天,它应与时代进程相一致,将毫不例外地面对自身智力资源、科技文化、大众文化、城乡文化,并与当前中国日益突出的混合文化相吻合。线条作为素描的第一大要素,在基础素描教学中也应予以强调,应注意轮廓线、透视线、体质感和情感因素,能更好地为学生今后能够生动地、有个性地用线条艺术表达思想奠定基础。     

谈设计专业的素描训练

素描是造型艺术的基础之一,也是设计的基础之一。要学好素描需要有科学的学习方法作指导,让学生养成正确的观察方法、表现方法,还要本着＂由浅入深,由表及里,由简到繁,循序渐进＂的原则进行训练,经常临摹好的素描作品,勤动手多动脑,这样才能扎扎实实地打好基础。