试论和谐教育下如何创建和谐的师生关系

建设和谐社会是当前国家的一项重要任务。和谐社会的主体应该是和谐的人,而培养和谐的人需要实施和谐教育。和谐教育呼唤和谐的师生关系。师生关系主要是教师与学生在共同的教学活动中,通过信息交流而逐步建立起来的,是教育过程中最重要、最基本的人际交往,师生关系的质量如何直接影响教育教学质量。和谐教育的实现离不开和谐的师生关系。和谐的师生关系是和谐教育的基础。     

学习陶行知关于师生关系的论述 促进和谐师生关系的构建

师生关系是学校中一个重要的人际关系。和谐的师生关系是现代学校教育的追求,是教育事业兴旺的标志。构建和谐的师生关系是建设社会主义和谐教育的一项重要任务。陶行知先生当年对于师生关系作过不少精深的论述。先生倡导的平等、民主、和谐的师生关系,是他从教一生、甘为人师的深切体     

和谐：新型师生关系的核心

师生关系是教学过程中最重要、最基本的人际关系,良好的师生关系是保证教育教学效果的基础,围绕着和谐教育背景下新型师生关系的建设,笔者从认知和谐、情感和谐和利益和谐三个角度论证了和谐是新型师生关系的核心。     

关于新课程改革下创建和谐师生关系的调查及思考

一、前言 实施素质教育,落实以人为本的教育思想,必须以师生关系的和谐为前提。师生关系是一种重要的人际关系,无时无刻不影响着教育的过程和结果。和谐的师生关系能激发学生的学习积极性,使教师的教与学生的学在和谐愉快的情境中收到良好的效果;和谐的师生关系有利于学生良好道德品质形成;     

教育的成功要从和谐的师生关系谈起

和谐师生关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系,师生关系好坏直接影响教育的效果,所以,处理好师生关系就成为教育成功的关键。一、和谐的师生关系是顺利施教的重要条件教师要达到教育培养学生的目的,必须充分调动学生的主观能动性,使其主动积极地发展。和谐的师生关系能使师生亲密合作，情绪愉快，是调动教与学双方积极性的一种内在驱动...     

和谐:新型师生关系的核心

师生关系是教学过程中最重要、最基本的人际关系,良好的师生关系是保证教育教学效果的基础。围绕着和谐教育背景下新型师生关系的建设,笔者从认知和谐、情感和谐和利益和谐三个角度论证了和谐是新型师生关系的核心。     

和谐:新型师生关系的核心

师生关系是教学过程中最重要、最基本的人际关系,良好的师生关系是保证教育教学效果的基础,围绕着和谐教育背景下新型师生关系的建设,笔者从认知和谐、情感和谐和利益和谐三个角度论证了和谐是新型师生关系的核心。     

建构现代素质教育中的和谐师生关系

师生关系是素质教育中的动力系统,它制约着教育的进程,影响着教育的成果,贯穿于教育教学全过程。和谐的师生关系是推动素质教育水平不断提高的重要因素,在教学管理逐步科学化和教育手段日益现代化的今天,构建和谐的师生关系已成为全社会的一种共同需要。     

影响师生关系和谐的几种不良心态

构建社会主义和谐社会需要和谐的学校教育,而和谐的学校教育需要和谐的师生关系.没有和谐的师生关系,和谐的学校教育便失去了良好的心理氛围.目前,师生关系中尚存在着一些不和谐方面,教师和学生的不良心态是影响师生关系和谐的主要因素.     

构建学校和谐师生关系的主要对策

建立学校良好的师生关系是培养社会主义建设者的一项重要措施,和谐的师生关系和良好的教育环境,可以培养学生健全人格的形成.本文分析了学校和谐师生关系的内涵,探讨了和谐师生关系对学校多方面的影响,进而提出了构建学校和谐师生关系的主要对策.     

构建和谐师生关系的新维度

师生关系是教育中的重要因素,也是影响教育成败的关键,建立和谐的师生关系是构建和谐教育的关键,也是实现和谐社会的基础。从师生间树立和谐的认知、培养和谐的情感、认同和谐的利益和创设和谐的环境四个新维度构建了和谐师生关系。     

构建和谐的现代大学师生关系

现代师生关系是以民主平等为基础的一种新型师生关系,是在现代社会民主化思想和人文教育理念推动下发展起来的新型师生关系。本文介绍了现代师生关系的主要特征、现代和谐大学师生关系的涵义与特征以及构建和谐大学师生关系的途径。     

高师教育类课程教学中的和谐师生关系建构

和谐的师生关系是取得良好教育教学效果的基础和前提。文中在介绍和谐师生关系所具备的基本特征和分析高师教育类课程教学和谐师生关系的建构意义的基础上,从教师、教学模式、课堂沟通模式及学生四大方面系统阐述了高师教育类课程教学中的和谐师生关系的建构思路。     

构建和谐师生关系的心理法则

罗素在《教育的目的》一书中指出：“不注意心理发展的节律和性质是教育上呆板无效现象产生的主要根源。”和谐的师生关系是教育活动顺利开展的重要保证,那么如何构建和谐的师生关系？在构建和谐师生关系的过程中,遵循学生心理发展规律,巧用效应,适当借用心理健康教育的理论和法则,会收到意想不到的效果。     

高职英语教学中和谐师生关系的构建

和谐的师生关系是一切教育教学活动顺利开展的前提。通过定义什么是和谐的师生关系,并分析高职院校师生关系的状况,指出了构建和谐师生关系的重要性。并通过分析和谐师生关系和高职英语教学的关联性,提出了在高职英语教学中构建和谐师生关系的策略。     

建立和谐的师生关系是做好当代中学教育的基石

全面实施素质教育,是当代中学教育的基本要求。构筑一种真正适应时代发展要求的、新型的、和谐的师生关系是做好当代中学教育的基石。这种和谐的师生关系必须以民主、平等为基础,以互相尊重、互相理解、互相信任为核心内容,以全面提高学生素质为终极目的。首先,采用民主、平等的方式对待学生是构建新型和谐师生关系的基础。其次,以互相尊重、互相理解、互相信任为核心内容的教育理念是构建新型和谐师生关系的关键。总之,师生关系是教育中一个处于核心地位的问题,它直接影响到教育质量、教育效果和学生的身心健康发展。     

论政治教学中和谐师生关系的建立与影响

师生关系是学校教育活动中一种最为重要的关系,和谐的师生关系是教育教学活动能够取得成功的重要条件,因此,作为一名高中政治教师,要想做好政治教学工作,就要努力在教学过程中建立和谐的师生关系。     

如何构建和谐师生关系

新形势下教育的软肋就在于师生关系,缓解师生矛盾已经刻不容缓。教师在新型师生关系中的角色应当是学生的导师、朋友,教师应紧跟时代,孜孜以求,勇于开拓,与时俱进。新型师生关系的确立更多有赖于教师自身观念的更新和素质的提高,人格的不断健全和完善;有赖于教师对学生无微不至的爱和时时刻刻的尊重。和谐的师生关系将迸发出强劲的教育能量,促进教育教学质量的大幅度提升。一、激发学习兴趣,和谐师生关系和谐的师生关系是提高课堂教学效率,强化教学效果的必不可少的内     

构建和谐师生关系的心理法则

罗素在《教育的目的》一书中指出:"不注意心理发展的节律和性质是教育上呆板无效现象产生的主要根源。"和谐的师生关系是教育活动顺利开展的重要保证,那么如何构建和谐的师生关系?在构建和谐师生关系的过程中,遵循学生心理发展规律,巧用效应,适当借用心理健康教育的理论和法则,会收到意想不到的效果。     

以人本为理念,构建和谐校园

教育是和谐社会构建的基石,承担着促进社会和谐发展的的使命和职责。和谐社会由和谐发展的人组成,和谐发展的人由和谐教育产生,和谐教育由和谐的校园支撑。构建和谐校园可以从5个方面入手。一、以人本为理念,建立新型师生关系“和谐教育”的构建必须体现以人为本的理念。一位教育工作者说:“师生间关系决定着学校面貌。”现代教育理论认为:“师生关系的交往,最根本的是二者作为完整的人之间的理解与沟通。”教育改革和素质教育都要求要建立新型的良好师生关系,每一位教改的参与者和实施者都必须重视构建新型的师生关系,将其放在实施教改行为…