大数据时代哲学社会科学学术成果评价:问题、策略及指标体系

[目的/意义]学术成果评价是推进哲学社会科学健康发展的重要因素,长期以来,传统同行评议和科学计量学方法在哲学社会科学学术成果评价中暴露出的问题越来越多,挑战固有方法的统治地位、开发有针对性的评价策略已刻不容缓。文章试图探索大数据环境下哲社学术成果评价的变革及其实现,特别是提出了大数据思维下的哲社学术成果的评价指标体系。[方法/过程]基于比较分析和综合分析,对传统哲学社会科学评价方法的弊端进行分析,然后对大数据给哲学社会科学评价带来的改变进行分析,最后提出基于大数据环境的哲学社会科学评价策略和指标体系。[结果/结论]提出大数据时代哲学社会科学学术成果评价的策略：由引文著录分析转向多维度的引用内容与行为分析,由面向成果的阶段性静态评价转向以"学术活动"为中心的全过程动态评价,由学术影响力评价转向学术价值和社会效益评价。在此基础上,构建由两个一级指标、5个二级指标和34个三级指标组成的大数据背景下哲学社会科学学术成果评价指标体系。     

漫谈“学术”——兼谈广播工作者加强广播基础理论研究的重要性

本文对学术的概念、学者的类型、学术的分野、学术成果的类型进行了简单的分析,强调并分析了广播工作者需要加强学术修养。     

大学图书馆学术成果评价研究

文章从学术成果产出数量和学术影响力两个维度,对我国30所"985工程"大学图书馆从核心期刊发文数量和分布情况、论文被引数量和频次、论文的基金资助情况和论文国际化程度进行量化分析,并对一流大学图书馆的整体学术能力进行了综合评价和排名。     

开展学术批评推动学科发展

文章在诠释了“学术批评”之后，指出了我国图书馆界存在学术失范、学术不端甚至学术腐败等问题（成果评议中的褒与贬，职称评定中成与败，办馆评估中的得与失）并进行了分析，认为开展学术批评，有利于推动图书馆学的发展.     

我国自然科学学术成果流失现状及对策——基于2015年度国家自然科学奖初评获奖人学术论文成果的统计分析

[目的/意义] 通过对我国自然科学领域的最高奖“国家自然科学奖”获得者产出的论文及论文存在状况的调查研究,切实掌握自然科学领域影响力较大的学术成果的流失现状,从数字资源保存和数字资源安全角度探索学术成果流失的对策。[方法/过程] 将对我国科学研究的学术成果不具有可用性和可持续性视为学术成果流失,采用文献计量法,对2015年度国家自然科学奖初评公示项目第一完成人近5年的科技论文产出进行统计,对其成果流失现状进行分析。[结果/结论] 在当前和未来科学研究越来越全球化、国际化的趋势下,面对优质学术成果70.6%的流失率,需要从数字学术资源保存和安全角度确保我国科学研究的持续性,建立基于机构联盟的协同型学科知识库,创建数字学术资源保存联盟,通过顶层设计构建国家数字学术信息资源安全保障体系。     

高等院校学术成果的开发利用研究

本文以民族学院的学术成果编排的形式,依据,学术成果收集的范围,类型和原则,收集方法,《学术成果索引》的编辑方法,《学术成果数据库》的建立为例,对高校自身学术成果的开发利用问题进行研究,并从学科建设,制定专业发展规划,图书情报服务,文献资源建设等方面阐述了高校学术成果开发利用的意义及应用价值。     

学术规范与学术出版规范

学术规范与学术出版规范是相伴相生、互为补充的重要规范。学术规范是有关学者学术研究成果的规范,而学术出版规范是将学术研究成果公开出版的规范。学术研究成果通过学术出版机构的编辑而成为学术出版物。学术出版规范的规范对象是学术出版物,它依托学术规范,从另一方面说,学术规范的实现也有赖于学术出版规范的实施。     

谈谈地方学术成果的开发利用

所谓地方学术成果指专家学者依据地方社会、自然条件并对其进行分析研究,揭示某种规律,指出某种趋势,对地方社会发展、经济建设有一定指导和借鉴作用的研究成果.从形式上,主要包括论文、学术报告、建议、各类提案等等.     

2013年我国学术图书出版现状述评——基于《新京报》书香榜的文献统计分析

引言 学术出版是指专注服务于科学研究成果和学术研究成果的发表、出版传播的一种社会性出版实践活动,包括学术期刊出版和学术图书出版两大部分。相较于大众出版和教育出版,学术出版专业性强、受众群体小、传播范围窄。     

档案学术成果评奖后的思考

纵观几年来北京市档案学术成果评奖，既产生了一些优秀的学术论，也涌现出一批善于钻研、专心从事档案学术研究的人才，但是从总体来看，我市档案学术研究水平不高，在档案干部队伍中，能够在档案学术研究领域中作出突出贡献甚少，我市档案学术成果评奖活动也存在一些总是，有待我们共同研究和解决。     

高校图书馆服务模式变革及发展方向——以湖南农业大学图书馆为例

通过比较传统高校图书馆服务模式,实践现代化高校图书馆服务模式,提出应对现代化高校图书馆服务模式发展的策略。参考文献4。     

国内外高校分馆组织架构模式比较研究

本文通过介绍国内外具有代表性的高校总/分馆组织架构模式,分析其各自的优势与不足,探索具有中国特色的、具有推广价值的图书馆总、分馆建设模式,为国内高校图书馆分馆建设提供借鉴.     

Breaking New Ground: The Case for Seed Libraries in the Academic Library

Seed libraries are a relatively new innovation in the library field, offering seeds, gardening information, and the opportunity for community and ecological engagement to members. While they are increasingly popular in public libraries, they have not yet established a foothold in academic libraries. This paper defines the nature and role of seed libraries, the current state of seed libraries in North American universities, and offers recommendations for the establishment of seed libraries in academic libraries.     

高职图书馆和本科图书馆学术研究的对比研究

基于1999—2011年《中国期刊全文数据库》(CNKI)来源文献的统计数据,对高职院校图书馆和本科院校图书馆为单位的论文分别进行统计,采用关键词分析的方法,从图书馆服务、图书馆管理、图书馆资源建设研究等方面对两类图书馆的学术研究情况对比分析,探寻高职图书馆学术研究的特色之处及存在的不足,以期为高职图书馆今后的学术研究提供一些帮助。     

An Unlikely Collaboration: How Academic and Special Libraries Can Help Each Other Survive

This column uses the occasion of James Matarazzo and Toby Pearlstein receiving the 2016 John Cotton Dana Award from the Special Libraries Association to reflect on their unique partnership, which has lasted decades and resulted in a wealth of research results and tools for corporate librarians. Despite the tools available to them to measure and demonstrate their value, however, special libraries continue to face closures, downsizing, and increasing pressure to do more with less. Today, special libraries are not alone in feeling this pressure, as even the academic libraries that have been so central to campus life find their place questioned. As Matarazzo and Pearlstein formed the unlikely yet lasting partnership of scholar and practitioner, perhaps academic libraries and non-academic special libraries can join forces to effectively leverage their collective experience and knowledge in demonstrating their worth to stakeholders.     

Special Academic Libraries and the Millennial Patron

ABSTRACT

Special academic libraries are in the unique position to blend the innovative and user focused services of academic libraries with the niche collections of special libraries when serving their Millennial student population. Millennials are a highly researched generation, but special libraries may have not updated their services to reflect the needs and expectations of this rising generation. Maine Maritime Academy's Nutting Memorial Library serves as a case study of methods in which special academic libraries can incorporate Millennials' expectations of library spaces, services, and collections in sustainable ways.     

基于h指数的211高校图书馆科研能力测度与分析

以中国期刊全文数据库和web of science平台作为数据源,利用2001-2008年间112家211高校图书馆所发表的论文及其被引数据,从h指数的角度分析211高校图书馆的科研能力。调查结果显示:211高校图书馆的国际学术影响力普遍较低;国内平均h指数较低,59.82%的图书馆未达到平均水平。针对211高校图书馆的科研能力现状提出了建议。     

加强中部图书馆信息资源建设,促进中部经济崛起

在中部崛起过程中,中部地区图书馆应利用图书馆文献资源优势,加大电子文献的入藏力度,加强信息资源的特色化建设,加强网络信息资源的收集与管理,加强文献信息资源建设的专业人才的培养,为地区经济及社会发展提供信息保障.参考文献5.     

美国高校图书馆可持续发展综述

随着经济的发展,越来越多的因素困扰着高校图书馆的可持续发展。高校图书馆的可持续发展研究也成为热点,而美国对该方面的研究较多。文章就美国高校图书馆可持续发展方面的文章进行综述,探讨了高校图书馆可持续发展的多维问题,为构建高校图书馆的可持续性战略提供了参考。     

国内高校分馆服务比较与创新策略研究

内地规模较大的高校图书馆大多实行了总/分馆制,如何推动分馆服务创新,开创分馆服务的新局面成为当前高校分馆工作的重点。本文通过比较在分馆建设与服务方面具有代表性的四所高校在服务创新方面的经验,找出差距与问题,探索分馆服务创新机制,与业内同行进行探讨。