从当前青少年体质的状况看我国学校体育的异化

近年来,我国青少年体质状况并不乐观,体质持续下降是不容轻视的问题,其重要的原因之一在于学校体育发展走入误区,出现异化现象．对体育与健康认识的异化、地位的异化、教学过程的异化、师生关系的异化、安全的异化是其具体表现．     

刍议青少年体质下降原因及生态体育学对策

身体素质是其他素质的载体,一切素质的根本,没有健康的身体素质势必会影响到其他素质的提高.“德、智皆寓于体”,健全的身体是健全智力形成的载体,青少年身体体质的好坏,不仅关系到能否培养出德才兼备、体魄强健的合格的社会主义建设人才,而且和国家的前途、民族的命运息息相关,密不可分.在国际竞争异常激烈的今天,我国青少年体质持续下降的现象已引起全社会高度关注,该文在科学发展观的指导下,分析了青少年体质下降的原因,并从“生态体育学”的角度探索增强青少年体质的新的路径和办法.     

浅析农村初中开展阳光体育活动的技巧——我校开展阳光体育活动使学生终身受益

近年,由于我国学生体质健康水平持续下降,《中共中央国务院关于加强青少年体育以及增强青少年体质的意见》中建议：广泛在中小学开展阳光体育运动。     

加强体育自身建设,推进“阳光体育”工程

开展“阳光体育运动”,增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事,本文在对阳光体育运动开展的认识上,分析了学生体质与健康的下降原因,就体育自身的建设上还有待加强与完善。提出加强体育自身建设的几个方面,推进“阳光体育运动”更好地开展。     

浅谈我国青少年体质现状与成因

“少年强则国强、少年智则国智”.青少年是祖国未来的寄托和希望,他们的体质是否健康不仅事关个人成长、家庭幸福,而且事关国家的强盛和民族的兴旺.然而,我国青少年体质状况却不容乐观.对此,笔者就我国青少年体质健康现状、成因及改善策略,谈一点粗浅认识.     

重视阳光体育运动可持续发展培养学生成才

青少年是祖国的希望,青少年的体质健康决定着民族的未来。随着长跑活动的取消,残酷的现实摆在我们面前,我国青少年体质逐年下降,特别是大学生的体质尤为严重。教师要通过分析青少年体质下降原因,研究近年来青少年开展阳光体育运动中的现状,并结合山东大学在开展阳光体育运动中的经验,提出阳光体育运动开展新模式构建,以期为更好地推动阳光体育运动的开展,为增强青少年体质方面提供决策参考。     

影响中学生体质与健康水平的因素及对策——以陇南市武都区为例

《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中指出:"广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家的希望。"如今学生体质监测数据结果表明:学生的体质与健康水平不容乐观,学生的身高、体重、营养等状况均呈提高和改善态势,但学生的速度、耐力、爆发力、柔韧等体能素质和肺活量水平持续下降;学生对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力也有所下降。     

如何有效开展学校体育工作

体育是关系人民健康的大事,体育水平是一个民族文明进步的重要标志。青少年的体质健康水平,不仅是个人健康成长和实现幸福生活的根基,而且是整个民族健康素质的基础,并直接影响到我国人才培养的质量。做好学校的体育工作对于增强青少年体质、促进青少年健康成长具有重要的意义。     

对落实保证中小学生每天体育活动时间的调查与思考

1．问题的提出。青少年的健康素质是全民族健康素质的基础,增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。然而,从近期学生体质健康监测结果显示,我国学生部分身体素质,特别是爆发力、力量、耐力素质及肺活量等指标持续下降,超重与肥胖学生的比例增加,学生视力不良检出率继续上升,部分农村青少年营养状况亟待改善。出现这些问题的原因是多方面的,但学生体育活动时间不能得到保证,每天的体育锻炼不足是其重要原因。     

青少年体质下降之体育分析

近20来,我国青少年体质持续下降,这不得不引起我们的反思。我们要对我国学生体质现状进行分析研究,呼吁社会各界重视青少年体质健康问题。     

青少年心理咨询效果的评价探讨

随着社会的变革发展,青少年的压力也越来越大。在这种背景下,青少年的心理咨询工作蓬勃发展,而关于青少年心理咨询效果的评价问题也凸显出来。本文在探讨青少年心理健康标准的基础上,阐述相关的心理咨询效果评价模型和青少年心理咨询效果评价过程中应注意的问题,以期为今后青少年的心理咨询工作提供一些启发和帮助。     

Adolescents in the postsocialist Slovenia: between parental authority and autonomy

The study examines the relationship between parental and adolescents' perceptions of (communicative) ways of parental power assertion in situations challenging parental authority (dialogical communication, parental reminder, nonreciprocal communication), the perceived most probable outcomes of these situations, and attitudes toward ideal outcomes (adolescent's compliance, agreement, parental tolerance, adolescent's self-responsibility, adolescent's disobedience). The sample consisted of 194 firstborn children aged 11 to 18 and both of their parents living in Slovenia. The study shows that parents and their preferences continue to be the driving force behind the rules within the family while children have little maneuvering space regarding their parents’ demands, but they develop different forms of compliance, from internalized obedience to solely superficial and provisional compliance.     

网络对青少年的心理危害和应对措施

随着电脑的普及应用网络在改变人们生存的地缘空间的同时,也改变着人们的生活、工作及思维方式,尤其对青少年这一特殊群体的影响更为明显。本文在分析网络特点及青少年心理发展特点的基础之上,从认知过程、行为特征、情绪情感等几个方面论述网络对青少年的心理危害,并提出了相应的应对措施。     

青少年“图书馆”概念发展的研究

概念是人类思维的一种重要形式, 青少年对“图书馆”概念的认知, 不仅存在着年龄特征, 而且表现出对内涵认知与外延认知的区别性与联系性。影响青少年“图书馆”概念发展的因素主要有使用图书馆的频率、学习兴趣和学习成绩     

困惑中的青春成长——对《组织部新来的青年人》的一种解读

“成长”是青少年生命历程中的一个重要内涵,也是文学表现的重要内容。王蒙的《组织部新来的青年人》这篇小说所表现的一个年轻人的心灵和精神在社会规范下的成长这一事实,对我们今天仍然有启发意义。     

论色情文化与青少年性犯罪

近年来,色情文化的泛滥成为导致青少年性犯罪率上升的重要因素之一。色情文化泛滥与青少年性犯罪之间具有相关性:色情文化解除了青少年性欲求的社会伦理道德束缚;色情文化误导了青少年的性观念;色情文化扭曲了青少年的性心理;色情文化挑逗青少年实施性犯罪。预防青少年性犯罪主要有以下措施:铲除色情文化是关键;加强教育是保障;净化环境是前提。     

Adolescent abuse and the development of personal sense of control

The link between adolescent abuse, the adolescent's psychological functioning, and locus of control orientation is explored. Maltreated adolescents experience such problems as low self-esteem, antisocial behavior, and suicidal tendencies. It is argued that the adolescent's locus of control orientation, deriving from his/her experiences in the home, may determine the extent to which the adolescent exhibits problematic behavior and personal maladjustment. Although locus of control in abused adolescents has not been investigated, studies show that individuals who experience the same types of problems evidenced by abused adolescents are more likely to have perceptions of external control. The nature of the relationship between locus of control and abuse may depend upon the duration of the abuse (i.e., long- versus short-term abuse). For example, adolescents who have experienced abusive behavior throughout childhood are expected to be more externally oriented than those adolescents who have been abused for a shorter time. Thus, long-term abused adolescents will be more likely to have perceptions of external control than nonabused adolescents, with short-term abused adolescents falling in the middle. The distinction between short- and long-term abuse in the context of locus of control may be important to consider when designing treatment programs for abused adolescents.     

上海青少年科学素养调查报告

本文对国际经合组织(OECD)的国际学生评价项目(PISA)进行了借鉴改进,旨在构建评估上海青少年"面向未来"科学素养五种能力的结构模型.通过抽取经过7年、8年和9年义务教育的学生作为调查样本,以评估上海市义务教育阶段青少年科学素养状况.报告对学生科学素养的总体状况及五种能力发展水平分别作了分析,并提出相关对策建议.     

Autonomy and adolescent social functioning: the moderating effect of risk

This study examined the moderating effect of risk on the relation between autonomy processes and family and adolescent functioning. The present sample comprised 131 adolescents from either a low-risk or high-risk social context, their mothers, and their peers. Observational ratings of autonomy processes within the mother-adolescent dyad were obtained, along with adolescent reports of the quality of the mother-adolescent relationship, and both adolescent and peer reports of the adolescent's functioning. Consistent with past research, in low-risk families, behavior undermining autonomy was negatively related to relationship quality, and adolescents' expressions of autonomy were linked with positive indices of social functioning. In high-risk families, however, undermining of autonomy was positively linked with mother-adolescent relationship quality, and adolescents' expressions of autonomy were linked with negative indices of social functioning. Results are interpreted as demonstrating the ways in which the developmental task of attaining autonomy in adolescence is systematically altered depending on the level of risk and challenge in the adolescent's social context.     

实现宪法司法化的几点思考

宪法司法化是世界各国司法发展趋势之一，受宪法的法律特性及地位、作用所决定，宪法在司法活动中予以适用是必然的。中国宪法目前在司法活动中还不具有广泛的适用性。致使宪法的根本法地位及宪法与人们之间的联系不甚密切，这直接影响了依法治国的进程。因此，实现宪法的司法化势在必行。