对初中语文阅读教学的一些思考

语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科。近年来，随着新课程改革的大力推进，“大语文”的教育观念逐步深入人心。通过阅读，学生可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习，并对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼，从中不断发现、丰富、完善、超越自我。语文阅读课的设置，     

园本培训的方式与途径

幼儿园应充分利用园本培训这一途径，鼓励教师“向书本学习．向幼儿学习．向同事学习，向家长学习，向同行学习．向自己学习，在实践中探索学习”，并通过“集体、小组、个别学习研讨，交流互动，中心发言，脑力激荡，观摩分析，深度会谈．参观访问”等多种形式，培养教师良好的学习意识、学习习惯和学习能力。     

心怀祖国无论身在海内海外从朱光亚《给留美同学的一封公开信》谈起：给留美同学的一封公开信

热爱祖国，是中国人量朴素、最深厚、最神圣的情感。 61年前，著名科学家朱光亚《给留美同学的一封公开信》，曾燃起无数海外学子回国奉献的激情：“同学们，听吧!祖国在向我们召唤，四万万五千万的父老兄弟在向我们召唤，五千年的光辉在向我们召唤，我们的人民政府在向我们召唤！     

发挥题目功能 培养创新精神

教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点，而新课改便给教师提了这样一个广阔的天空，使教师的教学不再局限于课本、课堂，而是向课外、向生活、向实践发展，践行这一精神．     

浅议腐败现象的新特点

当前，我国的腐败现象呈现出一些新特点：腐败主体由个体向群体发展，串案、窝案、案中案明显增多，呈现出明显的团伙性；腐败类型由权钱交易向权钱、权色、权权交易发展，腐败分子集政治蜕变、经济贪婪、生活腐化于一体；腐败现象已从一般的行政管理部门蔓延到党政领导机关、司法机关、组织人事等要害部门；大案要案的数量逐年增加，并有向高层官员蔓延的趋势；腐败现象“高智化”，腐败分子作案方式和手段更具隐蔽性；经济发展的热点领域常成为腐败高发区；腐败涉案范围由内向型向涉外型发展，一些腐败分子向国(境)外转移赃款赃物并向外潜逃；腐败利益的掩盖形态由直接隐匿向“洗钱”活动发展。     

新课标与语文课外阅读初探

开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分，是切实提高学生语文能力的重要途径。通过课外阅读，学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习，对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼，从中不断发现、丰富、完善，超越自我。     

谈成人高等教育当前误区及今后发展思路

成人高等教育在完成学历补偿教育历史使命之后，却逐渐走入了误区，表现为过分依赖学历教育、过分强调经济效益、脱离市场需求、忽视成教特色等，导致生源滑坡，办学困难。要走出误区，必须转变教育思想,推进成人教育创新,实现政府职能向依法治教转变、办学目的向社会效益转变、办学思想向服务市场转变、办学类型向职业培训与学历教育并重转变、教学目标向能力培养转变,才能促进成人教育的健康发展。     

另辟蹊径 推进阅读

开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分，是切实提高学生语文能力的重要途径。通过课外阅读，学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习，对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼，从中不断发现、丰富、完善、超越自我。但真正让学生有效地进行大量阅读却很不容易。如果只是让学生漫无目的地泛泛而读，很难想象学...     

信息化教学背景下高职思想政治课教师多元化角色的构建

分析信息化教学及其特征，从信息化教学理念对高校思想政治课教学的影响及重构出发，提出信息化教学背景下高职思想政治课教师应构建多元化角色，实现从理论灌输者向学习过程的引导者、促进者转变，从局外者向参与者的转变，从传输者向设计者转变，从教育者向学习者的转变。     

公开课，多些示范少作秀

一、公开课的含义 “公开课”，顾名思义，就是“打开教室的门”，向教学同伴（同行教师）、向学生家长、向专业机构的研究人员以及根据某种特定需要而向他人开放的课。     

从体制创新入手加强和改进大学生思想政治教育

对大学生进行思想政治教育是一项十分艰巨而复杂的工作，要想这项工作具有针对性，取得实效性，体制创新是关键。笔者以为，当前高校学生思想政治教育体制创新，关键在于实现四个回归：大学生思想政治教育向全社会育人、全过程育人、全员育人本位的回归；大学生思想政冶教育向全面素质教育本位的回归；高校思想政治教育工作者向教师本位、高校思想政治理论课教师向思想政治教育实际工作者本位的回归；高校教师向教书育人的主体地位和职责本位的回归。     

对会计职业继续教育发展的思考

是我国经济发展的客观要求。我国的经济体制已由计划经济向市场经济转变，而市场经济就是竞争经济，它要求现代会计必须随之转轨变型，要由报账型向管理型、决策型转变；由事后型向事前、事中、事后全过程型转变；由被动型向能动型、自主型转变；由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。会计人员适应形势，更新知识，不断进行继续教育培训学习，是我国经济发展的客观要求。     

日照市旅游消费结构的优化措施研究

旅游业作为日照市四大支柱产业之一，在市政府的大力支持下，近年来取得了长足的发展。但是，在繁华的背后仍有很多存在的问题和不足。在日照市旅游业发展战略规划中，必须坚持高标准、高规格，改变目前日照市消费档次低，消费结构不合理的现状，努力实现五个方面的转变：向质量型旅游发展模式转变、向度假休闲旅游转变、向参与型旅游转变、向品牌特色转变、向国际化方向转变。     

校长不能办糊涂教育——天津市复兴中学校长杨卫国访谈录

当越来越多的年轻人以穿越沙漠、徒步旅行、极地探险、场地越野等形式，花样翻新地不断向自然界发起挑战、向自身极限发起挑战的时候，在教育界有这样一群人，他们不断向传统挑战，向不合理的制度挑战，不断探索适应新时期社会发展要求的教育工作新形式、新方法，不断产生新思路、新见解，天津市复兴中学校长杨卫国就是其中的一员。     

一元二次方程与转化思想

一元二次方程的求解方法有直接开平方法、配方法、公式法和分解因式法，而解方程的过程是一个由“未知”向“已知”的转化过程，在本章中，反映转化思想的内容十分丰富，有未知向已知、复杂向简单、特殊向一般等转化思想。     

论学习的力量

学习作为生活的一部分，给予人的力量是其它任何东西都不可代替的。学习的力量主要体现在四个方面，即净化心灵．平衡心理、调整心态和历练心力。要向书本学习，向实践学习，向他人学习，彰显学习的魅力，增添自身的力量。     

在研究中成长——如皋市常青初级中学教育改革掠影

如皋市常青初级中学新建于2003年，现有35个教学班、2400多名学生、188名教职工。近年来，常青中学从农村中学的实际出发，以微型课题研究为抓手，着力打造学习型、科研型农村教师队伍。教师围绕日常教育教学中的问题，不断向书本请教，向同事请教，向专家请教，日积月累，形成了强烈的问题意识、学习意识和研究意识，教育科研能力不断增强，教育教学水平不断提高，     

语文教学应在“开放”上做文章

要全面提高学生的语文素养，必须要让“语文学习的外延与生活的外延相等”。语文教学必须进行全方位的开放，让封闭的语文教学向课前开放，向课堂开放，向课后开放，让学生在广阔的空间里学语文、用语文。一、课前开放。突出自主性开放式语文教学，把课堂教学向课前开放，就是课前学生可以通过预习课文、查阅资料、询问家长等方式，提前学习课文中的知识，并用来参与课堂教学的质疑和反馈。学生对自己确实不能理解的深层次问题，经过“去粗取精”后，拿到课堂上探讨研究。     

职业本科学生管理内涵式发展的价值、困境与推进策略

学生管理是学校工作的重要环节，与普通高等学校相比，高等职业学校的学生管理因其生源组成的特殊性，显得尤为重要。文章以职教本科学生管理为研究视角，结合其在发展过程中面临的工具价值与人文价值的博弈、大数据应用力度不够、管理行为与法治思维相悖、教育供给不足、队伍专业化程度低等现实困境，建议从管理理念、方式、制度、内容、队伍五个层面强化实施路径，推动学生管理工作由“刚性”向“柔性”、由“静态”向“动态”、由“管治”向“善治”转变，由“单一”向“多维”、由“低产出”向“高效能”转变。     

浅析企业会计人员继续教育

一、会计人员继续教育的重要性和紧迫性 (一)适应经济发展“两个转变”的客观要求 我国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济、法制经济，尤其是在知识经济和信息时代，要求现代会计必须随之转轨变型，由报账型向管理型、决策性转变；由事后型向事前型、事中、事后全过程转变；由被动型向能动型、自主型转变；由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。