“迟到大王”其实心理有问题

典型案例：晓凡是＂迟到大王＂,他给自己设定了一个底线：看着闹钟起床,比如他要7点起床,即便到了6点59分,他也会眼睁睁看着闹钟走过那一分钟再起床,然后风急火燎地洗漱穿衣出门,再在书包里反复查找诸如什么＂作文素材大全＂、＂新英汉字典＂、     

鸟儿在唱歌

那是一个美丽的秋天,小猪在果园里摘熟透的苹果……青蛙朝他走过来,看起来很忧虑。＂我发现了一样东西。＂他说。＂什么东西？＂小猪问。＂跟我来,我再告诉你。＂青蛙回答。他们一起朝树林走去,小猪显得很紧张。当他们来到林边的一块空地时,青蛙用手指着地上说：＂你看,这只黑鸟有些不对劲,他一动不动。＂     

照相师的润色

＂我要照张相。＂我说。 照相师不大起劲地望了望我。他佝偻着腰,身穿一套灰色衣服,眼神迷迷糊糊地像位自然科学家。不必去描写他了,人人都晓得照相师是个什么样子。＂坐下等吧。＂他说。过了一个钟头,照相师打开里间的门。＂进来。＂他声色俱厉地说。我走进了摄影棚。＂坐下。＂照相师说。＂我想要是你这张脸有七成圆,     

＂他＂悄悄进入我的心

已经深夜了,叶子躺在床上翻来覆去睡不着。每当深夜,那个＂他＂便悄悄进入叶子的心……上学期,学校开运动会时,叶子无意间看见了同年级的他,就像是被电到了似的,叶子一下子被他吸引。从此,叶子便＂不得安宁＂了。每天,叶子都期盼着看到他,哪怕看一眼也好。只要一天看不到,叶子就心烦意乱。＂我喜欢默默欣赏他打篮球时的潇洒;我渴望感受他从我身边走过的瞬间。     

如何使学生从“不信”到“信”

一次区里开公开课,我是授课人,课题是《政府的责任：对人民负责原则》。课堂一切都按预设有条不紊地进行,当我正准备进行课堂小结时,突然下面有一个学生红着脸举起手,我不知道发生了什么,连忙请他站起来。他很怀疑地看着我,说：＂老师,我有一个问题想问。＂我说：＂可以。＂他犹豫了一会,然后抬起头,很认真地说：     

读思并重——提高阅读教学有效性的最佳路径

曾在杂志上看到这样一个故事：那是在教学《做一片美的叶子》一课时,我组织学生有感情地朗读课文.轮读到第二段,班上一个平时不太举手的学生高高地举起了手,嘴里还不停地喊：＂老师,我!老师,我!＂我微笑着向他点了点头、他站起来,清了清嗓子,开始朗读.他感情充沛,在轻重缓急、抑扬顿挫的朗读中把文章所表达的意境表现得淋漓尽致,赢得了同学的热烈掌声,我也高兴地鼓起掌来.我想他一定理解了课文,想借机激发他的学习兴趣,就笑着问他：＂这一自然段写了什么？＂他一改刚才信心十足的模样,畏畏缩缩地说：＂讲……讲……＂他一脸茫然,像做错了事似的低头拨弄手中的书.     

不靠谱和很安稳

多年以后当你在此回想起来,唯一让你觉得真实和骄傲的,是你昂首挺胸用力走过的人生。1.我有个朋友A,恋爱谈了7年还是分手了。那阵子他看起来跟个没事人一样,我们都以为他没那么在意,结果有一天他喝醉了,莫名地哭了很久。第二天他醒过来,对我说了一句特文艺的话：＂其实在这个世界上没有一份感情不是千疮百孔的。＂行走世间,全是妖怪。     

我能看见你在暗处鞠躬

见到一位长久不见的退休老教师,我说：＂您都好久不来学校了。＂他说：＂我也想来,又怕来了耽误你们工作啊!你不知道,有时候我从学校旁边的路上走过,会悄悄向她鞠躬——我太在意这所学校了!我人生的     

师生共走“韧之路”——“小魔块”的魅力

8月的一天,我和同事们一起外出旅游,旅游车上一个二年级的孩子坐在我的斜侧面,他正玩弄着一个＂六面魔方＂。他能把六面魔方还原吗？他能成功吗？就这样我带着疑问目不转睛地盯着他,看着他左转右转、上翻下翻,一步一步地完成了六面魔方的还原。我惊呆了!当我带着浓厚的兴趣看着他完成了好几次时,我彻底被征服了。这给我留下了深刻的印象。...     

低处的目光

看到这个男子很久了,从2007年的冬季开始,我每天都要在街头桥洞旁看到他。 和他有过几次简短的对话,知道他是一个患有小儿麻痹的孤儿,四五岁时便用手挪着一个小方凳开始了沿街乞讨的生活,几十年来,一双手走过了中国十几个城市。2009年初冬的一天,从他身边经过,他的眼神又让我的心本能地抖动一下,已冷漠走过他身旁的我,转身掏出身上零钱,放在他面前的碗里。     

乐在其中——我的生活作文教学小记

一开学第二周周一,早上检查作业,王冰一个字都没写。当我问到他时,他猛然站起来拉高嗓音,振振有词地说：＂我去挂水的!挂了两天的!＂我倒被他吓了一跳,看这架势难道我冤枉他了？听同村的学生汇报,说是报到那天他活蹦乱跳地回家后＂一不小心＂就把脚伸进了启动着的车床,因此光荣负伤。     

“迟到大王”其实心理有问题

案例：他为何总是迟到 中学生晓凡是＂迟到大王＂,他给自己设定了一个底线：看着闹钟起床,比如他要7点起床,即便到了6点59分,他也会眼睁睁看着闹钟走过那一分钟再起床,然后心急火燎地洗漱穿衣出门,     

桐花乱,叶未繁

未碰到他以前,我是大人眼中的乖孩子。七年级,我和他成了同学。我一个人远远地看着他。八年级了,我坐在他后面。月考,我们俩分到了一个考场,第一次面对面地说了那么多话。从那天起,我的心离他更近了,而在他的心里,又是怎么想我呢?出了学校大门,是一条植满桐树的大道。每天放学,他会沿着那条种满桐树的路回家,而我就远远地跟在后面,看着他的背影,在他后面走着。走过桐花乱飞的春,走过枝繁叶茂的夏,走过黄叶飘飘的秋,走过雪压枝桠的冬。一天又一天,桐花开了又谢,谢了又开,而我,只是远远地,在他的身后看着,走着。班主任说:"早恋的孩子成绩会早退。"我不幸,中了他的预言。八年级后,我的成绩一直在退步。九年级来得那样快。我还在原来的班,他已经进入重点班。我仍习惯着在那条种满梧     

倔强男孩的成长之路

他是酷爱读书的＂小书痴＂,他是精益求精的＂朗诵家＂,他凭借着一股不服输的＂倔劲＂斩获过无数佳绩,他就是就读于陕西省府谷县第三小学六（6）班的郝鹏程。现在,就让我们一起走进这位阳光少年的内心世界吧!＂贪婪＂的＂小书痴＂＂书,是无声的老师;书,是无间的密友;书,是指路的明灯;书,是人类智慧的传承。书伴着我走过了无数个日日夜夜,见证了我的成     

一个让我后悔的眼神

上课了!我叫文轩小朋友回答问题,他站起来,一本正经地说：＂我的脑浆水用完了。＂全班幼儿一听哄堂大笑,我以为他是在故意捣乱,就狠狠给了他一个白眼,定格了数十秒。     

圣诞节的惊喜

爷爷邀请我跟他在农场度过圣诞假期。一天下午,离圣诞节还有一周,我们走过冰冻的池塘去苹果园。我们拉着手,免得跌倒在光滑的冰面上。在面积有一间小屋大的一块正方形水泥地旁,我们站住脚,我感受到了冬天那清新的阳光。＂爷爷,咱们用这块水泥地做什么呢？＂＂那是圣诞节让人惊喜的一部分。＂＂为我吗？＂我问。＂是为你。＂他说。爷爷就爱让人惊喜。我们匆忙地回到厨房,用盛满热苹果汁的杯子暖手。爷爷在桌子上铺开纸,拿出铅笔。＂爷爷,咱们要画一张让人惊喜的图吗？＂     

霹雳笑话堂

醉鬼回家 酒鬼又喝醉了,踉踉跄跄地走过来,对一个正走过他身边的小孩说：“我头上有几个包”小孩吓坏了,连忙说：“3个”。醉鬼点点头：“嗯,再撞一根电线杆我就到家了”.     

语文教学中学生想象力的培养

曾听说过这么一个故事,一位政客,一位律师和一位诗人在沙漠里迷路了,粮尽水竭,面临死亡。政客面对一望无际的沙漠绝望地喊：＂谁能救我出去,我一定让他当大官。＂律师挥舞双拳歇斯底里地叫喊：＂谁能救我出去,我免费为他辩护,让他笑傲法庭。＂只有诗人冷静依旧,面对空空的水壶,他想象着：在清幽的山谷中,一条小溪潺潺地流着,旁边空地上的野花争相吐艳,树林青葱。     

做了就知道

垃圾桶里的一只沙包引起了我的注意,它只有巴掌大小,穿一件鲜艳的花衣裳,湿淋淋的,满腹委屈的样子。我不由问旁边的孩子们：＂谁把沙包扔到垃圾桶里了？＂他们七嘴八舌地告诉我沙包是徐文豪的。徐文豪正满头大汗地站在饮水机前喝水,我过去问他：＂蛮好看的一只沙包,你怎么扔了？＂＂刚才玩的时候,被我一不小心扔到水池里去了。＂＂晒一晒不就干了吗？＂他却满不在乎地回答：＂不要了,回家叫我妈妈重做一个呗。＂我拾起垃圾桶里的沙包,沉思起来……     

父母与孩子间的爱与痛

＂滴,滴,滴＂我的QQ头像上有人在闪动。一个同学直截了当地问我：＂就因为我回来晚了,爸爸就‘暴＇打了我一顿,他还说为我好。小天哥哥,你说大人打小孩对不对？＂