第5届女足世界杯中国队与德国、巴西队攻防技术运用的比较分析

女足世界杯代表着女足的最高水平和发展方向。采用文献资料、录像观察、数理统计等方法,对第5届女足世界杯中国队与德国、巴西队的攻防技术进行比较分析,结果表明:中国队在接控球、射门数、进球率、抢断球、争顶球、铲球方面,与世界强队相比存在着较大的差距,该文通过分析和比较,为提高我国女足的训练、竞赛水平提供参考依据。     

2005年全国成年女足春训状况的调查研究

对参加2005年全国成年女足昆明海埂春训的18支球队的教练员、运动员的基本情况及各队的训练情况进行了调查和研究，并与2004年的春训作比较，试图总结出当前我国女足队伍的现状及其春训安排的结构特征和训练规律，进而提出春训尚存在的问题，以期为成年女足通过参加春训，在身体训练、技战术水平等许多方面能取得明显的进步。     

我国高校女子足球运动员训练情况分析

通过对高校女足运动员参加训练的时间安排和训练的态度进行全面的调查和了解,对高校女足运动员训练情况的现状进行分析研究,尝试为进一步提高我国高校女子足球训练水平提供一些建议。     

4对4比赛训练法对青少年女足运动员身体能力的影响

针对11名北京青年女足队运动员(1992～1993年龄段)受试群体,实施为期3个月的预定4对4比赛训练方案,目的为评价对比已实施4对4比赛训练对受试者在身体能力等方面的影响,探究青少年女足运动员在训练中安排4对4比赛训练来提高运动员身体能力的可行性.结果表明运动员的有氧耐力、乳酸分解和力量等方面明显提高.     

我国女足运动管理体制困境解析及其创新路径探讨

探寻了我国女足运动的发展历史,从中分析女足运动发展的历史背景;并从国际女足运动发展环境已发生改变等三个方面指出了我国女足运动管理体制改革的紧迫性,继而解析了资金投入不足、"三级"训练网受阻、竞赛市场萎靡、保障机制缺失等女足运动管理体制的困境;提出了我国女足运动管理体制创新路径的选择,以期为推动我国女足运动的可持续发展献计献策。     

安徽青年女足备战第11届全运会预赛赛前训练过程分析

安徽青年女足参加第11届全运会女子足球青年组预赛,在小组赛中取得1胜3负的成绩,最终失去了参加复赛的资格。本研究通过专家访谈法、观察统计法,从分析安徽青年女足备战全运会预赛的训练过程入手,对安徽青年女足备战第11届全运会各训练阶段进行观察、统计和分析,探讨其备战此次预赛的阶段训练安排、实施过程及存在的问题,希望对安徽女足在下1个4年训练周期中取得优异的成绩有一定借鉴意义。     

羽毛球多球训练初探

运用运动训练学原理对羽毛球的多球训练进行分析,得出羽毛球多球训练不仅能提高运动员的身体素质,而且也能提高运动员的专项运动技术;同时,羽毛球多球训练中,其球数、组合、运动时间与间歇时间不同,训练的目的性也不同。最后从生物化学角度简单分析了多球训练对运动在速度及速度耐力方面训练的作用。     

我国优秀女足运动员意志影响因素研究

对参加2005年冬训的全体成年女足队伍的教练员进行问卷调查,结果表明:影响我国女足运动员意志发展的因素是多方面的,教练员应科学认识、全面把握、分别训练和综合发展。对女足运动员意志品质训练应有计划、有重点、系统地培养,使意志品质的各维度得到全面发展、协调发展。     

浅析心理训练在青少年女足训练中的运用

从心理学角度,结合青少年女足运动员的训练,研究与分析心理训练对青少年女足运动员的心理影响,分析对青少年女足运动员实施心理训练的方式方法,以此提高运动员的心理素质、足球意识和技战术水平。     

我国青少年女足训练理念的构建研究

足球训练理念是人们在认识足球运动本质特点和制胜规律的基础上对足球训练工作的思考,是为完成训练目标、指导训练工作所总结出来的观点和看法.训练理念为训练内容的安排、训练方法手段的选择、训练负荷的掌控等提供理论依据,因此对于青少年男足和女足的训练,理念亦有所区别.当前我国对青少年男足训练理念研究较多,而针对青少年女足的训练理念研究几乎为空白.     

高校女足运动员的体能训练

一、体能训练的意义足球运动员在比赛80分钟内要不停地跑动、跳跃,这对女足运动员的机体供能系统要求很高。就体能而言,高校女足运动员良好的速度、耐力、力量、柔韧等能力对她们在比赛中保持良好的竞技状态、完成教练员赛前制定的技、战术,赢得比赛是十分重要的。随着高校女足运动的发展,体能对运动员的要求也越来越高。高校女足运动员是一个特殊的运动群体。首先,她们是学生,主要是利用课余时间进行训练,一般每周训练3～4次,每次2小时左右。她们的体能训练不可能像专业队那样在体能教练的指导下进行,高校女足运动员的体能训练一般都在技、…     

美女指挥官

5月17日,2011-12赛季欧冠女足决赛在慕尼黑奥林匹克球场打响,卫冕冠军里昂迎战法兰克福女足.最终,里昂女足凭借乐索梅尔的点球破门和阿比莉精彩吊射2:0击败法兰克福卫冕成功,里昂女足也创造了进39球仅失1球的完美欧冠赛季.     

我国竞技女子足球运动发展现状分析

新中国竞技女子足球运动主要经历了兴起、发展、提高、达到世界女足领先水平等阶段,目前正处于下滑、徘徊不前的状态.我国成年女足整体竞技水平发展不均衡,呈区域性非均衡发展特征;城市青少年女足发展较好,但地区之间差异较大;青少年女足教练员、裁判员学历普遍较低;女足队伍规模和运动员数量增长缓慢,后备人才基数不大;发展基础薄弱,场地经费严重不足;主要为举国体制下的专业队体制.女足发展和整体优势开始弱化;省市地方协会组织结构不健全;后备人才培养不够重视;青少年教练员缺乏系统培训;综合素质和执教水平偏低;女足在教育和训练方面存在不足;学校女足未被重视,发展缓慢;急功近利的短期行为等是影响我国竞技女足发展的主要问题.     

德国U19女足训练实例

众所周知，德国女子足球的水平很高。2004年11月，德国队和中国队又分获U19女足世青赛冠、亚军。本文摘译了德U19女足的训练实例，希望对我国女足的训练有一定的参考和启示作用。     

中国"女足二次创业"的理论与实践探讨

＂女足二次创业＂是指以新目标、新思路、新发展、新举措和新面貌,迎接新的挑战。它是女足可持续发展战略体系的核心。它的提出主要来自世界女足迅猛发展的巨大压力和挑战;世界女足新的平衡与对抗;以及整体水平和个人能力下降等方面的原因。中国女足的振兴要以女足二次创业为切入点和着力点,构建和实施完整的女足可持续发展战略体系。要找出差距,明确目标、原则、思路,及时调整中国女足的战略战术,找准训练工作新的切入点和突破口,努力掌握女足制胜规律、改革创新,振兴中国女足。要以提升国家队水平带动女足整体发展,用科学发展观指导女足二次创业为工作重点,以世界杯和奥运会为契机,夯实基础,重新确立中国女足在世界的领先地位。坚持备战奥运会与女足二次创业相结合的方针,明确二次创业的主攻方向,采取积极应对措施,改变目前中国女足艰难的局面,完成二次创业目标任务,实现女足二次创业,保持女足的可持续发展。     

女足赛前高原训练的分期负荷调控

以女足为对象,探讨其赛前高原训练负荷调控时期的划分,以期为女足训练提供参考。     

对我国部分青少年女足队伍的调查

通过对我国部分U—16女足队伍的全面调查，了解当前我国青年女足的发展状况，并对其面临的问题和困难提出建议。认为应该继续强化政策导向作用，引导女足真正遵循足球规律；尽快建立、实施女足教练员培训体系及大纲；确立女足在学球中的地位。     

优秀女子足球队最佳年龄结构的探讨与分析

对世界优秀女足队的年龄结构及我国12支优秀女足队的年龄结构进行统计分析，结果表明：世界优秀女足队最佳年龄结构为23～27岁，我国优秀成年女足队年龄结构目前较为年轻化，且女足运动员年龄在28岁以内，与运动成绩呈正比关系。应抓住我国优秀女足队年龄结构目前呈年轻化的特点和年龄结构日趋成熟的有利时机，进行科学化的、有针对性的训练，争取在2008年奥运会上取得突破性进展。     

第5届女足世界杯巴西队前场30m传球质量的研究

运用录像观察统计法对2007年女足世界杯巴西队前场30m传球质量进行统计分析。研究发现,短距离传球较多,中路为主、两边路和中路传球结合较好,在长距离传球、空中球方面还存在不足,以期为我国运动员的传球能力提供一定参考。     

我国高校女子足球运动发展现状分析

运用文献资料法等对2010-2011年全国大学生足球联赛总决赛（女足）参赛的部分队伍的教练员和运动员进行实地调查。结果表明：目前我国高校女子足球的开展受到多种因素的制约,这些因素相互影响,相互制约。结论：运动员层面是影响该项运动发展的最关键的因素,高校应该对此予以足够的重视,并采取一定的措施满足运动员的需求。教练员具备较高的指教水平,应逐步提高对科研的重视程度。场地设施和训练时间能基本满足训练,但有待于进一步改善。国内高校女足赛事的匮乏不利于高校女足运动水平的提高,适当的管理制度的改革有利于高校女足运动的发展。