大学生礼仪教育与道德建设

礼仪是人类维系社会生活共同遵守的基本道德要求,大学生的道德状况对整个社会的道德建设具有十分重要的意义。文章在分析当代大学生礼仪现状的基础上,从各级部门的重视、教师为人师表、开设礼仪课程、积极礼仪实践等方面提出对加强大学生礼仪教育,推进道德建设。     

论大学生礼仪教育的意义

对大学生进行礼仪教育的意义 ,就在于礼仪是人们在社会和个人生活交往中所惯用的最基本的言谈、举止及程序、方式的社会规范。从形式上说 ,礼仪具有严格规定的仪式性质 ,如待人接物的规则和方法 ,在公共场所的举止、衣着和风度等 ;从内容上说 ,礼仪则是对人尊重和友善的反映 ,是自我修养的表现。这决定礼仪在人类的社会生活中具有重要的特殊功能。第一 ,礼仪是行为的准则。礼仪作为社会规范之一 ,其重要的特点就是具有最广泛的社会性 ,是人们所有行为活动的规矩绳墨 ,它指导着人们的一切行动 ,按照社会共同的标准去行事 ,达到社会的和谐有序…     

礼仪教育对大学生素质教育的重要性

礼仪是人类社会为了维系社会正常的生活秩序,所需要共同遵循的那些符合“礼”的精神的行为规范、准则和仪式的总和。它是个人道德修养的一种反映,组织维系的一种纽带,是我们整个民族素质的体现,是人类进步的一种标志。当代大学生作为当代青年中的优秀群体,是未来社会主义事业的建设者和接班人,言行文明,知书达礼,是他们应当具备的一种基本素养。因而,对大学生进行礼仪教育具有跨时代的现实意义。一、时代对大学生的素质要求所谓素质,一般是指以人的先天禀赋为基础,通过环境教育影响和自身认识与实践而形成的比较稳定的身心品质。概括起来,当…     

也谈礼仪教育之道

礼仪教育是社会或组织为了实现一定的目的,有计划地对人们进行系统的礼仪训导和施加影响的过程。礼仪教育肩负着选择、传递、弘扬中华民族传统美德的崇高使命,它一方面要把优秀的中华民族传统礼仪道德转化为人们的素质结构;另一方面又要在此基础上,形成崭新的时代礼仪。礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才,促进社会的伦理道德建设有着十分重要的意义。一、传统礼仪与现代礼仪相结合,丰富和发展礼仪教育内容进行礼仪教育首先要明确教育的内容。礼仪教育的内容涵盖社会生活的各个层面,从性质上看,有言谈礼仪、举止礼仪、仪表礼仪、…     

大学生礼仪教育形质论

实现礼仪及其教育的现代转型,是对当代大学生成长型群体进行礼仪塑造与教育时必须首先解决的问题,这不但需要揭示礼仪教育的本质与内涵,而且要从大学生礼仪教育实践中发掘其应用价值,通过深入研究大学生礼仪教育中"形与质"这一理论范畴,不断拓展礼仪教育的研究领域争实践空间。     

高校加强大学生礼仪教育对策的思考

高校要合理设置礼仪课程,优化礼仪教育内容,创新礼仪教育的方法,搭建大学生礼仪教育的实践平台,培养高素质的师资队伍,提升高校大学生的礼仪素养。高校具有人才培养、科学研究和服务社会的功能,其中人才培养是高校的重要功能。高校作为人才培养的重要场所,培养什么样的人,如何培养人是高校面临的重要问题。高校在对大学生进行科学文化知识教育的同时,更要注重提升其思想道德素质,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为社会培养有理想、有本领、有担当的时代新人。礼仪教育也是一种道德修养和人格品质教育。文明礼仪是有意识的教育和培养的结果。因此,对大学生进行礼仪教育,增强大学生的礼仪意识,提高大学生自身道德修养,是高校的重要任务。     

中关大学生生活方式教育比较

生活方式教育作为道德教育的一项重要内容，是新时期社会对高等教育人才培养提出的一项新要求。不同国家的生活方式教育既有共同性，又有一定的独特性。文章运用辩证思维方法，对不同社会、文化背景下的中国和美国大学生生活方式教育的基本内容、教育途径和方法进行了比较研究，旨在为中国大学生生活方式教育提供有益的参考和借鉴。     

论礼仪教育的功能

人类的和谐文明不仅包括人与社会、人与自然的和谐发展，而且还包括物质文明、精神文明、政治文明的和谐发展。礼仪具有能动的社会作用，它渗透于社会生活的方方面面，是公民道德素质教育必不可少的一项内容。文明礼仪是和谐社会建设的重要内容，文明礼仪教育的实践是构建社会主义和谐社会的重要手段。     

探寻大学生礼仪教育的新路径——团体辅导

礼仪作为一种律己、敬人的行为规范,是在中华民族历史发展中积淀而成的传统美德,是人们在生活实践中传承和发展的社会文明。遵从礼仪规范,以礼处世,以礼待人是一个社会公民的基本道德素质,也是一个社会公民个体的思想觉悟、道德修养和文化教养水平的综合表现。本文对大学生礼仪规范基本状况做出调研分析,提出团体辅导可以成为大学学段礼仪教育的一条新路径。     

学习邓小平教育思想充分发挥电大教育功能

学习邓小平教育思想充分发挥电大教育功能马玉琦一邓小平同志的教育思想是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是我国社会主义新时期发展教育事业的行动指南。教育，作为人类社会永恒的范畴，基本的社会实践，它是通过培养人来实现社会的延续与发展。教育的功能...     

加强大学生礼仪教育的思考

礼仪是人类明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。从当代大学生礼仪素质的现状来看，确实存在着许多不尽人意的地方。因而，必须重视加强大学生的礼仪教育。开设礼仪课程，加强礼仪训练；举办礼仪讲座，开展礼仪活动；积极开展社会实践活动；制订落实相应的礼仪常规是开展礼仪教育的有效途径。     

文明礼仪常识

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、     

大学礼仪教育存在的问题及有效举措的探讨

我国有悠久的礼仪教育传统。但近现代它的流失速度非常惊人,我国＂礼仪之邦＂的形象受到严重损害。大学生是社会的中坚力量,大学礼仪教育有助于大学生成为高素质的人才,也影响着我国民族礼仪文明的传承和发扬。本文从当前大学礼仪教育中存在的问题入手,在学校方面对如何加强大学生礼仪教育进行了探讨。     

五步法教学中年级古诗

一、礼仪教育的重要性 礼仪教育是人类社会为维持社会正常生活而共同遵循的最简单、最起码的道德行为规范。它包括两个方面,一是对人们社会交往行为方式的一种约定俗成的规矩,二     

分析幼儿园礼仪教育的实施路径

礼仪是人类维持社会正常生活要求人们共同遵守的起码道德规范,也是人们在长期的生活与交往过程中逐步形成的,主要是以风俗习惯与传统的方式固定下的具体行为内容。幼儿礼仪是指幼儿在家庭中或者是幼儿园、社会活动中应遵守简单的行为规范。开展幼儿礼仪教育有助于促使幼儿个体健康发展,对于社会的发展也有着极为重要的推动作用。当前幼儿园进行幼儿礼仪教育的实施路径,主要包括创设礼仪教育环境、营造和谐优美的礼仪文化氛围、建设幼儿礼仪教育教材、举办礼仪教育活动等等。基于此背景下分析探索,幼儿园开展幼儿礼仪教育的重要意义,以及具体的礼仪教育路径,旨在进一步促使幼儿身心健康成长,为幼儿日后的学习与成长打下夯实的基础。     

大学生谈教师礼仪现状

近些年 ,社会对大学毕业生礼仪文明欠佳颇有微词。对此 ,各高校十分重视 ,许多学校已开始把礼仪文明教育纳入德育教育或大学生文化素质教育范畴 ,有针对性地对大学生进行较系统的礼仪文明教育 ,培养大学生良好的礼仪文明习惯。不过 ,我们在对大学生进行系统的礼仪教育的同时 ,不能忽视教师的身教作用。在大学校园里 ,教师是学生最亲最敬的人 ,学生具有天然的“向师性” ,教师的礼仪行为是学生最直接的榜样。学生在观察教师时常常产生一种“放大效应” :教师的一点善举 ,会使他们感到无比的崇敬 ;教师的一点瑕疵 ,则会使他们产生莫大的失望。…     

德育视阈下的礼仪教育

礼仪教育具有引德、显德、保德的德育功能.对大学生进行礼仪教育有利于大学生的社会化,以提高大学生适应社会的能力;有利于对大学生进行思想道德教育,促进社会主义和谐社会的构建;有利于大学生建立良好的人际关系,促进大学生身心健康;有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质.对大学生进行礼仪教育需要高校开设礼仪课程,以丰富学生的礼仪知识;需要转换教师的理念,强化师资培训;需要引导大学生广泛开展礼仪讨论,积极参与礼仪实践.     

大学生生活方式教育的德育功能及其实现

生活方式本身有着丰富的思想道德内涵，生活方式教育因此具有直接的德育功能。高校必须重视大学生的生活方式教育，将它作为德育的重要内容和途径，以使大学生在习得良好生活方式的同时，思想道德境界得到提高。生活方式教育的内容包括知识振动和思想观念两大方面，以人类生活方式发展的一般规律，中国社会生活方式建构的当前目标和未来取向，积极的生活心理与生活观念最为重要。为了成功地进行大学生生活方式教育，还必须选择适当的教育途径，运用与之相适应的教育方法。     

唐代儿童礼仪教育思想初探

礼仪是社会生活中基本的行为准则,礼仪教育对个人生活、发展都有着重要影响。儿童阶段是培养礼仪道德的关键时期,养成良好的礼仪行为习惯可以受用终生。本文以唐代儿童的礼仪教育为例,探讨其蕴含的修身教育、家庭伦理教育、交往教育等礼仪思想,区分良莠,以对当今儿童礼仪教育提供一定的参考。     

大学生礼仪教育内涵厘定

大学生礼仪教育是当前地方院校面临的重要课题。本文在对礼仪、礼仪素质、礼仪教育等概念的内涵进行深度解读的基础上,廓清了大学生礼仪教育的内涵,以对大学生礼仪教育有全面而深刻的认识。