校园文化:拆除空中楼阁

深入贯彻落实《中共中央国务院关丁进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若十意见》和《中共中央国务院关丁进一步加强和改进大学生思想道德政治教育的意见》。切实把德育放在各项教育工作的首位,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。     

课程载体:我们是一个大家庭

深入贯彻落实《中共中央国务院关丁进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若十意见》和《中共中央国务院关丁进一步加强和改进大学生思想道德政治教育的意见》。切实把德育放在各项教育工作的首位,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。     

战略思考:回归生活 高屋建瓴

深入贯彻落实《中共中央国务院关丁进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若十意见》和《中共中央国务院关丁进一步加强和改进大学生思想道德政治教育的意见》。切实把德育放在各项教育工作的首位,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。     

班主任队伍建设:强将手下无弱兵

深入贯彻落实《中共中央国务院关丁进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若十意见》和《中共中央国务院关丁进一步加强和改进大学生思想道德政治教育的意见》。切实把德育放在各项教育工作的首位,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。     

贯彻《若干意见》重点抓好六项工作

教育部部长周济在教育部近日召开的《学习贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见〉的实施意见》新闻发布会上强调,《实施意见》的出台将推动全国教育系统深入地学习贯彻《若干意见》,全面贯彻党的教育方针,采取切实有效的措施,充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地和主课堂的作用。学习贯彻《若干意见》要重点抓好六项工作。第一,抓学习调研。深入开展学习讨论,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来。第二,抓重点工作。把德育融汇到学生的实际教育和生活之中。…     

牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，加强和改进德育工作，全面推进素质教育——教育部2005年工作要点（摘选）

深入贯彻落实《甲共中央国务皖关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。切实把德育敬在各项教育工作的首位，全面推进素质教育，促进学生德智体美全面发展。整体规划学校德育工作体系．     

实施感恩教育 突出实践体验

<正>《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》指出对青少年思想道德教育要"坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则";要"从他们的具体实际和生活实际出发,深入浅出";要"注重实践教育、体验教育、养成教育"。按照年初《辽源市德育办2011年工作要点》的指导意见,我校重点围绕新型德育体系构建的有关要求,对学生的教育进行了新探索,避免了我们的思想道德教育空洞的说教。在全校大     

视野传媒

观点 周济:切实将德育工作做到青少年心里 教育部部长周济日前就贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)接受记者专访时说:“我们教育部门的领导都知道德育重要,但往往做起来往后靠。这与应试教育和学生课业负担过重有关,但从根本上说是没有切实把德育放在首位。在教育效果上,针对性、主动性和     

全党全社会共同做好未成年人思想道德建设工作大力培育中国特色社会主义事业建设者和接班人

胡锦涛指出,为推进未成年人思想道德建设,我们党制定了一系列重要方针政策,采取了一系列行之有效的措施,进行了不懈努力,积累了重要经验:第一,坚持把马克思主义作为根本指针,始终保持未成年人思想道德建设工作的正确方向;第二,坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为根本目标,不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人;第三,坚持把树立正确的世界观、人生观、价值观作为根本任务,不断促进未成年人形成正确的思想道德观念;第四,坚持把教育与社会实践相结合作为根本途径,不断提高未成年人思想道德建设的成效;第五,坚持把全…     

学校图书馆在德育建设中的实践与作用

为深入贯彻落实党的十六大精神,适应新形势、新任务的要求,全面提高未成年人的思想道德素质,中共中央、国务院特颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(下称《意见》),全面分析了加强和改进未成年人思想道德建设的战略意义、指导思想、基本原则、主要任务。《意见》指出:"学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中小学教育的全过程。"又指出:"图书馆、文化馆(站)、体育场(馆)、科技馆、影剧院等场所,也要发挥教育阵地的     

博览

周济:切实把德育放在首位落到实处周济部长在教育部6月10日召开的《学习贯彻<中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见>的实施意见》新闻发布会上强调要重点抓好六项工作。第一,抓学习调研。深入开展学习讨论,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上     

要切实把德育工作做到学生心里去

加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)的颁布十分及时,指导性强,深得民心,意义深远,是深入贯彻落实党的十六大精神,全面提高青少年思想道德素质的一项重大举措,充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对未成年人思想道德建设工作的高度重视和亲切关怀。《若干意见》最鲜明的特点是强调落实,最大的特色是把未成年人思想道德教育的职能分解到各有关部门,使全社会广泛配合、齐抓共管。教育部部长周济日前就贯彻落实《若干意见》接受记者专访时,毫不讳言以往德育工作存在的不足,他强调:“要扭转这种现象,我们要抓住机遇大力推进德育工作,切实把德育做到学生心里去,因为他们是教育的主体。”     

学校如何加强和改进未成年人思想道德建设

教育战线作为教书育人的重要场所，在贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)方面承担着重要的历史使命。正如《意见》中指出的那样“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重     

出实招、办实事、求实效

6月初,教育部出台了《学习贯彻<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的实施意见》(下简称《实施意见》)。在教育部6月10日的新闻发布会上,周济部长深情地说:“青少年学生思想道德建设要出实招、硬招、高招,要切实把德育放在首位,落到实处,要带着一种爱、一种     

多举措推进未成年人思想道德建设

<正>近年来,淮北市把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重中之重,充分发挥学校的主导作用、家庭的基础作用、社会的平台作用,贯彻落实党的教育方针,坚持正确的办学方向,把德育工作摆在素质教育的首要位置,把未成年人思想道德建设牢牢抓在手中,贯穿于教育教学的各个环节。淮北市结合学校及学生实际,坚持用"四做起"、"六积极"统筹全市教育系统未成     

完善体制机制 促进持续有效开展

为进一步贯彻落实《中共中央国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的精神,认真实施《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》,我们始终坚持把校外教育的社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处,努力把爱国主义、民族精神、科技创新、劳动实践、艺术人文等实践活动与学生的思想道德建设融为一体,发挥校外教育的优势作用,开发、利用各类校外教育资源,使其与学校课程改革有效整合、有机衔接。     

思想政治课德育生活化初探

《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,加强和改进未成年人思想道德建设要遵循“坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的原则,努力实现德育的生活化。思想政治课作为学校德育的主渠道,其根本任务是对学生进行思想政治教育。实现德育的生活化,需要充分发挥思想政治课的德育功能,在德育目标、德育内容和德育方法上实现生活化。     

结合实际 狠抓落实 努力推进我省青少年学生思想道德建设工作

今天,省委在此召开全省加强和改进未成年人思想道德建设工作现场会,分析形势,总结经验,部署工作,这是学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央专门工作会议精神的一项重要举措,必将对我省未成年人思想道德建设工作起到积极的推动作用。我们将按照这次会议的部署,紧密结合教育部门实际,进一步学习、贯彻和落实好《若干意见》和中央专门工作会议精神,尤其是在狠抓落实上下功夫。要真正坚持育人为本,德育为首,把学生的思想道德建设摆在教育工作重中之重的地位,出实招,办实事,求实效,把加强和…     

让德育悄悄地走进学生的心中

教育部部长周济就贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》时说“我们教育部门的领导都知道德育重要，但往往做起来往后靠。这与应试教育和学生课业负担过重有关，但从根本上说，是没有切实把德育放在首位。在教育效果上，针对性、主动性和实效性较差。对青少年学生的说服力和吸引力不强。要扭转这种现象，     

政策

教育部将整体规划大中小学德育体系教育部近日出台了《关于整体规划大中小学德育体系的意见》(以下简称《意见》),对不同教育阶段学生的德育目标、内容、课程、活动、渠道进行系统规划。教育部制订《意见》,是为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,促进大中小学德育工作衔接。