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相似文献
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1.
意识在篮球运动中的重要作用已引起普遍重视。但是在篮球教学与训练中,如何加速培养队员的篮球意识,从何抓起却感到是一个难题。这正成为我们要研究的问题。多年实践经验证明,篮球意识存在于教学训练的各个环节。能否认真对待,效果大不一样。我们认为在篮球基础教学训练中应当抓住以下几个关键环节,有目的地培养队员篮球意识。一、在基本技术的教学训练中要注意强化战术背景所谓技术的战术背景,是指队员及时合理地运用技术投入比赛。从掌握到运用技术是一个渐进的过程,其中起主导作用的是队员的意识。意识在运用技术时的具体表现就  相似文献   

2.
戎宝全 《精武》2013,(18):21-21,23
近几年来,人们逐渐重视在篮球教学训练中战术意识的培养,篮球运动中对于战术意识的培养是一个长期而复杂的训练过程,在整个篮球教学过程中学员需要长期艰苦的训练才能获得篮球战术意识。篮球战术意识是篮球运动员在篮球训练和比赛中,综合运用置球技术的重要表现。其中篮球战术意识是篮球运动员在长期的实践活动中通过对篮球技术的运用和配合中不断积累经验,经过系统的篮球训练中逐渐建立起来的一种支配篮球运动员在篮球比赛活动中的思维能力和正确的心理和生理机能的反射性行为。其实篮球运动中的灵魂所在,在篮球比赛中起到了至关重要的作用。本文将针对篮球教学训练中战术意识的培养进行浅要地探讨。  相似文献   

3.
在篮球比赛中,队员(特别是青少年队员)经常出现传球、接球、运球、投篮等失误,在诸多原因之中,手感(球性)不好是导致失误的根本原因。本通过实验,阐述球性练习与掌握篮球基本技术的辨证关系及球性练习在篮球训练中正确运用的方法,以提高广大篮球教练员对球性练习的重视,完善教学训练方法,使青少年运动员尽快掌握篮球基本技术。  相似文献   

4.
一、关于整体意识的培养与训练 1.提高篮球理论知识。学习篮球理论知识可以培养少年运动员的再创思维,使队员在训练和比赛中自觉地、主动地完成任务。要使队员明确篮球运动技战术发展的趋势和特点,强调掌握基本技术规格要领,善于学习优秀运动员运用技术的经验,  相似文献   

5.
业余篮球运动员的篮球意识培养   总被引:5,自引:0,他引:5  
业余篮球运动员的篮球意识培养过程中,加强队员的理论学习,掌握篮球运动规律,启发队中独立思考,并合理运用技能战术以及实践经验的积累是提高篮球意识的有效手段。  相似文献   

6.
问与答     
问:全年教学训练计划有哪些内容? 答:①指导思想;②基本情况与分析;③任务与要求;④教学训练周期(基本期、竞赛期、调整期);⑤各个阶段训练内容比例;⑥主要措施。问:什么叫篮球意识?对少年儿童怎样培养篮球意识? 答:①篮球意识:通过观察判断,主动而合理地运用技术和战术的能力。②怎样培养:培养意识要贯彻教学训练的始终,在教学训练中,首先要向队员清讲每个技术动作要领。  相似文献   

7.
文章采用文献综述等方法,对篮球运动员个人防守意识的形成与培养进行研究。研究表明,个人防守意识自始至终伴随着队员的防守行动,它的形成表现在队员在比赛中对时间和空间的判断,对规则的理解,队员之间的默契配合,运用时机的掌握和顽固的意志品质等方面,其培养与训练方法则包含在平时有形技术训练的整个过程中。  相似文献   

8.
一、篮球意识培养要从基本动作形成抓起在建立正确技术动作,给队员讲清动作要领,同时,使队员明确在什么情况下加以运用,一旦形成动作就有威胁力。[第一段]  相似文献   

9.
采用实验研究法,探讨少儿篮球教学训练中意念训练的作用,即提高想象力和思维能力,提高队员心理素质水平,加强技术的掌握和改造  相似文献   

10.
从训练工作的实际出发,论述外线队员在运用防运球突破技术过程中的战术意识要求及培养方法,旨在为提高篮球运动员的技术水平提供参考。  相似文献   

11.
青少年篮球防守脚步移动训练方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈勇 《体育教学》2007,(1):54-55
篮球运动是一项综合性和对抗性极强的项目,任何一个技术动作的掌握和运用,或是一种打法的形成,都要有技术、战术、身体素质、观察力、意识和意志等各种因素相互配合。要实现某种技术或战术目标,不仅自身要有一个程序的训练,也是个相关因素结合的过程,否则就达不到预期的训练效果。因此,训练内容从掌握到运用要完整,要合理配套,建立横向联系。由于现代篮球进攻手段日趋多样性,防守随之也更加有针对性。本文就篮球防守的脚步移动练习方法谈谈自己的拙见。不妥之处请指正。  相似文献   

12.
普通高校女生篮球教学中篮球意识的培养与训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
普通高校中普遍开设了女生篮球专项课,这就要求通过篮球教学,一方面提高学生的各项身体素质,另一方面传授他们篮球基本技术、基本战术和基本专项知识,使其灵活的运用到比赛中。但是目前的生源覆盖面比较广,绝大多数女生没有接触过篮球,使篮球教学成为一个篮球运动的启蒙教育,单个技术的教学和训练是比较简单的,如何培养女学生正确的意识——篮球意识是摆在教师面前一个值得重视的问题。  相似文献   

13.
索有良 《青海体育科技》2006,37(1):44-45,49
篮球运动员在比赛中能够灵活的运用技术、战末,能够正确反映篮球运动规律性,特殊心理素质和生理机能的反应能力,这就是篮球意识也被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养需要长期训练和比赛积累,但对基层运动员来说是训练的初级阶段。往往重技术。而忽视了意识,重结果,轻过程。练到一定水平后感到个人的技术不错,却不能互相配合,发挥整体的能力。此时,再开始培养。已为时过晚了。而篮球意识的培养与训练,是一个循序渐进,日积月累的过程,教练员对运动员如何培养和训练。是最关键一环。  相似文献   

14.
持球突破是篮球比赛中一项重要的技术,提出要重视把握突破技术的训练和培养,在阵地战进攻中运用比较广泛,突破前的准备、假动作要逼真等,持球突破包括蹬跨、转体、侧身、起动几个环节。他运用的好坏是衡量一个队员和球队攻击力的标志,加强突破中合理身体对抗练习。本文对持球突破技术的特点、时机、身体姿势、假动作、技术运用等做简单论述,以便有利于篮球这项技术地掌握和利用。  相似文献   

15.
运球技术是篮球运动中重要的基本技术之一,它是比赛中队员摆脱防守进行攻击和组织配合的桥梁,初学者在掌握运球技术的基本方法后,采用运两篮球练习,可以迅速掌握和巩固运球技术,收到事半功倍的效果。在篮球教学和训练中,可以采用个人运两篮球训练方法,每次练习重复的次数和时间,应根据学生的训练水平,灵活掌握。1.采用个人运西篮球练习有以下几点好处(1)可以增加手指对球的感应能力,控制球能力和手指手腕的集中爆发用力能力,以及粘球的技巧熟练程度。(2)可以使练习者注意力高度集中,培养良好的心理素质,提高初学者的观察…  相似文献   

16.
1无球队员战术意识的概述
  战术意识是指运动员在比赛中按照一定战术目的正确合理运用技术和战术的自觉的心理活动。无球队员战术意识指无球队员在篮球比赛过程中,按照预定的战术原则和比赛的特定情况,正确合理地运用技术和战术的心理活动。它是无球队员在比赛过程中,身体、心理、技术和战术素质的综合体现,是队员在比赛中运用感知,记忆、想象、思维、判断等心理活动的总和,突出表现为队员在紧张、激烈、瞬息万变的篮球对抗中,快速正确地选择战术及合理运用技术的快速判断能力。根据无球队员在场上的表现形式,无球队员战术意识可分为无球掩护意识、传切和空切意识、策应意识、冲抢篮板球意识和快攻意识。  相似文献   

17.
徐楠 《精武》2012,(16):20-20,22
近年来,篮球教学中越来越重视基本功的训练,掌握基本功是每一个篮球手的基本技能,由于近几年篮球手的基本功受到公众的质疑,因此如何训练基本功,使篮球教学训练后的队受符合当代篮球队的要求,如何提高篮球队员的竞争力,如何提高团队的整体竞争力一直是我们研究的话题,如今篮球的基本功训练也来越赢得篮球教学的重视,我们应该根据篮球运动本身的规律创建符合的教学模式,来满足篮球队对球员的训练需求,本文从篮球运动队员日前的需要着手,对篮球教学中的基本功训练情况进行分析,最终结合篮球队员的特点提出篮球教学中训练基本功的见解。  相似文献   

18.
对高校选修、训练课学生排球意识培养的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对高校排球教学与训练现状 ,就排球意识对选修学生和高校运动队队员在学习、训练、比赛中的影响因素加以探讨 ,指出应在技战术教学与训练中 ,有计划地安排战术意识训练 ,并提出了具体的教学与训练方法。这对于学生掌握专项动作技术 ,适应训练和比赛的要求 ,发挥技战术水平 ,培养全面发展的排球选修学生和运动员 ,提高教学与训练质量及学生的专项能力是非常重要的。  相似文献   

19.
篮球意识定量评定方法的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、问题的提出由于篮球比赛是一项集体的对抗项目,运动员如果没有良好的篮球意识,在比赛中,制约和反制约的应变能力就会受很大影响,若具有良好的篮球意识又掌握了完善的技术和战术,就能在比赛中合理地支配自己的行动,运用自如,配合默契,更好地发挥集体力量。本课题主攻方向是研究如何敲开阻碍培养建立良好篮球意识的大门,改善和提高运动员的知识结构和全面的篮球意识,向教练员提供分析每个队和每个队员篮球意识强点和弱点的依据,从改革训练出发,在  相似文献   

20.
篮球运动员如何加强篮球意识的培养与训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养需要长期训练、比赛的积累,而青少年正是培养篮球意识的黄金时期,但目前青少年运动员,尤其是学校业余运动员的初级训练,往往重技术。轻意识;重结果,轻过程,而造成到了一定水平后,就会发现个人的技术不错,却不能互相配合,发挥整体战斗力。此时再予以纠正和培养,为时已晚了。而篮球意识的培养与训练,是一个循序渐进、日积月累的过程,教练员的训练技巧,是其中关键一环。  相似文献   

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