21世纪全民健身计划实施的战略构想

一、世纪末我国全民健身活动开展现状、存在问题及２１世纪社会发展对人的健康影响分析（一）世纪末我国全民健身活动开展现状及存在问题《全民健身计划纲要》颁布后,随着《全民健身一二一工程》、《社会体育指导员技术等级制度》、《中国成年人体质测定标准》等一些具体措施的出台,群众体育的发展开始步入规范化、科学化的新阶段。与此同时,国家体育总局组织人力、物力、财力对不同地区和不同人群参与健身活动的现状进行了多方位的调查和研究,取得了重要的研究成果,为我们今后全面深入地开展全民健身活动提供了科学依据。但我们必须清楚地…     

深化落实《全民健身条例》 保障公民参与体育权利——《全民健身条例》颁布一周年专题序

2009年8月30日,温家宝总理签署第560号国务院令,正式颁布了《全民健身条例》（以下简称《条例》）。这部6章40条的条例,是新中国历史上第一部专门针对全民健身的系统、全面的立法。从此开始,全民健身将有法可依。条例的颁布实施,为保障人民群众在全民健身活动中的合法权益、促进全民健身活动开展提供了坚实的法律保障,     

“圣弗莱”社会体育指导员徒步健身行新闻发布会

为了落实同家体育总局《全民健身条例》和《全民健身计划（2011-2015年）》，弘扬时尚健康的全民健身理念，广泛开展都市户外徒步健身活动，展示中国社会体育指导员风采，提升圣弗莱品牌的价值和知名度，中国社会体育指导员协会将与乐登户外集团（圣弗莱品牌）携手合作．于今年8月至10月在山西太原、辽宁沈阳、湖北武汉举办“圣弗莱杯...     

不断开创社会体育指导员工作新局面

截止2010年底,全省社会体育指导员已达33266人,其中国家级99人,一级3497人,二级13509人,三级16161人;全省晨晚练点已达上万个,一批优秀社会体育指导员长年奋战和活跃在全民健身活动第一线,为宣传贯彻《体育法》和《全民健身条例》,提高全民健康素质、促进和谐社会建设,推动全民健身事业的可持续发展发挥了重要...     

大连市城乡居民健身休闲与体育消费调查分析

基于相应的国家规范,通过行业部门普查、抽样调查、统计分析以及满意度指数分析等一系列调查和分析研究方法,对大连市城乡居民健身休闲与体育消费进行调查。研究认为大连市群众性健身休闲活动成效显著;体育消费已实物型为主,参与型和观赏性体育消费为辅;时间不足是限制城乡居民参与体育健身活动的主要原因。建议进一步增加政府在群众性体育活动方面的投入;贯彻《全民健身条例》,普及全民健身活动,提高居民参与健身活动的积极性,促进体育消费以及体育产业发展与提升。     

《全民健身条例》

国务院总理温家宝近日签署第560号国务院令,公布《全民健身条例》,旨在促进全民健身活动的开展,保障公民在全民健身活动中的合法权益,提高公民身体素质。这是我国第一部专门针对全民健身工作的系统、全面的立法,进一步丰富、完善了全民健身的法规体系,是全民健身工作日益法制化、规范化的重要标志。该条例包括6章40条。全文如下:     

粤北山区农村全民健身活动发展趋势的研究

采用调查和数理统计法,对粤北山区农村全民健身活动进行了研究。结果发现:粤北山区农村居民对《全民健身计划》不了解的占53.15%;16～25岁年龄段的人群参加体育活动的比例最高;健身活动时间随意性较大;学校体育对全民健身活动有较大影响;没时间参加健身活动占61.14%;场地器材缺乏是制约山区体育活动开展主要因素。为促进山区全民健身活动,应发挥政府的主导作用,加大宣传力度,大力发展山区学校体育及开展丰富多彩民族传统体育活动。     

陕西省全民健身条例立法研究

采用文献资料法.运用实证法学研究、比较法学研究等立法研究方法对陕西全民健身条例实施近年来存在的问题与不足进行了较为系统的研究.条例的颁布实施有效促进了全民健身活动的开展,更加丰富全民健身服务体系的内容,有力推动陕西"一圈二线三岸"地域体育发展;条例在实施过程中存还在一些不足及问题.需进一步修改完善;要充分体现在全省开展农村全民健身的紧迫性、重要性及特殊性;进一步完善和上位法的衔接,使之更好适应陕西省全民健身发展的新形势、新任务、新目标.     

全民健身活动组织模式选择

全民健身活动在整个体育工作中具有基础性地位.面对<全民健身条例>的颁布与实施,面临满足群众体育事业不断发展的新要求和广大群众日益增长的体育健身需求,全民健身活动的组织模式应实现从政府组织模式向社会自组织模式的历史性转换.依据自组织理论,提出全民健身活动自组织模式的必然性、优势及其发展的路径选择.     

《全民健身条例》对学校体育的新诉求

结合学校体育发展的现实和需要,对《全民健身条例》的现实意义进行了深入分析,提出了促进学校体育发展的新的诉求,其基本点在于:将学校体育纳入国民经济和社会发展规划;促进学生体育权利意识的觉醒;确立新时期学校体育的标准范式;在学校构建全民健身活动的平台;促进学校体育与社会体育的交融。     

对体育自治章程及其瑕疵的法理管窥

章程是体育社会团体法人开展各种内部自治管理活动的依据,它不仅维系社团内部组织结构的稳定,而且使社团内部管理行为规范有序。现行体育社团自治章程主要根据《民法通则》(1986)、《体育法》(1995)、《社会团体登记管理条例》(1998)、《反兴奋剂条例》(2004)及国际单项体育联合会章程的有关精神制订。从其内容性质上看,直接源于法律及行政委托的强制性条款较多,反映会员与内部成员协议性规范较少。在对全国单项体育协会这类人合组织体及其章程进行法理分析的基础上发现以下不足:1)在其会员资格的确认及会员代表大会的构建方面存在不合理之处,即仅将俱乐部、运动员、教练员、裁判员认定为注册管理对象而不享有会员资格;2)业内争端解决途径完全依赖协会内部机制,排斥外部行政救济与司法救济;3)监督机制不健全致使社团内部管理权力失却羁绊。上述三点不足源于国家相关法律法规对社团章程的规定过于粗糙而存在异议,因此急需立法改进。     

全民健身计划实施中农村体育赛事社会整合功能-文化权利的视角

采用文献资料、逻辑分析和实地考察等研究方法,从文化权利视角对全民健身计划实施中的农村体育社会整合问题进行研究。结果表明：社会整合就是以利益关系协调为基础的各种社会关系的协调,其实质是协调利益关系。实现文化权利是文化利益协调的基础,体育机构和一种文化权利,农村体育赛事的文化利益体现在促进农民体育参与、改善农村体育基础设施、提供文化信息、强化群体文化认同等方面。发展农村体育对农村社会整合具有重要意义。     

结构功能主义视角下乡村节庆体育文化的社会功能

乡村节庆体育文化具有丰富多元的社会功能。为了对乡村节庆体育文化的社会功能进行全面系统的分析,利用结构功能主义大师帕森斯的AGIL模式建构乡村节庆体育文化社会功能的AGIL模型,认为乡村节庆体育文化具有个体适应、情感目标、社会整合和文化维模4个基本功能取向。运用这一模型对乡村节庆体育文化的社会功能进行分析能够从整体上把握乡村节庆体育文化社会功能的宏观图景。当然,它并不能涵盖乡村节庆体育文化的所有功能,模型本身的主观建构性和抽象性使其与乡村节庆体育的现实功能有一定的差距。     

加强农村基层体育文化研究的历史契机与现实需要

近年来 ,从中央政府到学术界都对基层文化给予了高度的重视 ,我国农村基层体育文化研究获得前所未有的发展契机。通过政策分析、田野调查、文献计量统计分析等方法 ,论述加强农村基层体育文化建设及其文化研究的重要性 ,同时指出我国农村基层体育文化研究的严重欠缺并提出加强农村基层体育文化研究的思路。     

体育助力精准扶贫:农村体育治理现代化推进研究

农村体育的"贫困"客观存在,体育在精准扶贫工作中具有重要战略价值,应当以体育助力精准扶贫加强对农村体育贫困领域的支持。体育作为扶贫杠杆,对于满足村民对美好生活的需要具有不可替代的功能聚合与辐射作用。但农村体育治理过程中由于碎片化治理导致治理效果不明显,代替式治理导致治理内卷化现象,粗放型治理导致治理精准度欠缺,阻碍了农村体育治理现代化的推进。体育精准扶贫与农村体育治理现代化两者相互促进、互为补充。未来要坚持以习近平精准扶贫思想引领农村体育治理,以体制机制协同促进农村体育多元治理,以互联网科学技术激发农村体育智慧治理,以"体育+"模式推动农村体育的全面治理,以软硬兼施并进保障农村体育精准治理。     

江苏沿海地区农民体育的现状调查与对策研究

运用调查法对江苏沿海地区农民体育现状进行研究与分析,农村体育人口比例较小、农村体育场地设施缺乏严重、经费不足、农民体育健身意识淡薄、农村体育组织不健全等是制约江苏沿海地区农民体育健身发展的主要因素。推进江苏沿海地区农村地区农民体育健身持续发展的具体策略是:加强舆论与宣传力度、构建面向大众的农村体育健身服务体系、强化农民体育健身意识、加强农村体育场地与设施建设、加强农村体育的指导、建立社会化和市场化机制等方面提出具有针对性的对策。     

我国体育社会科学的崛起

长期以来,我国体育社会科学研究甚为薄弱,处于落后状态。体育社会科学的崛起是80年代以来我国体育科学研究领域的重要现象,主要表现在:(1)研究范围的扩大;(2)研究方法的更新;(3)新学科的勃兴。当前必须加强对体育社会科学的研究,以适应我国体育事业改革和发展的需要。     

我国社会体育专业人才培养模式构想

为探索在综合院校办好社会体育专业的模式，充分发挥综合院校人文学科优势，培养创新型、创业型、实践性社会体育专业人才，文章采用文献资料研究方法结合个案研究，对当前国内外社会体育专业发展状况等进行了研究。研究认为：社会体育专业是多学科交叉的具备多学科特征的新兴专业，该专业的课程设置、人才培养具有多重专业属性。综合性院校由于在各人文学科母学科的优势，在培养学生综合素质方面更有优势。研究提出通过构建多学科相结合的综合性人文学科平台与课程平台；打造社会体育专业“产学研”实践中心等方式，以期为培养创新型、实践型、创业型社会体育专门人才提供良好的条件与氛围。     

浙江省大学生体育社团的现状及对策研究

通过问卷调查和相关文献分析,发现浙江省大学生体育社团在迅速地发展,其影响力正在不断地扩大,但其中存在的问题也是不容忽视的：学校对体育社团不够重视,缺少引导和扶持;管理机制不完善,活动经费短缺;指导教师偏少,负责人素质不高;对外交流较少,缺乏新鲜元素。针对以上问题提出了相应对策。     

我国小城镇体育研究现状分析

小城镇体育成为我国农村体育发展的战略重点,是发展农村体育的重点区域。采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对我国小城镇体育的研究进行综合阐述,总结和反思研究中存在的问题,提出要在明确小城镇体育的概念和类型及研究对象的基础上,加强不同形式的小城镇体育、小城镇体育的历史变迁、小城镇农民工体育、小城镇体育多元化发展等方面的研究。