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《赤峰学院学报(自然科学版)》2021,(8)
教育部提出的新工科建设中,其人才培养的目的之一是培育具有工程实践能力的创新型人才,需要加大对产学合作协同育人项目的支持力度。本文针对新工科建设背景下地方高校产学研协同育人面临的机遇与挑战进行了初步探索,探讨了当前产学研协同育人模式的发展现状,并分析了产学研联合育人过程中面临的瓶颈,着重给出了产学研协同育人模式的升级思路,以供参考。 相似文献
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高职院校建筑经济管理专业培养学生实际能力有效途径的发展方向是依托产学研合作教育的优势,紧跟行业发展,实行校企互动,产学合作.突出实际能力教育,创新产学研合作教育人才培养模式,形成专业特色. 相似文献
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坚持产学研结合,培养创新型人才 总被引:4,自引:0,他引:4
产学研合作教育是为解决学校教育与社会需求脱节的问题,缩小学校和社会对人才培养与需求之间的差距,增强学生进入社会的竞争力。产学研合作教育是学校与用人单位合作、共同培养具有全面素质人才的教育模式,是高等学校培养高素质创新人才的一个重要途径。本文在论述了产学研合作的含义和重要性基础上,以哈尔滨工程大学在产学研合作的创新人才培养模式在工程科学高级人才培养中的初步尝试为例,验证了走产学研结合之路,培养创新型人才是高校创新型人才培养的必由之路。 相似文献
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产学研合作培养复合创新型人才是一种先进的人才培养机制,更加强调多个组织协调,以便于促进复合创新型人才的诞生。本文从复合创新型人才培养的内涵及需求出发,详细分析了产学研在协同培养复合创新型人才中存在的问题,提出保障产学研协同视角下培养复合创新型人才模式的运行途径。 相似文献
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加强产学研合作提高人才培养质量 总被引:5,自引:0,他引:5
本文根据高职高专人才培养的要求,认为产学研合作教育是加快高职高专教育发展,实现高职高专的人才培养目标,促进应用性人才培养的一条重要途径。通过成立产学研合作教育委员会并加强产学合作工作实践,可进一步拓宽高职高专学校的办学途径,加强学生创新能力的培养,提高毕业生的综合素质。 相似文献
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张谋贵 《安徽广播电视大学学报》2009,(2):34-39
从企业个案调查出发,总结了当前合肥市产学研大致有产学研合作实体、产学研联合研究院、项目式、购买技术式、产学研战略联盟等几种形式的合作,对每种形式的优势及适用性进行了分析,同时还对调查中产学研合作存在的问题进行了深刻剖析,并针对产学研合作的模式、问题提出了对策建议,特别强调,不同的企业选择产学研合作模式是不同的,产学研不仅是企业和研究机构的事,政府应在宏观上给予指导和支持,科研院校应转变观念,加强科研与市场的结合。 相似文献
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围绕卓越工程师教育培养的原则,以钦州学院—钦州港口集团公司校企合作为案例,深入涉海行业企业调研,了解企业所需人才的知识结构,从培养方案、教学内容、课程设置等方面重组理论教学体系,实践教学则采用校内实验室—企业实习基地—企业顶岗实习的形式,构建校企产学研合作培养涉海卓越工程人才的理论课程体系和实践体系。 相似文献
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酒店植根于地域经济的发展之中,酒店所需要的国际化人才具体素质结构在各个地域经济背景下有其独特之处。从地域经济的视角来看,酒店国际化人才具有语言、文化特色性,知识差异性,素质综合性,成长的拓展性等特征。基于地域经济的酒店国际化人才培养机制在培养目标、课程设置、教学方法、产学研合作与教学评价等环节也应具有独特之处,为培养具有地域经济特色的酒店国际化人才创造有利条件。 相似文献
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2006年8月16日至20日,“国际多学科和交叉学科工程教育研讨会”在华东理工大学举行,会议的主题是“全球多学科和交叉学科工程教育”。本文将就此次会议的研讨内容说明工业界对高等工程教育的诉求,介绍相关国家的高等工程教育的改革策略,进而分析归纳面对多学科融合的高等工程教育必须关注的几个方面。 相似文献
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产学研合作办学是新建地方本科院校进一步拓展办学资源、提高教育教学质量的重要途径。新建地方本科院校产学研合作办学具有三大主要任务及多样化的合作形式。促进新建地方本科院校产学研合作办学需要一系列实施举措及保障体系建设。 相似文献
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高等工程教育校企合作:必然、现状与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
王建军 《青岛职业技术学院学报》2012,(1):24-26,38
合作教育有利于提高人才培养的社会适应性。校企合作培养工程人才是工程教育的本质要求,是中国高等工程教育深化改革、提高人才培养质量的有效途径。当前,工程教育校企合作仍处于由学校主导、以感情联络为主的浅层次合作阶段。建立企业参与工程人才培养的长效机制,需要调动政府、学校和企业三方的积极性。 相似文献
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文科大学生创新与理工科大学生和文科研究生的创新不同,特别强调积累,需要进行大量的阅读和社会实践,创新成果更多地表现为无形的精神成果。高校可以通过开设系统化的实践课程、让学生参与创新性实践项目和产学研合作项目、开展多专业合作的学科竞赛和创业实践等多种路径来培养学生的创新能力。 相似文献
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当前,研究生培养模式改革日益受到社会的关注和重视。文章从人力资本投资视角对研究生培养模式改革进行分析,指出产学研结合是研究生培养模式改革的现实选择,探求其存在的困难,进而提出改革和完善研究生培养模式的建议。 相似文献