怎样才能办好人民满意的教育

<正>教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在党的十九大报告中通篇贯彻了以人民为中心的发展思想,用"教育事业全面发展"高度概括了十八大以来我国教育事业取得的伟大成就,指出了新时代社会主要矛盾的新变化,把"办好人民满意的教育"作为党的教育事业的新目标,着力解决好教育发展不平衡不充分的新问题,党的十九届五中全会更是明确要求"全民受教育程度不断提升""建设高质量教育体系",明确了新时代教育工作的新使命。     

在农村中学“减负”中攀行

从踏上了教育之路开始,至今已整整十九年了。梳理这十九年,忽然发现自己其实就是攀行在一条减负路上。虽然辛苦,但苦的有意义、有价值。这十九年,让我明白了一个道理:教育是科学,贵在求真,教育是事业,需要激情。     

贾德忠:多角度进一步完善宪法教育,以发挥其最大功效

青少年法治教育:作为活动承办方,请您谈谈教育部全国青少年普法网开展宪法教育的情况。贾德忠:近年来,北京外国语大学依托设在学校的教育部全国青少年普法网,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神以及全国教育大会精神。     

不忘教育初心 牢记教育使命

不忘初心、牢记使命,是贯彻党的十九大精神的重要举措,是党保持永远年轻的重要法宝,是党始终铭记历史的重要力量,是党不断开创未来的重要基础。那么对于我们教育来讲,我们的初心和使命是:教育强国,实现民族伟大复兴;教育为民,创造美好生活;立德树人,培养接班人;以人为本,促进人的全面发展;教育平等,解决教育"不平衡"问题。作为教育工作者,一定要坚定理想信念,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和传播者。     

做新时代教育,更要把握好方向与方法

十九大报告提出中国发展进入了新时代,习近平总书记在全国教育大会上对新时代教育提出了新的、更高的要求。新时代,教育的主要矛盾已经变成人民对美好教育的需要与教育发展不平衡、不充分之间的矛盾,也就是由过去的“有学上”的需求转换为“上好学”的愿望。面对新时代教育,我认为有两个关键因素决定教育的成败:一个是教育方向问题,另一个就是教育方法问题。     

浅析中国性别平等教育政策

自改革开放以来,中国制定了一系列法律法规以保障女性平等接受教育的权利,追求教育上的性别平等.党的第十九届四中全会提出"国家制度和国家治理体系现代化的本质是人的现代化.人性平等尊严是人的现代化课题中的应有之义,这是现代文明的共识".性别平等教育是男女平等事业发展的基础,更是人民权利和事业不断进步的重中之重.文章将从性别不...     

浅谈新媒体网络对00后大学生思想政治教育的影响与建议

习近平总书记在党的十九大报告中重点强调了优先发展教育事业,提出建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工作,必须要将教育事业放在优先位置,深化教育改革,促进教育事业发展现代化。这样的思想理论给00后大学生思想政治教育的发展提出了全新的要求。通过在00后大学生思想政治教育中融入十九大精神内容的研究能够让00后大学生思想政治教育与时俱进、不断创新,促进当代00后大学生更好的理解十九大精神促进师生能够以自身的实际行动来完成十九大精神的感召,促进00后大学生思想政治教育更加的完整。     

把积极心理健康教育作为学校提高教育教学质量、提升办学水平的主要“抓手”——访北京市第十九中学校长余晓灵

北京市第十九中学在余晓灵校长的带领下,积极心理健康教育初见成效。2010年5月27日,十九中学召开了积极心理健康教育工作启动大会,成立了学校＂积极心理健康教育专家指导小组＂,发布了《北京市第十九中学积极心理健康教育实施纲要（2010年5月～2012年12月）》;9月10日,又召开了积极心理健康教育中心落成剪彩仪式,教育部基础教育一司王定华副司长与会并作重要讲话。在积极心理健康教育中心落成剪彩之际,记者就十九中学心理健康教育的发展历程、积极心理健康教育的科研及实践思路等方面,采访了校长余晓灵。     

德法同行——中职学生网络思政教育案例

在信息化时代背景下,思想政治教育发展结合互联网,成为了网络思想政治教育。十九大明确“新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。”互联网的迅速发展,人们使用互联网也越来越生活化。因此,网络思想政治教育信息与网民的各种生活信息紧密结合在一起,网络思想政治教育才更有实效性。     

基于新媒体时代高校学生十九大精神学习教育途径探究

当前全国正在掀起学习贯彻"十九大"精神的热潮,高校作为大学生思想政治教育的主要阵地,承担着培养社会主义事业的合格建设者和接班人的重任,"十九大"精神的学习贯彻落实尤为重要。在互联网全面渗透的时代,"QQ"、微博、微信等社交平台的普及,各种APP的应用,手机功能越来越强大,使大学生"低头"现象在我们身边越来越普遍,如何利用新媒体平台做好"十九大"精神的学习、教育和传播,是当前高校党委和思想政治教育工作者重点研究的课题。     

深度融合:特需学生个别化教育的思考与实践

党的十九大报告提出,“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。江苏省扬州市邗江区蒋王小学以十九大精神为指引,以办党和人民满意的教育为目标,秉持“生命至上”的发展理念,抓住促进特需学生发展的教学环节,采取专业研究的推进策略,建构多维立体的支持系统,为特需学生提供个别化教育,促进其全面发展、充分发展,实现深度融合。     

新时代大学生思想政治教育创新实践研究--基于基层团组织建设视角

党的十九大精神最鲜明的特征是提出新时代。十九大精神也带领高校思想政治教育进入新时代,这就要求高校共青团在思想政治教育工作中深刻认识自身的使命。共青团是大学生最直接接触的组织,发动共青团基层组织开展大学生思想政治教育具有非常重要的实践意义。     

开启姑苏教育新时代 迈上现代化发展新征程

教育现代化不仅是社会主义现代化强国的重要组成部分,也是关系到党和国家未来发展的重要支撑。全面推进教育现代化,是教育工作者的重要职责和应尽义务。姑苏区作为苏州核心城区,文化历史悠久,百年老校众多,教育底蕴深厚。姑苏教育将以十九大精神为指引,全面加快教育现代化建设进程,竭力打造"均衡、公平、优质、适切"的具有"姑苏特质"的现代化教育新形态。     

对现代家庭教育的几点思考

家庭教育是我国现代教育体系的重要组成部分,对儿童的发展具有举足轻重的作用,受到党和国家的高度重视.党的十九届五中全会提出建设高质量教育体系的战略任务,在一定意义上讲,没有高质量的家庭教育,就不可能有高质量的教育体系.在社会转型和教育转型这样一个新的历史条件下,家庭教育受到社会各方面的广泛关注,其理论与实践已经成为当前的...     

着力推进教师教育模式创新的理性分析

教师教育模式创新主要是指增强教师素质能力、促进教师持续发展的教育机制、教育方式、教育过程、教育评价等方面的改革创新,是教师队伍建设系统工程十分重要的组成部分。通过着力推进教师教育模式创新,切实推进师资队伍建设,努力提升人才培养质量,就是深入学习贯彻习近平总书记关于创新发展重要论述的内在要求,是积极落实"十九大"精神的重要举措,是加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的有力保障。因此,着力推进教师教育模式创新具有十分重要的现实意义和深远影响。     

论“读书之乐”在大学生人文素质教育中的价值

当今时代,是我国高新科技迅猛发展、物质财富高速增长,中华民族日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的崭新时代。科教兴国一直是我国的基本国策,党的十九大报告更明确了建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置。然而科学教育和人文教育发展的不平衡却是各国普遍存在并随之带来一系列社会问题的世界性难题。整合科学教育和人文教育,提高大学生的人文素质是我国当前高等教育改革的重要方面。阅读经典,体会"读书之乐"是切实提高大学生人文素质的有效途径,在我国高等教育中具有不可替代的价值。     

“教育优先发展”理念的鲜亮底色

教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石.习近平总书记在党的十九大报告中作出了“优先发展教育事业”的重要部署.在新时代背景下,“教育优先发展”理念呈现出政治性、人民性、前瞻性的鲜亮底色,为我国教育事业发展指明了前进方向.     

培养高职学校艺术设计专业(听障生)具备工匠精神的现实意义

随着社会文明程度不断提高,我国残疾人的受教育普及率、受教育水平和就业率显著提升,十九大报告中更是提出了要办好特殊教育。一直以来,艺术设计专业(听障生)存在着教学质量不高,就业率不高,就业稳定性差的问题。如何能够更好地解决艺术设计专业(听障生)教育教学中存在的这些问题?经过多年的教学实践,提出培养艺术设计专业(听障学)具备工匠精神,是解决这些问题的有效手段之一,从而提高听障生职业教育的整体质量。     

老年教育杂志社 老年教育书画研究院关于举办第四届书画大展的通知

今年是我国改革开放30周年,也是中国老年教育事业开创25周年,举世瞩目的第二十九届奥运会也将在北京举办。为了隆重纪念和庆祝这三件大事,老年教育杂志社、老年教育书画研究院将举办第四届书画大展,现将有关事项通知如下。     

牛校长带出“牛”学校——记邢台市第十九中学校长牛国庆

在邢襄大地,提起十九中,人们都会竖起大拇指,说一声：牛!自从1997年6月有了第一届初中毕业生至今,十九中的中考成绩始终名列邢台市前茅。2000年至2011年,十九中高中部在起步晚、生源情况一般的情况下,高考成绩年年攀高,多次创造邢台市教育奇迹。学校成为河北省示范性高中,并先后获得河北省创新教育先进学校、河北省教育科研先导型实验学校、