浅析软式排球在高校体育教学中的地位与作用

就软式排球的基本特点，以及软式排球在高校实施过程中的情况分析。阐述了软式排球在高校体育教学中的地位和作用，以及开展这项运动存在的问题和改进措施。     

我国家庭体育推广软式排球运动的优势分析

针对我国现阶段家庭体育的发展状况,结合软式排球运动的特征分析,对影响我国家庭推广软式排球的社会因素进行探讨,重点论述了软式排球具有开展家庭体育的巨大优势,继而提出了推广的途径。     

构建适应中学基础教育需求的高校体育教育专业排球课程设置的调查研究

对中学排球课程设置、课外活动和教师教学能力进行调查与分析，讨论高校体育教育专业排球课程设置应适应基础教育需求的必要性。研究表明：中学排球课程设置已经呈现多样化的局面，在课外活动中学生喜欢进行软式排球、气排球运动，中学体育教师排球教学能力存在不足。高校体育教育专业排球课程应增设软式排球、气排球内容，以完成新时期的高校体育教育专业的培养目标，实现高等教育人才培养与基础教育需求的有效衔接。     

软式排球在教学中的几个问题

软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及。由于软式排球运动的开展即有利于推动全民健身运动的深入开展,又有利于促进学校素质教育的开展,所以软式排球在教育部颁发的《九年义务教育体育与健康教学大纲》中,被列为正式的教学内容。作为一项新运动,软式排球的技术、战术教学成为当今学校排球教学工作的重点,也成为了专业人士研究的课题。     

软式排球在河南省高职高专院校女生体育课中开展的理性思考

结合软式排球运动的特点和近几年来的教学实践，通过调查分析和总结归纳，认为软式排球运动不仅有利于促进终身体育教育在高校体育教学中的实施和普及，而且非常符合女大学生的生理和心理特点，是非常好的终身体育锻炼项目，在高校女生中具有一定的推广价值。     

软式排球运动在高校休闲体育中的价值

运用文献资料法，对软式排球运动在高校休闲体育中的价值进行研究。研究表明：软式排球运动是一项集运动、休闲、娱乐，溶全民健身和竞技体育于一体的新兴体育项目，无论从场地设施、环境条件、学生休闲体育观念还是体育文化个性等方面都是比较适合高校学生从事的休闲体育项目之一。软式排球运动可成为高校全民健身活动的一个新亮点；高校休闲性软式排球运动易于开展；可有效地增进大学生健康，增强体质；健全学生心理、发展学生个性；培养学生团结协作精神，扩大社交；完善学生体育个性，奠定终身体育基础。建议进一步充分挖掘软式排球的文化内涵，注重教育功能的开发，培养学生良好的体育道德和正确的行为规范。     

高校排球运动现状与原因

排球必修课是高校体育教学的一门重要课程。排球教学有助于培养体育教育专业人才,但目前高校排球教育课程改革不够完善,学生满足不了社会发展的需求,通过分析高校排球运动现状及发展的不利因素,提出改善的措施,并指出软式排球发展的社会趋势。     

西北边远地区高校推广软式排球的可行性

软式排球的出现,为排球领域开创了一片新天地。在短短的几年中,软式排球已在我国生根发芽,受到越来越多人的欢迎和关注。特别是在非专业人群中,如中小学、高校的学生及中老年人当中,软式排球以其独特的魅力,逐渐占据了重要的地位。1999年,软式排球正式被列入全国九年义务教育《体育与健康教育大纲》,排球运动管理中心和全国大学生排球协会还举办了数期全国高校软式排球训练班,近百所院校的代表参加了学习。软式排球在全国高校的快速发展及在全民健身中的重要作用,为它在西北边远地区高校的开展和普及奠定了基础。排球在中国曾是一项深受欢迎…     

在西藏推行软式排球运动技术的几点思考

软式排球是六人制室内排球和沙滩排球后又一项既符合竞技体育,又符合全民健身的新兴体育运动项目。由于软式排球运动的开展既有利于推动全民健身运动的深入开展,又有利于促进学校素质教育的开展,还有利于促进六人制排球运动的发展,所以软式排球在教育部颁发的《九年制义务教育体育与健康教学大纲》中,被列为正式的教学内容。本文试图结合西藏实际,就在西藏推行软式排球做一些思考。     

软式排球与硬排球竞赛规则的不同点

软式排球活动方法简单，技术容易掌握，不受性别、年龄、体质、技术水平的限制，场上队员的组合形式多样，富有趣味性。软式排球可组织没有排球技术基础的初级比赛，也可以作为娱乐游戏在群众中开展。2000年6月l13，国家教育部正式审订修订的九年义务教育体育教学新大纲，软式排球列入新大纲体育教学正式内容。软式排球是新兴的体育项目，从它的第一部竞赛规则诞生到今天，在12年的实践中，软式排球运动呈现出强大的生命力，受到了广大群众的欢迎。近年来软式排     

建立市场经济条件下我国大城市基层群众体育管理体制基本框架构想

随着2008年北京夏季奥运会的临近,人们都在思考奥运会后的中国体育走向,但无庸置疑的是,国家已经全面实施了“全民健身计划纲要”,10年来有了丰硕的成果。特别是在我国大城市群众体育已经进入到由无序状态向有序状态健康发展的关键时期,适时梳理,总结探讨运行机制,是群众体育管理部门和科研单位义不容辞的责任。本文正是在这样的背景下,对群众体育管理体制的模式进行科学归纳,提出群众体育管理的基本思路,为相关部门制定政策提供依据。     

试析大学生终身体育能力的培养

为适应学习型社会,满足21世纪人才素质结构的要求和符合普通高校体育教育功能的特点要求,结合教学实践,就体育素质教育的内容之一——终身体育能力培养作为突破口,对普通大学生终身体育能力构成的要素和大学生终身体育能力培养做了阐述。     

奥运会商业开发的融资方式及对举办国经济的影响

奥运会与商业相结合，利用商业手段支持奥运会是一个重要的发展趋势。奥运会组委会通过经营与奥运会相关的商品获得巨额收入，为奥运会提供资金保障，而成功的商业开发和运作又在很大程度上推动了各举办国经济的发展。分析了近5届奥运会商业开发的融资方式对各举办国经济的影响，以期为2008年北京奥运会的成功举办提供借鉴。     

论大众传媒对群众羽毛球运动发展的影响

分析大众传媒与群众羽毛球运动发展的相关性,探讨大众传媒对羽毛球运动发展的作用,利用大众传媒为群众羽毛球运动的服务,提出相关建议。     

提高《运动解剖学》实验教学质量的探讨

结合广西师范大学体育学院《运动解剖学》实验课的教学实践 ,围绕提高实验教学质量 ,改革实验内容和实验方法进行了探讨。     

浅析速滑队员膝部损伤与其夹角的关系

通过对大量资料统计和解剖生理和力学分析,探索出速滑队员膝部损伤的有关规律,为预防运动损伤提供科学依据。     

试论应用多媒体优化组合体育教学活动的特点

多媒体优化组合应用于体育教学活动 ,是以体育科学理论和教学原理为指导 ,使传统的教育观点、内容、方法、手段及其结构向全新的现代化教育理论体系转变 ,从而起到提高学生学习的主动性、积极性 ,增强教学的互动性 ,提高教师的教学效果     

真、善、美的抒唱--论"湖畔诗派"的诗歌创作

真、善、美是湖畔诗派区别于同时代其他诗人的特殊的美学风格。湖畔四诗人对爱情的大胆表白是前所未有的，因为他们敢于真实地袒露内心最隐秘处的情感。他们的诗表现了争取个性解放的时代精神，客观上起到了反封建的作用。湖畔诗人怀着美化现实的理想放情地歌唱爱情、颂美青春。他们为努力使真各美融合到诗歌中去作出了可贵的探索和尝试。     

动量矩定理、动量矩守恒定律在排球扣球技术动作中的应用

运用生物力学的分析方法，对排球扣球技术动作，特别是对助跑、起跳、空中击球和落地等动作进行了研究，总结和归纳动量矩定理及动量矩守恒定律运用到排球扣球技术中的一些规律，其目的是规范排球扣球技术动作，引导学生掌握正确的扣球技术动作，提高扣球的质量和效果，丰富排球教学与训练的理论和方法，推动排球专项技术的发展。     

感怀三十载 展望未来路

30年风雨沧桑,我们一路走来。今天,在北京奥运会圆满成功的举办之际,我们迎来了江苏省体育科研所三十年所庆的日子。30年流金岁月,经过老中青几代人手手相传的努力,一个设备先进,队伍精良,充满生机的研究所已经崛起。30年,在历史的长河仅是短暂的瞬间,但我们全所同仁怀着一颗真