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新学期教室的位置紧邻操场,对于孩子们而言是件好事。课间孩子们可以到操场玩耍,正好满足他们好玩的天性。然而伴随着欢快与嬉笑,不和谐的音符接连不断地涌现,告状的声音不绝于耳。解决了这个问题,那个问题又出现了。 相似文献
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吴偲玉 《读与写:教育教学刊》2008,(2):26-26
我们的学校是一个美丽的大花园,特别是操场,平坦、洁净、美观,总能带给我们欢乐。走进操场,最引人注目的就是那个大舞台了,舞台的背后是一幅艺术墙,墙上画着一 相似文献
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2009年2月的一天,在美国洛杉矶市某小学:当放学铃响,孩子们涌出教室时,隐蔽在学校街道对面的狂人突然用来福枪向他们扫射,孩子们有的尖叫着跑过操场,有的躲到校园大树后或垃圾箱后,有的紧紧地趴在地上. 相似文献
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莫槟滔 《作文成功之路(高中版)》2006,(12)
在南方一个偏僻的小山村,有一所学校,低矮的平房,简陋的教室,学生也不多。在校园内外,生长着迷人的丁香花。花儿高雅、幽香,使原本破旧的学校显得格外美丽,校园中不时散发出阵阵芳香,沁人心脾。一年夏天,从县上分配来了一名女教师。一头乌黑的长发披在肩上,两只炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,微笑时露出两个浅浅的酒窝,煞是好看,宛如校园内盛开的丁香花一样清纯秀丽,大家都叫她丁香老师。丁香老师来到这个偏僻的山村,给学校带来了欢歌笑语,也给孩子们带来了梦想。从此,孩子们的生命不再像他们生长的土地一样贫瘠,他们的未来多了美好的希望。清… 相似文献
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当时钟指向十点半,歌声便在幼儿园的每个角落里回荡,孩子们开始了他们喜爱的课间活动。轻柔的音乐声伴随着孩子们的欢声笑语,这里真成了孩子们的乐园,连我自己也仿佛回到了童年。 “陈老师,我去操场拍球了!”“陈老师,我在大(二)班的课室里玩荡秋千,冼老师还一下一下地推我!”“陈老师”,我玩过 相似文献
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李旻 《新课程学习(社会综合)》2013,(2):153
小时候,老师给我讲述过许多美丽动人的故事。曾千百回,在课堂、在操场、在梦里聆听着老师们给我们讲述的故事。儿时的我,总认为老师的心里有讲不完的故事,总是梦想着,有一天自己也成为一名老师,站在讲台上给孩子们讲述着许多许多……《老师的故事》永远烙在心灵的深处。 相似文献
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又是一个星期一的早上,新的一周又开始了,学生们拎着大包小包兴高采烈地来到学校。过了一个双休日,倒像过了一个世纪那样漫长,这些孩子多么地想念学校,想念老师和同学呀!早上,我一走进教室,孩子们就都围了过来,七嘴八舌地说:“季老师,我在家里想你的!”“季老师,姜波怎么还没来?”“季老师,我最喜欢你了!”忽然,一只小手伸到我面前来,噢,是盛琳,手里托着两块阿尔卑斯奶糖,一直举到我脸上,她的眼睛里饱含着喜悦:“季老师,你看,这两块糖是送给你吃的!可好吃了!”过了一会儿,只见陈实也从书包里拿出好几个果冻送给我。姜建锋则拿着一粒杨梅拼命往我嘴里塞。他们以最纯朴的形式表达着对老师的爱。我心里涌起一阵暖流,多么可爱的孩子,多么纯朴的感情啊!但身为老师怎么可以收孩子们的礼物呢?所以我把这些东西还给他们,推来推去,孩子们的东西是收回了,但脸上的笑容也同时消失了。 相似文献
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再次经过这里,我已近不惑之年。李老师上县教育局开会去了,另外三位我不认识的老师正在上课,孩子们稚气的声音整齐洪亮。办公室门开着,里面没有人,李老师办公桌上堆着几叠作业本,红色点水笔插在笔筒里,一盒长短不一的粉笔,有些零乱,也有些落寞。学校依然没有围墙,几间教室和村子的民房一起连成环状,中间的操场并不大,仍袒露着土黄色,风吹过,不时扬起一些灰尘。周围事物依旧是我所熟悉 相似文献
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学校准备开春季运动会,老师在讲台上宣布这件事时,采采看着远处的操场,想象着那个他在跑道上奔跑的英姿,当冲向终点红条时双臂张开,脸上充满微笑的神情。 相似文献
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在很多家长费尽心思把孩子送往城市重点学校就读时,武汉有7对父母反其道而行,将孩子从城市带到农村,让孩子们在武汉市黄陂区木兰乡一个山村的废弃小学内学习生活,家长自己则当起老师教育孩子,过着类似"世外桃源"的生活。"远离城市的污染和喧嚣,保护孩子们的天性,尽可能地给他们自由,给他们一片没有污染的人文和自然环境,陪伴他们一起学 相似文献
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新学年开始,许多小朋友背着书包快快乐乐地入学了。新生入学会给许多家庭带来欢乐,也给校园增添了活力。怎样保持住新生入学时的兴奋、热情和积极的情绪,使孩子们的新生活有良好的开端呢?这就要求一年级班主任老师抓住入学教育的好时机。 一、领着新生熟悉学校环境 学校里一排排整齐的校舍,宽阔的操场,葱郁的树木,芬芳的花草,飘扬在蔚蓝天空中的国旗……这一切都会使孩子们感到新奇。有经验的老师,在儿童入学的那天,就领着学生熟悉学校环境,亲切地告诉孩子们,这是我们一年级×班的教室,这是老师的办公室,这儿是校长室,图书室、实验室。孩子们排着队,在老师的带领下来到操场,认识各 相似文献
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每一个人,在生命的不同阶段,都有过属于自己的梦想。孩子们有着什么样的梦想?他们对学校、对学校、对老师、对教育、对自己的未来有什么样的想法?老师们对当下的生活、对教育的发展有什么希望?近日,围绕着教育与梦想的主题,记者采访了多所学校的中小学 相似文献
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<正>只听学校里的上课铃"丁零零"的响了起来,同学们纷纷从操场上回到教室里,安静地坐了下来,等待着语文课老师的到来。但谁也没有想到的一场大战即将来临…… 相似文献